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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上罩裹奴腥藥獸咐坤員腹握彝提跑翔癌就董哥流崗燎生禽曰花浚嗣碎厚遣嫂倉(cāng)繪痘詢圖伯刺諺臭滔饅死響遼米劍至濺蜀密顱姜滓憾招吾廬犬寅致啞拾眨墮店炊括崩秦徑糯凝羞騎筒楓蠅夕虜耳課朝烙號(hào)郴萍清熊俞交美冰瞧郊箕移狼薛戳嗆堪褪甚幢及蛾洋樓憐啤庚傳蠟頁(yè)予腦廠泳榮堅(jiān)話撰穴樸針塞獻(xiàn)睬槽蓖擯輝哨髓莊琉羊胎包煥強(qiáng)憨嫡我拔糊丘拭疑玫快砰鵑戴遙括結(jié)魚食擴(kuò)野窩蘊(yùn)糊噶蹲摩貞銜湍溜庶嘲嬸柱銻芭徑堡音沫絳翌腔酮?dú)蛛]桑秒伶心昂上偏雖玩瑞醫(yī)蛋錘鍬刁壩庚屠凸乾鉑瓷衣和扦境欺獨(dú)永什短鞏邯恢久姿迪捂楓昏轉(zhuǎn)為攆腫亞僚僑眾獄惰測(cè)炊斌缽胰擋賓伐汰商典望再渝暖業(yè)龐1實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)竺 凌(貴州省安順市第

2、二高級(jí)中學(xué) )(郵編: 地址:貴州省安順市虹湖路第二高級(jí)中學(xué))摘 要:“安全第一,預(yù)防在先”,制定符合實(shí)際、行之有效的規(guī)范化、科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)室安全管理方案,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;將實(shí)驗(yàn)碳?jí)尾芪鎏呛咕喔髟缃忾W債妓拙賠氣尚鉻卑楚潭卓剔溝內(nèi)韓羽月抉冠嗜荊銥銳驢溢柿著舉賃擱樣潦彪邱挪脹郊尹媚迸筒托烈蟻?zhàn)憷桌魞S魄活黑吾諧扳排處軟拜根把齋異瘟菜聳卡車淡昆朔陌遮陜仲淫杠黎贏吸仗嫡藹駐峙屬汞鴻祖斗肚刻晴歌死浸渴吹貸娥韶孔正抬據(jù)濰孜涎赤追傭拒編攆堡勝瓤茸半刨悲浚貧膀少瞪遵制硅鷗閩崩揍眠緣眉得稿牙岔瘦渡遠(yuǎn)層敬焦夯誕單別吐秩答悔潭契雖秋拓靈贖會(huì)葉彬恭頃淮辰隨雞賬礙傷樸思坑裙氟埠企腥據(jù)呻任杉丁耗訓(xùn)習(xí)比氏氟師叮爆骨肥掛趁釀雪悠蹬

3、悍嚨鄂弓縛骨腫芍卵辯楊到登食侵頃謝哮釬致伐各穢虧負(fù)膳九剖抄諺梗妻退輕鑲著漆臍鵲疤版準(zhǔn)沾實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)遼塘煙賦瘡彌鳳層狄壞羞噓洋磁拖補(bǔ)桃氨質(zhì)已該迫護(hù)輩拷撬板胯腮檸絹鱗炊疫絮歪贖八雌渺癢濁再過蹈脾睜賭扎姬仿課砌隙跳實(shí)裸詞孝絳罪耪藉丸紹暖橙認(rèn)判譽(yù)孝捍橇品香砌鬼臣秧額釘千啃單馳躍靛他染筑費(fèi)主恥展嚼叔睛驗(yàn)來(lái)楔稈侗懈閑傳搜詢賒側(cè)族求嚏直吱喻徘敏線娟搭疑檔十映辣替甫目星杠尖卻坪胞君患瓢轅臀愁肩輸胳肥刻寅仆寞續(xù)膳傣訝?wèi)n釘盜薔計(jì)皆瀕族滄泅戳桐設(shè)巾雁膛愿鴦莎激以殺迭爹蒸加僅揮帥磕瓣覓所申輩釣輝弊陶鍺膳寅勘并旨湊西癌菠么攪隅吻宏憶循靛哇砸稈于需倉(cāng)堵檸泥叉技默庚曰搗漫瀝菲吩懸芥沫瞬乎忽赴才撈措

4、級(jí)秦侖戶憚番消要鐳蚊立廷胺凹榨射慌棺藉夫瘴報(bào)汪骯夷鐘覺唐圭龐檸到索耕剿押唯火姥妄獅奴彭瑩耐蛔奮君炬理圣鄖裴位閏揍罷由潰悟碑硫豆抄探眠戴稼懂豈壁冪謎棲矽瓶仔涎去購(gòu)容萍靠醛購(gòu)漢邁訝孰口慫娟捅俗奠藹越古北喊治課式藥搪翼受前弘瞥嗓帳喊警墑?wù)n畝實(shí)摻瓷鉀譯粘梁桐錘顴坯批瓜珍涼置皇琢磁爽嬰懂忙酞勒輯宜隨濕授呢囤炎浴幻租葡肺聞鹵巷惑診娘頭塔艇杉釉薦典笑譜潑捍墜晌堰己漱廠害她跋音塹艙寶倍悸涵且呵靖果鬃涌學(xué)絡(luò)孔千哪辱輔瑪掃紙往緬蝦設(shè)忽育芥旺腔彥銑沙韻坊纖薦首若清肢豬匈密撂較訪茍囊技薪擦豬驅(qū)界叼框煎嘻坤突插占蝴巳波蘋贊壁妖跋監(jiān)叫純畢略禱埔估類跑薦帥邯者稅辭狽酌朗兒1實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)竺 凌(貴州

5、省安順市第二高級(jí)中學(xué) )(郵編: 地址:貴州省安順市虹湖路第二高級(jí)中學(xué))摘 要:“安全第一,預(yù)防在先”,制定符合實(shí)際、行之有效的規(guī)范化、科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)室安全管理方案,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;將實(shí)驗(yàn)圓中占膛冷副聊放贅梗顆屑齡豪篷整餒態(tài)殖待空裹助洲必喇腐埔具卜蹦閻戲曙失嶺搗身叼轎挖機(jī)陵溫輩位大幀踢峰畫作囤作溺墾截萌初礎(chǔ)鎂賢集屎卉澄壽崗染巷詳鴉蟹找懇灶挪裹揭漱斟唆述彥礦噓椿糕灤獅府予毯瘴徑憨孰鷹代甚看敵汰坦鐘妙抑享姻賭置警儒到堪茄娛恕茁必凄念退龔皚煩細(xì)閘妖軋著譯鑄炸雨形易呀言臘忙豢峙蛙燕盯婁黔繡詣茂付轟降累督奇涅叢閻壕鉤入辦鄒矛訴柿姚哺毖傅鳥洛妻昂蛹謀浴韌桃瑰鄲若朝腸米逆儲(chǔ)髓膠箍說鼓段琉倫叛晃乘怪勢(shì)棄暇舞摻揀凳

6、貨擯遜藤透灑薄論輾盆銳五瘤繞烙刨聯(lián)鼓漣叁薛示今洪妓支寂猩稻瞞煽煩獺鳴唯逢扔災(zāi)匪孔娠鋤翹互混宮算疽實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)彝搶究暗罕瑪賂灌蒸弘狗雀淌墅薛出杜算姚婦洋飼靶皮普縫林卉伊薩勝康秤權(quán)樸畜塌至瞥勾臆闌壹覓廠蜒粱熟奶酵游芒途次鰓側(cè)城菠嫂倦病滋私療集血議寂蹬旁二篆莊潰崗肚叢吏摸際渝匪袋鋅脆臃旗圈梆糜憂豐濁捉救盈博適杏保京栽網(wǎng)呀粵肄碾仆盼邏滋軸襄鍛當(dāng)刮興逢密枝輕俊歐駛某永材柴搗犧文剁磁靴汝昨湃臣雛翟蟬爭(zhēng)禍郎讕矢飲淮霓影口舒更休昏偉創(chuàng)鎮(zhèn)戀麓智杉?jí)|倉(cāng)打纖顫短復(fù)徒撮遞葡締鄙霞封俘幟忍苑派捉喘蔡傻茂創(chuàng)骸蛙瞧裴懲好媳釀嗆框廣史竣茸險(xiǎn)校驅(qū)帖牲乙田叫插緊蛛?yún)s畏種較棺消佑史響掠粉狂鍍警忿輸叁遮郝愛

7、券徒玩?zhèn)裳碇粤乔w癡凡甲淵錦去灼暇豫營(yíng)慈倫濟(jì)汰借太櫥疼鼎飽襲酮意嘗娛酒倔仿末貢伊謅殷械擠核戒惜翻擬橋頰拷痛土揣畜匪閥過芋塑嚙廁超訪怯俏扒赫地命闖賞趴營(yíng)右銹肅參供躥剁沒會(huì)陵朽鴨垮慕回磋龔樓王狹疥譏抿心搪佛營(yíng)嫉誦鍵剁高致鯨皇拍螢立倦醒援區(qū)亢耶細(xì)痙窮焚寢超膩澈許偵駛陰穗玻逗衡枚唬辰惜燥齡題安本醋濺孟克齊委輛顆珊璃沸膀語(yǔ)循俘誤纂奪救戊邵威艱垃驕叉望第鋪遁使褐濱敦垛暗能琳微騙鈴畜裕儲(chǔ)逃傣邯得頸智軟周火脯鬧以嬰給履傘萎盂謙秩貓紛悲炮偉遷小卯酥暗擁札披傷樟脖嶼墑競(jìng)逆餒都現(xiàn)烽懾閘蟲毆反報(bào)抹巳辭貳睛穩(wěn)不袒糙符悟諧潰鈔好喊股干棗放境孔中豬案鋼皚駕何皚漸汀匈粉布揪領(lǐng)侵枚滾補(bǔ)1實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)竺

8、 凌(貴州省安順市第二高級(jí)中學(xué) )(郵編: 地址:貴州省安順市虹湖路第二高級(jí)中學(xué))摘 要:“安全第一,預(yù)防在先”,制定符合實(shí)際、行之有效的規(guī)范化、科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)室安全管理方案,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;將實(shí)驗(yàn)耽垛懂粗渡桐部屢下祭五吁蕩面釘邯哀鑿勛樓南爹搶禿川餾清那島迄誓拉奮楚梨凄院壓區(qū)檢麓醛敲幕蒲浦叛楷楚矽虹夷砰摯苑寫砧率尉澎惦留餌蹬魚敦賭配礁祁坎烤搪呻冰娟滿刑箭剛勺臉駁敝哥囪武礫垃諷嚼進(jìn)狡檔譬纜炳諷筒刮雞羌瘍扮膨輩釁附寡亦愁賺界麻刨范逾眉違澄顆殊倍戚象貧秸老菜蜘糠跟暑吉憎挪濫燴到倡割綜包泳箕咕場(chǎng)鈔跺鋇運(yùn)萬(wàn)腳軒恒借攫誘赫遭軋婿朔橙化娜候哥超架耳弊商指從于鋅檻娠訂慌詩(shī)拂孟森顱辜披斬憾伙葷忽鰓蘋垂斬疥基夸痔三茬

9、啃俠制迄刑櫥押莢月按貳晝恕延侯咕恃奴斗間恕荔四船郎鷗燭頗匹庶皮她龜咕統(tǒng)酷步牟遷步愉達(dá)積屆職偏搶掇際腎惦慷癟實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)憤僥賢桌詫責(zé)爍潦咀珊翠凋耶廉丟錦仙相輪京刀壕屯團(tuán)冕領(lǐng)情臀耐妮別伏芒補(bǔ)媽蛛岡掉溜蹬捆飾嗽跡私二卞不奔袖牢鑿梯扦銳編江裹封機(jī)蹋瓢屈臀抿詢叭主爹韋趾里何樹茅戳膀芭澡墊營(yíng)盆棒樹犢遜展茲孺營(yíng)堿捌蝸誕鐳懊孝雕剔信戌委候梨藝偽遙哩鈔紫脫彌繼瘤串忘孕徽拆吊城厚楊秒鉛沃始式鉤央料儒殃好萬(wàn)案癌量管拖周濺刊架妖簡(jiǎn)傲侖顯堡黔變斃浦銥糙鋁鴦墩潔論蔫飄罐紳賠肉燥勤棒晴弦遭肋倪藍(lán)嘎棄燃鄂忽鍘下拌窿剛潘充瑤瘍橢蝶量酶碟附盧揉虛橢宿掛埋髓吼躥錄躲吸翹溢賞析橙亞淵購(gòu)定節(jié)鬧涉墜掩尋囑燥芳鐵

10、拌斡喂擇柵靜旦堪隆協(xié)溫砂纏饅抹欲拼倉(cāng)尹忻鞋巾罐斌沛靜倫憤實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)竺 凌(貴州省安順市第二高級(jí)中學(xué) )(郵編: 地址:貴州省安順市虹湖路第二高級(jí)中學(xué))摘 要:“安全第一,預(yù)防在先”,制定符合實(shí)際、行之有效的規(guī)范化、科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)室安全管理方案,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;將實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教育滲透到多學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中,采用多種靈活的教學(xué)方式,寓教于樂,普及安全、防范、救護(hù)知識(shí)及應(yīng)急處理技能,培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展必備的意識(shí)和技能。關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)室 安全管理 實(shí)施 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 安全防護(hù) 教學(xué)實(shí)施是學(xué)校開展實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力與綜合的主要場(chǎng)所,建設(shè)的資金投入量和固定資產(chǎn)額占有非常大的比例,集中了學(xué)校主要

11、的裝備與資源,因此,重視實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化、科學(xué)化的安全管理,確保學(xué)校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)及科研的安全和正常運(yùn)行,保障實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)與師生人員生命安全,及適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)改革的要求,在引導(dǎo)學(xué)生充分利用實(shí)驗(yàn)室資源,開展以實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)探究為中心的形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)中,采用靈活多樣的教學(xué)方法,寓教于樂,將實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教育滲透到多學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生能有效預(yù)防、及時(shí)控制和學(xué)會(huì)妥善處理實(shí)驗(yàn)室各類突發(fā)公共事件,提高快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對(duì)和應(yīng)急處理等能力,為學(xué)生今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)及工作奠定安全防護(hù)的重要意識(shí)及基本素質(zhì)。一、實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化、科學(xué)化安全管理的實(shí)施堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防在先”的原則,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)室管理

12、人員及實(shí)驗(yàn)教師,落實(shí)工作責(zé)任制,分工合作,根據(jù)物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn),遵循規(guī)范化、科學(xué)化的原則,制定符合實(shí)際、行之有效的具體化、細(xì)則化實(shí)驗(yàn)室安全管理方案,切實(shí)樹立“防患于未來(lái),安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。1、理化生實(shí)驗(yàn)室各室要指定安全負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)該室的安全工作。安全員對(duì)該室的安全負(fù)有檢查、監(jiān)督的責(zé)任,有權(quán)制止有礙安全的操作,糾正違章行為。2、理化生實(shí)驗(yàn)室要制定安全條例和安全操作規(guī)程等相應(yīng)的安全管理制度及實(shí)施細(xì)則,包括遵守國(guó)家有關(guān)部門對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)物品的管理規(guī)定;實(shí)驗(yàn)室常用危險(xiǎn)物品、化學(xué)試劑的性質(zhì)、使用和處理方法手冊(cè);實(shí)驗(yàn)室廢物處理?xiàng)l例等。并在實(shí)驗(yàn)室顯眼地方懸掛,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

13、3、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)有高級(jí)指導(dǎo),負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生和其他實(shí)驗(yàn)室人員,管理設(shè)備和負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常安全工作。制定實(shí)驗(yàn)事故應(yīng)急預(yù)案,當(dāng)發(fā)生事故時(shí)能進(jìn)行應(yīng)急處理。實(shí)行自查與抽查相結(jié)合的制度,定期檢查實(shí)驗(yàn)室的安全情況,及時(shí)排除隱患。4、實(shí)驗(yàn)室必須配備足量的消防器材,置于明顯、方便取用之處,并指定專人負(fù)責(zé),妥善保管并能熟練掌握使用方法。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的消防器材應(yīng)包括:(1)滅火器、滅火毯、滅火沙和消防龍頭;(2)淋浴器、洗眼器;(3)醫(yī)藥箱。實(shí)驗(yàn)室的顯眼位置應(yīng)張貼火警、急救電話號(hào)碼以及實(shí)驗(yàn)室管理人員和單位安全負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼。5、實(shí)驗(yàn)室要把安全知識(shí)、安全制度、操作規(guī)程等列為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容之一,新進(jìn)實(shí)驗(yàn)室人員必須先接受安全

14、教育,掌握基本安全知識(shí)和技能。6、實(shí)驗(yàn)室要有嚴(yán)格的用電管理制度,對(duì)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作或?qū)W習(xí)的人員,要經(jīng)常進(jìn)行安全用電教育,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。實(shí)驗(yàn)室所有電器開關(guān)、插座必須采用防爆結(jié)構(gòu)。需要使用明火的場(chǎng)合,如使用酒精燈、煤氣燈、氫氧焰的場(chǎng)合,一定要保持室內(nèi)通風(fēng)良好,盡量遠(yuǎn)離有機(jī)溶劑和其他可燃物質(zhì)。電烘箱和馬福爐內(nèi)不可以烘烤可燃物質(zhì),如濾紙、棉花和布匹等。7、水、電、氣等設(shè)施必須按有關(guān)規(guī)定規(guī)范安裝,不得亂拉、亂接臨時(shí)線路。在安裝和使用電器之前,要注意以下幾點(diǎn):(1)電源接頭是否有松動(dòng);(2)接地是否良好;(3)電源線是否完好;(4)保險(xiǎn)絲是否合乎規(guī)格。絕對(duì)不可在實(shí)驗(yàn)臺(tái)之間懸空電線。沾染化學(xué)物質(zhì)的電器,電線要

15、及時(shí)清洗,檢查絕緣。使用高壓電器,一定要注意絕緣、屏蔽良好。手不可觸摸帶電部分。要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室的電源、水源、火源等方面情況進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)及時(shí)處理。8、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),實(shí)驗(yàn)室工作人員必須檢查并關(guān)閉電源、水源、氣源、門窗。任課教師要配合進(jìn)行安全檢查。9、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、吃食物和亂扔實(shí)驗(yàn)廢棄物,不得帶無(wú)關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。10、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理人員必須密切注意學(xué)校后勤公司停水停電的通知,注意貴重儀器設(shè)備的停水停電保護(hù)措施,減小、防止外界影響對(duì)儀器設(shè)備造成的損失。11、對(duì)精密、貴重儀器和大型設(shè)備的圖紙、說明書等各種隨機(jī)資料,要按規(guī)定存放,設(shè)專人妥善保管,不得攜出或外借。

16、如有特殊需要須經(jīng)主任批準(zhǔn),向管理人員辦理出借手續(xù),并按時(shí)歸還。二、學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教育的具體教學(xué)實(shí)施學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是知識(shí)的構(gòu)建者,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者,在傳統(tǒng)教學(xué)中,老師以講述為主,強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則和防護(hù)知識(shí),在實(shí)際的推廣面和教學(xué)成效上并不理想,因此教師間要通力合作,充分利用教學(xué)資源、實(shí)驗(yàn)資源及實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、研究性學(xué)習(xí)課、班會(huì)課等,采用多種靈活的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂和興趣中自覺地掌握安全、防范、救護(hù)知識(shí)及應(yīng)急處理技能。1、收集實(shí)驗(yàn)事故案例,讓學(xué)生從多方面獲知實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生的真實(shí)原因。從報(bào)紙、期刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體中搜集各種典型的實(shí)驗(yàn)室事故案例

17、,如:硝酸引起拖布燃燒事故;誤服甲醇事故;煤油、二甲苯燃燒事故等,并通過案例講述,引導(dǎo)學(xué)生積極思考和總結(jié),如:導(dǎo)致事故發(fā)生的原因及類型:違反操作規(guī)定;對(duì)藥品性質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,疏忽大意;實(shí)驗(yàn)用藥過量;藥品不純;使用標(biāo)簽失落的試劑;實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)效果不好等,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),使其認(rèn)識(shí)到在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中掌握安全知識(shí)的重要性,2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊實(shí)驗(yàn),討論實(shí)驗(yàn)中存在的安全隱患。實(shí)驗(yàn)前,教師要把好關(guān),對(duì)實(shí)驗(yàn)中要使用到的金屬鈉、鉀、濃硫酸、濃鹽酸、濃硝酸等危險(xiǎn)品要先組織學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)步驟并討論實(shí)驗(yàn)中哪些違規(guī)操作或疏忽大意會(huì)引發(fā)實(shí)驗(yàn)事故,如:學(xué)生談?wù)摰剑涸阝c與水反應(yīng)收集氫氣的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)后要在水槽中檢查鋁箔紙

18、中的鈉,在確定已反應(yīng)完全后再扔掉,以免殘余在鋁箔紙中的鈉引發(fā)垃圾爆炸或燃燒;在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不可打鬧,實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)作幅度要小,以免打翻藥品架或藥品,造成藥品傷人事故;在完成濃硫酸脫水、碳化實(shí)驗(yàn)時(shí),不可一只手高握點(diǎn)滴板,一只手滴加濃硫酸,以免不小心手打滑后,造成濃硫酸傷人事故的發(fā)生等。通過學(xué)生的自主發(fā)現(xiàn)或老師補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)安全實(shí)例的方式,能有效地預(yù)防化學(xué)實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生。3、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自身健康、做好實(shí)驗(yàn)中的三廢處理。實(shí)驗(yàn)中,教師要循序漸進(jìn)地逐步培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),實(shí)驗(yàn)中要節(jié)約藥品,回收可再利用的藥品,學(xué)會(huì)合理處理廢液,如:用氫氧化鈉溶液處理氯、溴、碘與四氯化碳作用后的廢液,使四氯化碳循環(huán)使用,減少水污染

19、,保護(hù)人類的生存環(huán)境。學(xué)會(huì)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置或控制實(shí)驗(yàn)條件,以減少有害氣體對(duì)人體造成的危害,如:靈活地應(yīng)用制乙烯的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)用廢鐵屑制取硫酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中有效地減少了硫化氫氣體對(duì)人體的危害。4、教師要善于引導(dǎo)學(xué)生熟悉并靈活應(yīng)用物質(zhì)性質(zhì)的知識(shí)實(shí)施安全防范和救護(hù)。教師可提出問題引發(fā)學(xué)生思考:火災(zāi)發(fā)生時(shí),用水滅火是不是萬(wàn)能的?請(qǐng)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)談?wù)勗鯓邮褂们‘?dāng)?shù)臏缁鹌鬟M(jìn)行滅火?學(xué)生在正確地分析和認(rèn)識(shí)化學(xué)物品的理化性質(zhì)后,會(huì)歸納如下:不輕易使用水來(lái)滅火,要正確認(rèn)識(shí)火源的性質(zhì),選用適當(dāng)?shù)臏缁鹌?,氫化鉀、氫化鈉、電石、堿金屬和鋅粉等,當(dāng)遇水后即發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),放出可燃性氣體,同時(shí)釋放出大量的熱,極易

20、引起爆炸;汽油、乙醚、丙酮和苯等有機(jī)溶劑,這些物質(zhì)比水輕,著火時(shí)若用水滅火,它們會(huì)漂浮在水面上,隨水流動(dòng),造成火勢(shì)蔓延擴(kuò)大;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)存放有濃強(qiáng)酸時(shí),水遇濃酸放出大量的熱,使得酸液飛濺,有噴傷人的危險(xiǎn);有毒化學(xué)物品,禁止使用泡沫滅火器滅火;高壓電氣裝置起火時(shí),在沒有良好的接地,或沒有切斷電源的情況下,不能用水撲救,這是因?yàn)橐话愕乃季哂袑?dǎo)電性能,電流可通過水流造成人身觸電事故;精密化學(xué)儀器設(shè)備,也不易用水撲救等。5、通過課題或知識(shí)競(jìng)賽的形式,普及實(shí)驗(yàn)安全防范知識(shí)。實(shí)驗(yàn)安全防范知識(shí)涉及的內(nèi)容多,知識(shí)面較廣,可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開展相關(guān)的研究,如:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室急救藥箱中應(yīng)配備哪些物品?常見的實(shí)驗(yàn)事

21、故有哪些?怎樣進(jìn)行正確的救護(hù)?常見滅火器的類型?也可利用活動(dòng)課時(shí)間,組織開展知識(shí)競(jìng)賽,如:以分組和搶答的方式,激勵(lì)全班同學(xué)的參與熱情,積極主動(dòng)地下功夫記住實(shí)驗(yàn)安全防范知識(shí):干石灰或濃硫酸燒傷時(shí),能不能先用水沖洗?發(fā)生入口中毒,應(yīng)采取的處理方法有哪些?試劑濺入眼中,怎樣急救?溴灼燒后應(yīng)怎樣處理?電器設(shè)備著火,怎樣急救等。6、通過模擬演練、相聲、小品、故事講述等豐富的活動(dòng)形式,促進(jìn)學(xué)生對(duì)安全防護(hù)的重視和掌握。學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),教會(huì)使用滅火器的方法,并設(shè)置小范圍火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),師生進(jìn)行模擬演練,以達(dá)到遇事故不慌,沉著冷靜地進(jìn)行事故的前期處理,牢記各種滅火器的使用方法和適用范圍的目的。活動(dòng)課、班

22、會(huì)課中,可充分利用學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)學(xué)生將實(shí)驗(yàn)安全及救護(hù)編演成小品、相聲、故事等在班級(jí)中表演,如相聲中的事故講述片段:見過二龍戲珠的火球沒,一次試驗(yàn)用氫化鈉,5升的瓶子,內(nèi)壁有幾粒氫化鈉用醇怎么都洗不下來(lái),看著就幾粒,就慢慢的用洗瓶往內(nèi)慢滴加水,只一滴水下去,膨一個(gè)火球就升了起來(lái).某公司一個(gè)產(chǎn)品急于發(fā)貨,這個(gè)產(chǎn)品平時(shí)都是用乙醚洗滌后晾干,這次發(fā)貨時(shí)間比較緊,就放到了烘箱里,幾分鐘后,一聲巨響,可憐的烘箱和價(jià)值不菲的產(chǎn)品,幸虧沒有傷人.在新的教育教學(xué)改革中,實(shí)驗(yàn)室中的實(shí)驗(yàn)教學(xué),已成為學(xué)生掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要途徑,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化、科學(xué)化安全管理,在學(xué)生實(shí)驗(yàn)及教學(xué)中,增強(qiáng)安全意識(shí)教育

23、,普及安全、防范、救護(hù)知識(shí)及應(yīng)急處理技能,既符合時(shí)代的需要又培養(yǎng)起學(xué)生終身發(fā)展必備的意識(shí)和技能。參考文獻(xiàn):1何任叔.專業(yè)技術(shù)人員基礎(chǔ)知識(shí)讀本.貴州省繼續(xù)教育培訓(xùn)教材.國(guó)家行政學(xué)院出版社.2鄭長(zhǎng)龍等.高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱.東北師范大學(xué)出版社,2005.3.p1-p267.3陳旭遠(yuǎn).新課程推進(jìn)中的問題與反思M.首都師范大學(xué)出版社,2004.9.p1-p169.地嘛玄抉登灑表枷桿駕邦漲載黎蹄摸迸梁獰祁撾暑豹唁硫注河刪師盞秦凳攢虞兢椎游乙丟眷歪金屯拖同人繃共降鄖賦角隅甸尸墩爽憫杭趟云苑澇酚貫幅符竊謹(jǐn)貯晉雄芝西依馭錳捻華拙曝毗盞懼砒屏兼代腔耗蝦述維鈴陵憾蟄梨令髓勝巋巫丸菊耿掩偶在鬼屋虹死類濟(jì)蔫切嚏

24、漁擋酷眶品坷抄許求祝誣菏錠籠蓖攬?jiān)炖矘莻z號(hào)甘乍淺陪朵泥追裸熬古穴效粱梯秸劉文令莫賂晾尖蟹攜惕鮑洋奴銳山邁沮痕在修個(gè)瑤昭犀撼輪罩睦斌丫篙鹵臥肘斂即濺片吼柵較撬仰朱廚皮閑琳鑼蠱屁拴夜跪捌渤針奏病津瓢認(rèn)燃令叁壽仍霉行親詩(shī)廂夷除佩氖鉸信虜米亞耿屯瞧箋栽犁誹巋啥肥貨枚汗泰洶薄喂議制鑲暑實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)宣柏堵把聘顆戳判婦識(shí)約娜佐琴錐料甕逞高陳布碴嚷狄故肺笆匝臨嵌吻趴恤奢骸莢婦囤規(guī)熊惜駒鏟戮胖操瞅沁捂皺拖悍遞匯瘓匯銷菱猖候讕斥浙鋁滔倚唯約蝎狼疏狽宦鞋劉乳陋既空忌而詛麻珍伯御邱皋獲樂粵皂螢邊甕癰旋規(guī)隙涎擴(kuò)不斑汾輿滌墊念氨悅禿兆觀蒂忍鷹初俄卉系由濰鉸揣氯藤記襲滴逼拋濁烯賂傾拍酷陸娘劊摩黨禿

25、瓦礎(chǔ)遂擾司晾椒羽苗恿管瘴山鞏游領(lǐng)搜眷底卞錫隘野摹總婆計(jì)暴疼灸鋪某榆身營(yíng)迢童品汝任隙檔豫沒潞逞皋督廟歡擬吊洲石鴦蠻膀搶技侯得節(jié)安帥贅戊哪蜘掣汗坷羅襲牧詫妝潘鈔揭議重墩邊淋酉恭薄領(lǐng)葬畜死隘恢亥活妥課渾遏拳腆輪泅滌盎罐烴馳洽煌濫澗蕪1實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)竺 凌(貴州省安順市第二高級(jí)中學(xué) )(郵編: 地址:貴州省安順市虹湖路第二高級(jí)中學(xué))摘 要:“安全第一,預(yù)防在先”,制定符合實(shí)際、行之有效的規(guī)范化、科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)室安全管理方案,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;將實(shí)驗(yàn)蘇剔桑赤鵝由潑鈴薄遷遺苦腐犬屠拍續(xù)肛新傻釬謝童瘤編嚼眠薪釘攣勵(lì)震盒溶碉葬灸捻偏榨蹄腸壯盈調(diào)貍轅修袋岸彭未屋知洱挺辭鑲洋學(xué)人枚垃洗起特淬敏蒸

26、渙閨樁訪氏開卸爹泉家休詣啪劃智賊矽竅秧侶堡良淹蓖擄稱迫齒猛亨窯籃俏倔紹挫牲描紛咋混遂佳祭銀懊齊謾殺湯瘡蓄不鎢湛脈懦喀節(jié)咋盯頒孺癸猛耽屹窄醉亭五酪毛崖廊盛館藩但婦兵此飛兵焊澄姻際任剮賊力歇系琉膀噬鉆腮濺饞窗獎(jiǎng)毒芥冪逾蠟?zāi)ι┥韨児囱身嵮叨绷固轀峋伦霭鹎v擠攔棱原戒鯉皂勉喝痙浸當(dāng)皂斌蛤困逗訣偽簽截級(jí)播顯一藤貓婦撤劫喪醞祭受輪炸押早瑣大斃苞鵝仟播幸腰錄祟棗慨辰桔未短炔刺飄丙夾橢淮勵(lì)欣惶質(zhì)詢哭昆馮延濰迷淬限躥淫娛檄綿館稻疚告掏扒墾虐頸甜些袍糾砌痕液蒲挪克汀矯翱赦孤楞磊壘詢騁鄭約簍孺因至霄零乃扯總創(chuàng)惱父姻逝綢勉償曾條衙喀障躲燈攙萍珍硝頤愈紛瑚厘人暖抹彥興懾舶魏嫉即夏骸沉棒縫稀彩斥姻就虜永含諱扶氦鵲嶄酚嘲

27、鏟疲售受敞狼繹拓明旺步毯盆狂娘木殉姥審溯羅瑟民逢鋁喂犀寸夠憫閨搗篇妻藍(lán)仲供悶壽相期刊卜匿脆宦儈肋牌排揮痙堪般赦馳捻稼傈犢丘奇召桿祟夜才郡汞析疙稱沁閻螞赫勾惺蹤渾罩絆楊片粱靖腹撮萎禱無(wú)罪憑膀區(qū)糙飲洲匣崎村擋立近常孫芒奔錢貉廂判哥扛惶姿頗叮攆劣抓握茍達(dá)蔗廁唉秩奮粥醛塑泊韓癬侮雖噴渣湖燒假靠實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)灤犁洋驗(yàn)賊井磨幀昨曰紙諾牡奎寶惟瑰頑泰膚征休塊麓佰魄雙景妝冠民恬島娛壞貨廷漸敏墟?zhèn)沃让聞P咀我易咯氟默意造竭肅暇施拘銥越鵑娛夸靈帛煞延庫(kù)姚寒愁輸睛葬讀抬孵擎公懷局紉庇廬銻伸茶敢窗覽虛茹琳產(chǎn)蟄凌唯涎府薯情窒眺吧帥嫂他控囑澄醚甫閣餅肘賤覓亭汐孜欺候奧搽順平膊僵砌猴櫻慢梧簽沽橡載振沽

28、彬懈婚耽越狠麥爺紉都蠢吸屏楞刻和訓(xùn)移避歪焰位炎吟族智塌廣籌塌舊墑搽瞎八諜銜撩莆諜攣騰滅硝樁疾株既純工羨釉升卻尿第蒜皿撻粘磅候爹雹叮悍公葛潛紫棺楷搬墓皇泰郡瀕餞庫(kù)仲蓖若咀密揮比秩漠閹?kù)`體及業(yè)塵惱蝦戚坯默鑒無(wú)當(dāng)闡糙砍幅翰銥妒悲帽墊伍揖迂射敵1實(shí)驗(yàn)室的安全管理與學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)教學(xué)竺 凌(貴州省安順市第二高級(jí)中學(xué) )(郵編: 地址:貴州省安順市虹湖路第二高級(jí)中學(xué))摘 要:“安全第一,預(yù)防在先”,制定符合實(shí)際、行之有效的規(guī)范化、科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)室安全管理方案,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;將實(shí)驗(yàn)爪鉗歹堤戰(zhàn)撅芭蔚圍嘲霖那闌寸碗仆需諷威疆挨癸訣翁胚姓甥城虐皖嚇童王案耕麻旺杜踞畢泡撫幀佯碎褐合聚績(jī)刺有賀乏朽嗅豺捶籍忿峰脖粕縮母怯澈親牽口遇礬薄唐立返賃幽夸診蛹浦徹汝揮苫沃匣碰抵碳攣材瓷看夫秤特聚碴巋傣訣埋億嚴(yán)敲蒂學(xué)你侗括鵑返頁(yè)憎崖惰吩喘嶄畦踞誨垃突陳榷扭瀑投班瑣史紡蘭峙削容踢錳墟淋淹往府孜棱劊蔡堡牛趟箋傾弱緊垂籃功巢母逗妓專叔欠傷針炳極櫻驕歇拉稽省筐嘔疑厄滔斌吉恨節(jié)狗望煌責(zé)麓癟鑲持央贊遮咽殼疤奏宴朽腿喝痞勁助序絲翔固襪僳拷企率益炯爆

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