七年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 傳說(shuō)時(shí)代1 岳麓版_第1頁(yè)
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ABCD教人農(nóng)耕，發(fā)明醫(yī)藥，教人農(nóng)耕，發(fā)明醫(yī)藥，發(fā)明陶器，開(kāi)辟集市發(fā)明陶器，開(kāi)辟集市黃帝建宮室建宮室倉(cāng)頡造字倉(cāng)頡造字養(yǎng)蠶織布養(yǎng)蠶織布造造 船船指南車指南車 指南盤指南盤 看圖看圖說(shuō)史說(shuō)史半坡遺址出土半坡遺址出土河南舞陽(yáng)出土河南舞陽(yáng)出土 紡織紡織,養(yǎng)蠶養(yǎng)蠶,制造陶器制造陶器,以船為交通工以船為交通工具具,還出現(xiàn)原始音樂(lè)。還出現(xiàn)原始音樂(lè)。 古史傳說(shuō)里面包含著后古史傳說(shuō)里面包含著后人附會(huì)的成分，不能全部人附會(huì)的成分，不能全部信以為真。信以為真。 但是其中又含有真實(shí)的但是其中又含有真實(shí)的歷史。歷史。 說(shuō)一說(shuō)古史傳說(shuō)與史實(shí)有什么區(qū)別？二、炎帝、黃帝、蚩尤之間的戰(zhàn)爭(zhēng)二、炎帝、黃帝、蚩尤之間的戰(zhàn)爭(zhēng)、炎黃炎黃戰(zhàn)戰(zhàn)蚩尤蚩尤炎黃勝炎黃勝、阪泉之戰(zhàn)、阪泉之戰(zhàn)黃帝勝黃帝勝炎帝炎帝黃帝黃帝戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)合聯(lián)合華夏族華夏族漢族漢族黃帝和炎帝被尊奉為中華民族的人文始祖黃帝和炎帝被尊奉為中華民族的人文始祖炎帝黃帝蚩尤涿鹿之戰(zhàn)涿鹿之戰(zhàn)阪泉之戰(zhàn)阪泉之戰(zhàn)聯(lián)聯(lián)合合 什么是禪讓制？什么是禪讓制？和平、民主推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)和平、民主推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法的辦法大禹治水大禹治水大禹治水的成功給我們帶來(lái)的啟示：大禹治水的成功給我們帶來(lái)的啟示：“三過(guò)家門而不入三過(guò)家門而不入”人與自然應(yīng)和諧相處，人們應(yīng)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)先民與自然抗?fàn)幍氖穼?shí)集體利

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