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文檔簡介
1、絕密啟用前四年級下期末綜合質(zhì)量評估模擬卷(考試時間:90分鐘,滿分:100分)學(xué)枝一班細(xì)n名慳應(yīng)號學(xué)詰寸注憊事頂:條形碼區(qū)域1答題材考主務(wù)必用藍(lán)黑色宇跡的鋼逛墳與學(xué)轄號、學(xué)枝*班般.姓名、座險號.在棗簾碼區(qū)域貼好條形瑪.土保持卡而淸潔-不要折売不要弄破.l“l(fā)l,“l(fā)r”llml,lirBai»iivaniMiwiiiHimiiMiimiwiiimii“I“rarii一、依次填入下面語段橫線處的詞語,使用正確的一項(xiàng)是()一年之計在于春,春季是自然界最美的季節(jié),處于這個季節(jié)的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春風(fēng),如白云,如藍(lán)天,如小溪?dú)g快活潑,如春山充滿詩意。酥軟滋潤清澈透明溫情和煦縹緲
2、純潔A.BCD二、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.有一個人朝他追了過來,并在他身后大聲喊著:“孩子,你停一停!”B媽媽說:那你選一雙穿上,不然就別去了C雨來愣住了,“咦!這是什么時候挖的洞呢”。D他們忘記了它們的用途,只是覺得它們好看。不是一般地好看,而是特別地好看三、下列說法不正確的是()A世界歷史上第一個實(shí)驗(yàn)利用火箭上天的是中國人。B中國是世界上第五個能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。C在人造衛(wèi)星發(fā)射成功后,中國科學(xué)家又開始了載人航天技術(shù)的探索。D.“神州五號”成功升空后,宣告中國成為第三個獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。四、看拼音,寫詞語。fanxingxishangbotaoduodaomeng
3、long1VZ一11V1-、1、shuipingjiaochazhihuijiaolianhuasui五、比一比,再組詞怯()炫()法()舷()垢()風(fēng)()后()鳳()慧()皺()彗()被()六、給下面的“漫”字選擇正確的解釋。漫:滿,遍;沒有限制,沒有約束;水過滿,漾出來。海水漸漸漫上來。()漫山遍野盛開著野花。()無論做什么事我們都要認(rèn)真,決不能漫不經(jīng)心。()七、按要求寫句子。(1).船在海面上航行。(擴(kuò)寫句子)2).難道我忍心讓他一個人去嗎?(改成陳述句)3).這時,我被奶奶攆上了。(改成“把”字句)八、課文內(nèi)容我知道。白樺體裁是(),作者是()詩人葉賽寧。詩歌以()中心,表達(dá)詩人對()
4、和()的熱愛之情。九、讀讀課文,完成填空。課文主要描寫作者在、和三處地方看繁星,表達(dá)了作者的情感。十、用“O”圈出下面一段話中的錯別字,并在后面的括號里依次寫出正確的字形。有人說,夏是一層紗,飄逸淵灑。初夏的夜美,青青的麥蕙在月光下?lián)u曳,匯成一片碧色的海。初夏的清晨也美,當(dāng)原野還籠罩在一片寂靜中的時候,天邊已泛起朝霞,像是被誰末上了一層胭脂。不一會兒,太陽便從遠(yuǎn)山之后露出彎彎的眉眼,給每一朵花、每一株草都銹上一圈毛茸茸的金邊兒。()()()()十一、寫話你眼中的鄉(xiāng)村景致是什么樣子的?用一段話寫下來。(自由發(fā)揮)十二、在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛
5、,還可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1. 寫出下列詞語的近義詞。透明()仍舊()推測()詳細(xì)()2. 根據(jù)意思寫出選文中的詞語。(1)根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。()(2)用力支撐。()(3)事物呈現(xiàn)出來的樣子。()3把文中最能說明這塊琥珀的樣子的一兩個句子用“”畫出來。4. 從玻珀的形成過程,我們可以體會到這是一塊、的琥珀5. 這塊琥珀對科學(xué)研究有什么價值?十三、課外閱讀。桂林山水(節(jié)選)桂林山水,畢竟是美的。早晨起來,打開
6、窗子,便有一片灰得發(fā)藍(lán)的山色撲進(jìn)房子里來,照得房間里的墻壁、書桌,連同桌上的稿紙,都仿佛有一層透明的光在浮動。而窗前的樹、案頭的花,也因?yàn)檫@山嵐的照耀,綠得更深,紅得更艷了。當(dāng)然,這是太陽的作用。太陽這時還在山那面、云里邊。由于重重山峰的曲折反映,層層云霧的回環(huán)照耀,陽光在遠(yuǎn)近的山峰、高低的云層上,涂上濃淡不等的光彩。這時,桂林的山最是豐富多彩了:近處的藍(lán)得透明;遠(yuǎn)一點(diǎn)的灰得發(fā)黑;再過去,便挨次地由深灰、淺灰,而至于只剩下一抹淡淡的青色的影子。但是,還不止于此。有時候,在這層次分明、重疊搶映的峰密里,忽然現(xiàn)出一座樹木、巖石(leng)(ceng)的山峰來。在那涂著各種美麗色彩的山峰中間,它像是
7、一個不禮的漢子,赤條條地站在你面前一一那是因?yàn)榇箨柎┻^云層,直接照在了它身上。接著,便可以看到,滿江在遠(yuǎn)處慢慢地泛著微光,一閃一閃地亮起來了。太陽把江染成了一條明的青絲羅帶,輕輕地拋落在桂林周圍的山中間。這時,你可以出去了。無論走到什么地方,有時是轉(zhuǎn)過一幢房子,忽然一座高倚天表的山峰立在你面前;有時是坐在樹下,透過茂密的技葉,又看到它清秀的影子;或者在公園的亭子里,你剛探出身,一片翠幕般的青峰,就張掛在亭子的飛檐上。如果站在湖邊,它那波動的倒影,常常能引起你好一陣的遐思。這樣,桂林山水總是無時無處不在你的身邊,不在你眼里,不在你的心里,不在你的感受和思維中留下它的影響。1. 根據(jù)意思在文中找到
8、相應(yīng)的詞語填在括號里。(1)赤裸裸。()(2)悠遠(yuǎn)地思索或想象。()(3)高聳地立著。()2. 文章贊美了,先借太陽的作用描寫了豐富多彩的,然后順著視角的轉(zhuǎn)換描寫了美麗的,開頭和結(jié)尾兩次提到“桂林山水”的作用是。3. 邊讀邊想象畫面,桂林的山之所以豐富多彩是因?yàn)椋ǎ〢.太陽穿過云層,直接照在了它身上。B早晨起來,打開窗子,便有一片灰得發(fā)藍(lán)的山色撲進(jìn)房子里來。C由于重重山峰的曲折反映,層層云霧的回環(huán)照耀,陽光在遠(yuǎn)近的山峰、高低的云層上,涂上濃淡不等的光彩4. 為什么說“它像是一個不禮貌的漢子,赤條條地站在你面前”?()A. 因?yàn)樯椒迳蠜]有綠植,猶如沒有穿衣服。B. 因?yàn)樯椒宄霈F(xiàn)得太突然,沒有禮貌
9、。C因?yàn)樯椒孱伾S富,不穩(wěn)重。D因?yàn)樘柎┻^云層,直接照在了它身上。5. 讀讀文章中畫線的句子,你的頭腦中浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?十四、習(xí)作在本單元里,我們閱讀、收集了許多詩歌,還做了自己的詩歌摘抄本。同學(xué)們可以嘗試寫一首詩,把自己的感受表達(dá)出來。要求:一、表達(dá)出自己的真情實(shí)感,寫的時候要注意分行。二、題目自擬?!緟⒖即鸢浮恳弧二、A三、C四、繁星膝上波濤躲到朦朧水瓶交叉指揮教練花穗五、膽怯;炫耀;塵垢;刮風(fēng);智慧皺紋法國;船舷;后來;鳳蝶;彗星被褥六、七、船在平靜的海面上緩慢地航行。我不忍心讓他一個人去。這時,奶奶把我攆上了。八、詩歌蘇聯(lián)白樺家鄉(xiāng)大自然九、自家庭院南京的菜園地海上熱愛星空,熱愛
10、大自然,向往美好生活十、圈出:淵蕙末銹改正:瀟穗抹繡十一、示例:每天清早,空氣清新,樹枝上的小鳥在愉悅地歌唱,每個人的臉上洋溢著幸福和快樂。這里的空氣是清新的,還有一股甜甜的薄荷味;到處綠樹成蔭,來到一條小溪邊,清澈見底的河水,溪底是各種各樣的雨花石,還有小魚在歡快地做游戲呢!勤勞的農(nóng)民伯伯早已在辛苦地工作了;可愛的小朋友們笑著、鬧著,在捉蝴蝶,兩旁的樹叢中,蛐蛐、蟈蟈唱著動聽的歌兒,一幅多么美麗的畫面?。∈?、無1. 透亮仍然推斷具體解析:透亮仍然推斷具體2. 推測掙扎情形解析:推測掙扎情形3. 在那塊透明的琥珀里兩個小東西仍舊好好地躺著我們可以看見它們身上的每一根毫毛還可以想象它們當(dāng)時在黏
11、稠的松脂里怎樣掙扎因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)解析:在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。4. 珍貴的罕見的少見的獨(dú)一無二解析:珍貴的罕見的少見的獨(dú)一無二5. 從那塊琥珀我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細(xì)情形并且可以知道在遠(yuǎn)古時代世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了解析:從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。十三、無1. 赤條條遐思矗立解析:赤條條遐思矗立2. 桂林山水山漓江首尾呼應(yīng)解析:桂林山水山漓江首尾呼應(yīng)3.C4.D5.陽光照耀下一條閃著微光的河流穿過桂林的山峰十分美麗解析:陽光照耀下,
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