
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1、2016年紹興市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試ms本卷可能用到的公式和相對(duì)原子質(zhì)量:密度:P=V,速度:v=t錯(cuò)誤!未指定書簽。錯(cuò)誤味指定書簽。,F(xiàn)UW壓強(qiáng):p=x,歐姆定律:I=:,功:W=Fs,功率:P=:,重力:G=mg,浮力:F<=G=pgV電SRt浮排液液排液功:W=UIt,電功率:P=UI,杠桿平衡條件:F丨=F丨p=X103千克/米31122水g取10牛/千克H1C12N14O16Na23S32ClCa40Fe56Cu64Zn65卷I(選擇題)一、選擇題(本題有15小題,每小題4分,共60分。下列各小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1. 如圖4種生物的細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是大腸桿菌金針菇葫蘆醉D
2、.葉綠體A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核2. 下列屬于太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球直接影響的是A. 耀斑增強(qiáng)時(shí)地球上的短波通訊會(huì)受到明顯影響氏引發(fā)火山噴發(fā)C.引起板塊張裂D.造成地震頻發(fā)3. 如圖物體的成分主要是有機(jī)物的是A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.葉綠體】4. 下列杠桿能平衡的是(桿重和摩擦均不計(jì))5. 下列利用空氣某成分物理性質(zhì)的是A. 氧氣可以供給呼吸B.氮?dú)饪梢灾圃旎蔆.干冰用于人工降雨D.稀有氣體用作6. 如圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,燃燒需要的條件是A. 有可燃物B.有助燃劑C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.可燃物與火焰直接接觸7. 關(guān)于光學(xué)顯微鏡使用時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應(yīng)處理方法正確的是A. 視野中有許多黑色圓
3、圈一一重新制作裝片B. 對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗將凹面鏡換成平面鏡C. 要觀察的細(xì)胞在視野左下方的邊緣將裝片往右上方移動(dòng)D. 低倍鏡下觀察到細(xì)胞有重疊換用高倍鏡觀察火柴頭火柴?;鸩窀鞑糠值娜紵贕題圖保護(hù)氣8. 如圖分類檢索表中,鴿子的位置是A.B.】C.D.9. 下列現(xiàn)象由慣性造成的是A. 草地上滾動(dòng)的足球慢慢停下B. 緊急剎車時(shí),站在車上的乘客向前傾倒C. 成熟的蘋果從樹上掉下D. 下落的乒乓球觸地反彈第呂題圖10. 下列屬于特異性免疫的圖是A.皮膚的屏障作用B.溶菌酶溶解病毒C.吞噬細(xì)胞吞噬病菌D.淋巴細(xì)胞的免疫作用11. 將塑料包裝帶撕成細(xì)絲后,上端打結(jié),然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下
4、捋幾下,希望做成下圖的各種情形,其中無(wú)法完成的是A.12. 控制變量是一種常用的科學(xué)方法,下列實(shí)驗(yàn)中變量控制不合理的是A.研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素B.研究壓力效果的相關(guān)因素C.研究摩擦力的相關(guān)因素的呼吸作用13.如圖是溫度自動(dòng)報(bào)警器工作電路,在水銀溫度計(jì)金屬絲,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時(shí)A. 鈴響,燈不亮B. 鈴不響,燈不亮C. 鈴響,燈亮D鈴不響,燈亮溫度計(jì)vnI的種于D.研究種子上部插入一段2E棉花鈦it岡電燈U路電制控14. 現(xiàn)有10克CuO和Zn0的混合物,下列實(shí)驗(yàn)方案,不能確定CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是A. 將混合物與足量H2充分反應(yīng),冷卻后測(cè)出剩余固體質(zhì)量(B. 將混合物與足量
5、C0充分反應(yīng),反應(yīng)后的氣體通入足量的NaOH溶液中,測(cè)出NaOH溶液質(zhì)量的增加值C. 將混合物完全溶于稀H2SO4,加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,測(cè)出剩余固體質(zhì)量D. 將混合物完全溶于稀H2SO4,加入足量NaOH溶液,過濾、洗滌、干燥,測(cè)出所得固體質(zhì)量15. 凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)物體到某位置時(shí),能在光屏上成清晰縮小的像,則下列能成立的是:如果將物體靠近凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡,且光屏移動(dòng)距離先大于后小于物體移動(dòng)距離;同時(shí)移動(dòng)物體與光屏,且移動(dòng)距離相同,有可能在光屏上成清晰縮小的像;換用焦距較小的凸透鏡后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動(dòng)光屏,光
6、屏必須靠近凸透鏡;保持物體和光屏位置不變,移動(dòng)凸透鏡,一定可以在光屏上得到另一個(gè)清晰的像。A.B.C.D.試卷11(非選擇題)二、填空題(本題共9小題,每空2分,共40分)16. 根據(jù)太陽(yáng)系示意圖,回答下列問題。(1) 某行星從地球與太陽(yáng)之間經(jīng)過時(shí),地球上的觀察者會(huì)看到一個(gè)黑點(diǎn)從太陽(yáng)前面通過,這種現(xiàn)象稱為“凌日”。能產(chǎn)生“凌日”的行星是。(2) 火星是一顆與地球最相像的行星,其自轉(zhuǎn)軸傾角、自轉(zhuǎn)周期均與地球相近,公轉(zhuǎn)一周約為地球公轉(zhuǎn)一周時(shí)間的兩倍。由此可知,火星的一年比地球的一年(選填“長(zhǎng)”、“短”或“相近”)。17. 在一定條件下,甲和乙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成其反應(yīng)的微觀變化如圖所示。(1) 物質(zhì)甲
7、中氮元素的化臺(tái)價(jià)是。(2) 甲、乙、丙與丁中屬于氧化物的是<-凰扳予第W題圖第lSSffl該化學(xué)反應(yīng)屬于基本類型中的反應(yīng)。18. 根據(jù)縮手的反射過程示意圖,回答下列問題。(1)A屬于反射弧組成中的o。(2)若此人D處受損,手碰到高溫物體,將出現(xiàn)(選填序號(hào))。A.能縮手,感覺到痛B.能縮手,感覺不到痛C.不能縮手,感覺到痛D.不能縮手,感覺不到痛19. 如圖的粒子模型可以解釋物態(tài)變化中的現(xiàn)象。20. 20°C時(shí),向3個(gè)盛有50克水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的)實(shí)驗(yàn)編號(hào)ABC加入氯化鈉的質(zhì)量(克)91827溶液質(zhì)量(克)596868氯化(1)實(shí)驗(yàn)所得3杯溶液中,屬于不飽和溶液的是(
8、選填編號(hào))。(2)若將A杯中的溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的生理鹽水,需加水克。21. 如圖實(shí)驗(yàn),用力F按壓平面鏡之間的桌面對(duì),經(jīng)2平面鏡反射后照到墻面上的光點(diǎn)位置將(選填“上升”、“不變”或“下降”);這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力能改變物體的。第2題圖22. 將重10牛的長(zhǎng)方體木塊A放入水平放置的盛水容器中靜止時(shí),有1/3的體積露出水面,木塊受到的浮力是牛。若在木塊上放另一物塊B,使木塊剛好全部壓入水中,如圖,若所加物塊的體積是木塊的1/3,則物塊B密度與木塊A密度之比是。23. 進(jìn)行氧氣制取與性質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。(1)以過氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是(選填序號(hào))。(2)實(shí)驗(yàn)中,用裝有一定量水
9、的集氣瓶進(jìn)行排水法收集氧氣,能使帶火星木條復(fù)燃。那么使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值是多少呢進(jìn)一步展開探究。第一組實(shí)驗(yàn):5只容積均為100毫升的集氣瓶,分別裝入一定體積的水,再用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次伸人5只集氣瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。以相同方法完成第二組實(shí)驗(yàn)。兩組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。(已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%)第_豹第二組集氣瓶編號(hào)ABCDEARCDE集氣前裝人集吒瓶?jī)?nèi)水的體積亳升)1020304050313335373&帶火星木條的狀況亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃第一組實(shí)驗(yàn)D瓶,集氣結(jié)束時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為%。經(jīng)計(jì)算,第二組實(shí)驗(yàn)C瓶的
10、氧氣體積分?jǐn)?shù)為48.65%,由此得出“使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值只能是48.65%”的結(jié)論。對(duì)此結(jié)論和過程進(jìn)行評(píng)價(jià):。24. 興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),選取生長(zhǎng)狀況相同的同種植物葉,分成4等份,分別在不同溫度下暗處理1小時(shí),接著在相同光照下放置1小時(shí),測(cè)定每份葉中有機(jī)物質(zhì)量的變化,制成圖甲。回答下列問題(1) 實(shí)驗(yàn)中,葉在29°C時(shí)通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量是毫克。(2) 圖乙是29°C時(shí),該植物二氧化碳吸收(釋放)隨光照強(qiáng)度變化的曲線,則b點(diǎn)的含義是(3) 若溫度由29°C改為27°C,圖乙中相應(yīng)的a點(diǎn)在原位置方。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4
11、小題,每空3分,共45分)25. 為探究“影響彈簧受力形變的因素”,興趣小組作出下列猜想:猜想一:彈簧形變的大小可能與彈簧的長(zhǎng)度有關(guān)。猜想二:彈簧形變的大小可能與受力的大小有關(guān)。猜想三:彈簧形變的大小可能與彈簧的材料有關(guān)。他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對(duì)象。已知彈簧甲和丙是同種金屬絲,彈簧乙是另一種金屬絲,甲和乙原長(zhǎng)均為6厘米,丙原長(zhǎng)為9厘米,其他條件均相同。將彈簧的一端固定,另一端用彈簧測(cè)力計(jì),以不同大小的力拉。下表是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。隸隻到的拉加牛)01234567甲6.07.27,&8.49-09.610.6乙禪簧的長(zhǎng)度(厘米)6.0'7.08.09.0LO.OH.01
12、2413.0_'丙9-09.910.8帀12.613,5H.4k9(1) 分析表中數(shù)據(jù)可知;在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)(選填“大于”或“小于”)第空題圖乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。(2) 要證實(shí)猜想一,需比較兩組彈簧的數(shù)據(jù)。(3) 在彈性限度內(nèi),同一彈簧與它所受的拉力比。I26. 如圖是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素的實(shí)驗(yàn)電路(燒瓶、煤油質(zhì)量和玻璃管均相同)。瓶中的電用金屬絲。(1) 完成電路的連接,要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小。實(shí)驗(yàn)中,通過觀察來(lái)判斷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少。(3) 在電流與通電時(shí)間相同條件下,選用長(zhǎng)度和橫截面積都相同的兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)為了使
13、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯,可以選用表中的銅與進(jìn)行對(duì)比。長(zhǎng)1米、橫截面積1毫米2的幾種材料的電阻(20°C時(shí))銅1鮒合金電阻(歐0,01750.0290.0531.0(4) 要進(jìn)一步探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流是否有關(guān),可以采取的方法是(允許改變?cè)恢?、更換元件等。只要求寫出一種)。27. 興趣小組實(shí)驗(yàn)中,將NaOH溶液滴入CuS0溶液中,結(jié)果溶液中生成了淺綠色的固體-于是,他們對(duì)該4淺綠色固體的成分進(jìn)行探究?!静殚嗁Y料】 NaOH與CuSO反應(yīng)會(huì)生成Cu(OH),也會(huì)生成Cu(OH)SO42464(堿式硫酸銅)。 Cu(OH)在80°C會(huì)分解生成CuO。2 Cu(OH)SO不溶于水
14、,能與酸反應(yīng),分解溫度需3OOoC。464【猜想與假設(shè)】猜想一:淺綠色固體為Cu(OH)。2¥猜想二:淺綠色固體為。猜想三:淺綠色固體為Cu(OH)和Cu(OH)SO。2464【獲取事實(shí)與證據(jù)】 取少量淺綠色固體放人試管中,加熱至100°C,觀察到黑色固體物質(zhì),說(shuō)明淺綠色固體中存在 另取少量淺綠色固體放入試管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO)溶液出現(xiàn)白色沉淀,該白色沉淀是?!窘Y(jié)論】整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想正確。28. 材料一:國(guó)際微生物學(xué)界有一個(gè)科赫法則,主要包括:I.在每一病例中都出現(xiàn)相同的微生物;ll.要從宿主中分離出這樣的微生物,并在培養(yǎng)基中培養(yǎng)出該微生物;川,上述培養(yǎng)出
15、的微生物接種到健康宿主中,同樣的疾病會(huì)重復(fù)發(fā)生;IV.從試驗(yàn)發(fā)病的宿主中能再度分離培養(yǎng)出這種微生物。如果進(jìn)行上述4個(gè)步驟,并得到確實(shí)的證明,就可以確認(rèn)該微生物即為該病害的病原體。材料二:沃倫和馬歇爾猜想幽門螺桿菌可能是引起胃潰瘍的原因。為此,他們進(jìn)行探究:在100例胃潰瘍患者中,都找到了幽門螺桿菌。從胃潰瘍病人中分離培養(yǎng)出幽門螺桿菌。無(wú)胃潰瘍癥狀的馬歇爾當(dāng)眾吞下從胃潰瘍病人中分離培養(yǎng)出幽門螺桿菌的培養(yǎng)液,出現(xiàn)胃潰瘍癥狀,用抗生素類藥物治療,恢復(fù)健康。招募100名健康志愿者進(jìn)行大規(guī)模的試驗(yàn),將從患胃潰瘍病人中分離培養(yǎng)的幽門螺桿菌接種到部分志愿者,出現(xiàn)了胃潰瘍癥狀?;卮鹣铝袉栴}。>(1) 馬
16、歇爾用自己吞下幽門螺桿菌培養(yǎng)液,出現(xiàn)胃潰瘍癥狀的行為,想證明科赫法則的第步驟,體現(xiàn)了科學(xué)家精神。當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界有很多人都不認(rèn)同馬歇爾自己喝培養(yǎng)液的行為與觀點(diǎn)。推測(cè)他們的理由是要證明胃潰瘍是由于幽門螺桿菌引起的,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。最終,沃倫和馬歇爾證明了胃潰瘍是由于幽門螺桿菌引起的。由此獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。四、解答題(本題共7小題,第29、30、32小題各6分,第31、33小題各8分,第34小題10分-第35小題11分,共55分)29.30.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿索(化學(xué)式為CHO)種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特15225別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命”而獲得2015年
17、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?;前?化學(xué)式為CHN0S)6822是青蒿索之前最熱門的抗瘧藥物之一?;卮鹣铝型}。(1) 一個(gè)青蒿索分子中含有個(gè)原子。(2) 青蒿索中的氫元素與氧元素的質(zhì)量比是(3) 克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和多少克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等重15000牛的小汽車受到發(fā)動(dòng)機(jī)800牛的牽引力作用,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程隨時(shí)間變化如圖所示。求:小汽車速度。第膽題圖10秒內(nèi)重力對(duì)小汽車做的功。(3) 10秒內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)小汽車做的功和發(fā)動(dòng)機(jī)的功率。第31題圖31. 根據(jù)人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等有關(guān)的生理過程示意圖,回答下列問題(1) 米飯中的淀粉最終被消化成,進(jìn)入血液后最先到達(dá)心
18、臟四個(gè)腔中的。(2) g表示腎小管的作用。(3) 表示氧氣由肺泡進(jìn)入血液的是(選填字母)。32. 光滑斜面甲與水平面AB平滑連接。從斜面甲高H處?kù)o止釋放小球,小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)靜止,如圖甲。在第幣莎圖(1) 如果小球從斜面甲高H處?kù)o止釋放,說(shuō)明小球在乙斜面到達(dá)的最大高度h與H的數(shù)量關(guān)系及理由。(2) 要使小球在乙斜面上到達(dá)的最大高度變?yōu)?h,小球應(yīng)在甲斜面上多高處?kù)o止釋放并說(shuō)明理由。33. 測(cè)定額定電壓是伏小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),電路如圖甲,電源電壓恒為4伏。(1)閉合開關(guān),電壓表指針如圖乙所示,該時(shí)小燈泡兩端電壓是伏。(2)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)畫出的小燈泡U-1曲線,由圖可知,小燈泡的額定功率是
19、瓦,小燈泡的電阻隨兩端電壓的增大而。在某次調(diào)節(jié)中,滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值減小了&1,小燈泡電阻變化了厶只2,則AR1AR2(選填“大于”、“等于"或“小于”),并說(shuō)明理由。甲乙第33砸圖34. 某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生石灰(CaO)變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): 稱取生石灰25克,將其露置于空氣中。 一段時(shí)間后,稱量發(fā)現(xiàn)質(zhì)量增加了4克。 將變質(zhì)的“生石灰”溶于足量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體全部通過足量的濃硫酸后,再通入足量的氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后稱得氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加克?;卮鹣铝袉栴}。(1) 變質(zhì)的“生石灰”與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為克。(2) 組成變質(zhì)的
20、“生石灰”各成分質(zhì)量為多少(3) 生石灰露置于空氣中質(zhì)量增加的原因是,故實(shí)驗(yàn)室中的生石灰應(yīng)保存。35. 紹興市獲得2015年度全省“五水共治”工作優(yōu)秀市并被授予大禹鼎?!拔逅仓巍笔侵钢挝鬯⒎篮樗⑴艥乘?、保供水、抓節(jié)水,還社會(huì)一個(gè)藍(lán)天碧水,為百姓創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。$(I)某湖泊生物種類豐富,長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)。但隨著周圍農(nóng)田大量使用農(nóng)藥以及附近居民生活污水的排入,湖泊受到一定程度的污染。 該湖泊中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)(選填“種群”或“群落”)。 圖乙表示圖甲湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。E生物可能是圖甲中的。 人們采用投放多種魚類和種植水生植物,改善湖泊環(huán)境,收到較好的效果。從生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)
21、定性角度對(duì)此種方法做出解釋:。(2)某化工廠流程會(huì)產(chǎn)生澄清廢水,其中可能含有的離子是Ag+、Cu2+、Cl-、NO3。已知:白色的沉淀Fe(OH)2在空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH)。3 取少量廢水,加入過量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀;再加入過量氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。該廢水中含有的金屬離子是。 興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)除去該廢水中原有金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案,部分流程如圖所示。操作I的名稱是,單質(zhì)A是。(3) 修建山區(qū)水庫(kù)既可以防洪水,還能發(fā)電和灌溉,其發(fā)電過程簡(jiǎn)化如圖丙。水庫(kù)大壩修建時(shí),下部B比上部A寬的原因是。丙 汛期時(shí),開閘排水,水的流量是60米3/秒,每小時(shí)排水噸。 汛期時(shí),開閘排出的水沖擊
22、水輪機(jī),使發(fā)電機(jī)組發(fā)電,若此時(shí)每秒鐘水釋放的機(jī)械能為X106焦,能量利用的效率為25%,該水庫(kù)發(fā)電機(jī)組的發(fā)電功率多大參考答案一、選擇題(本題共15小題,每小題4分,共60分。下列各小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)11.B12.B13.A14.C15.D二、填空題(本題共9小題,每空2分,共40分)17.(1)-3(2)丁18.(1)感受器(2)C19.蒸發(fā)20.(1)A(2)94121.下降形狀22.103:216.(1)水星和金星(2)長(zhǎng)(3)置換23. (1)A、E(2)實(shí)驗(yàn)中,能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)值是確定的,隨著實(shí)驗(yàn)的精確度要求提高,可以越來(lái)越接近這一數(shù)值。24. (1)9(2)
23、29°C時(shí),此光照強(qiáng)度下,光合作用吸收的CO?和呼吸作用釋放的CO?量相等。上22三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題,每空3分,共45分)25. (1)小于(2)甲和丙(3)伸長(zhǎng)量26. (1)接在滑動(dòng)變阻器下面的B接線柱上(2) 玻璃管內(nèi)液面上升的高度(3) 鎳鉻合金(4) 保持其他不變,改變滑動(dòng)變阻器阻值(保持其他不變,更換不同電壓的電源)進(jìn)行相同時(shí)間的二次實(shí)驗(yàn)27. Cu(OH)SOCu(OH)BaSO三4642428. (1)111為科學(xué)獻(xiàn)身(2) 樣本數(shù)量太少,結(jié)論不具說(shuō)服力,具有偶然性(3) 從接種后患胃潰瘍志愿者中分離培養(yǎng)出幽門螺桿菌四'解答績(jī)本題共7小題,第29.30,32小題各<1分,第31.33小履各«分,第34小題10分,第35小題11分,共斯分)29. (1)421】:40(3)0要前橫胺質(zhì)址為孔'I克只黔崗H+5克
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