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文檔簡介
1、實驗3:DS調(diào)制與解調(diào)仿真、實驗目的1 .掌握DSB的調(diào)制原理和MatlabSimulink仿真方法2 .掌握DSB的解調(diào)原理和MatlabSimulink仿真方法二、實驗原理1. DSB信號的調(diào)制解調(diào)原理:1.1 調(diào)制原理:在幅度調(diào)制的一般模型中,若假設濾波器為全通網(wǎng)絡(H(w)=1),調(diào)制信號中無直流分量,則輸出的已調(diào)信號就是無載波分量的雙邊帶調(diào)制信號(DSB)。每當信源信號極性發(fā)生變化時,調(diào)制信號的相位都會發(fā)生一次突變?nèi)摺DSB(t)=m(t)coswC倜制的目的就是進行頻譜搬移,把調(diào)制信號的頻譜搬移到所希望的位置上,從而提高系統(tǒng)信息傳輸?shù)挠行院涂煽啃浴SB調(diào)制原理框圖如下圖1.2
2、 解調(diào)原理:DSB只能進行想干解調(diào),其原理框圖與AM信號相干解調(diào)時完全相同,利用恢復的載波與信號相乘,將頻譜搬移到基帶,還原出原基帶信號,DSB解調(diào)原理框圖如下圖圖2DSB解調(diào)原理框圖三、實驗步驟1、DSB模擬系統(tǒng)調(diào)制方式的MATLABSimulink®真(1)原理圖(2)仿真圖(3)仿真分析調(diào)制器調(diào)制后信號對比調(diào)制前的信號,周期變小,頻率變大了,幅度隨時間在不斷的呈現(xiàn)周期性變化,在00.6之間,小于調(diào)制前的幅度。2、DSB解調(diào)方式的MATLABSimulin。真(1)原理圖(2)仿真圖(3)仿真分析調(diào)制器解調(diào)后周期變大,頻率變小,幅度會有所減小,在00.25之間。3、用示波器觀察D
3、SB調(diào)制解調(diào)輸入和輸出信號波形(1)原理圖r-,falfxuntxtiedJ(2)仿真圖(3)仿真分析解調(diào)后周期不變,頻率也不會改變,幅度會有所減小,在00.25之間。4、Zero-OrderHold和SpectrumScope觀察DSB調(diào)制仿真前后的頻譜圖(1)原理圖(2)仿真圖輸入信號源的頻譜圖untilLedJASpectru>Scopenlxp-pffmnbwCLpn七ueezPile加睦的也indowHelp4036302520151060-50*40前-20-1001020304050Frame:3Frequency(Hi)解調(diào)器輸出信號的頻譜圖untilLedlASpect
4、ru>ScopeJile堂thanuels也indowHelpx10981654321巧口4口前-20-1001020304050Frame:9Frequency(Hz)(3)仿真分析在頻譜結(jié)構上,它的頻譜完全是基帶信號頻譜在頻域內(nèi)的簡單搬移,若調(diào)制信號頻率為w,載波頻率wc,調(diào)制后信號頻率搬移至處w-wc和w+wc;經(jīng)解調(diào)和濾波后又回到原位。DSB的頻譜相當于從AM波頻譜圖中將載頻去掉后的頻譜。四、實驗總結(jié)1、實驗過程中確實遇到了一些問題,對前面實驗過程掌握還是不足,不過對軟件應用逐漸熟練起來,能夠很快搭建好實驗框圖。實驗難的不是實驗過程,這都是驗證型實驗,按照步驟都可以完成,但是實驗
5、原理和分析得看平時的學習,由于基礎知識的薄弱,對一些原理懂得不夠透徹,對于出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象不能夠給出一個合理的分析,需要加強基礎知識的學習。2、把載波SineWavel和SineWave2的頻率改為不同的數(shù)值,觀察解調(diào)前后的波形,有什么變化,為什么?SineWavel頻率為100rad/s,SineWave2頻率為10rad/s,結(jié)果如下圖改變兩個頻率參數(shù),解調(diào)后的波形會發(fā)生失真現(xiàn)象,無法恢復出原始波形,因為解調(diào)的載波不能將已調(diào)信號的頻譜搬移到原始位置。3、改變低通濾波器LPF(AnalogFilteDesign)!面頻率的數(shù)值大小,第一次改為比原來數(shù)值大,第二次改為比原來數(shù)值小,并用示波器Scope觀察LPF的輸出波形有什么變化,為什么?給定頻率F=10flhvpr0X后修木口與三口3事改變頻率F=20改變
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