2019屆湖北省宜昌市九年級上學期期中化學試卷【含答案及解析】

1、2019 屆湖北省宜昌市九年級上學期期中化學試卷【含答案及解析】姓名_班級_分數(shù)_題號-二二三四五六總分得分、選擇題1.下列變化屬于物理變化的是A.水的沸騰B.木材燃燒C.鋼鐵生銹D.火藥爆炸2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.潔凈的空氣B自來水C.冰水混合物D.澄清的石灰水3.物質(zhì)發(fā)生化學變化的本、有光和熱產(chǎn)生、有新物質(zhì)生成4.化學概念在邏輯上存在如下圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是包含關(guān)系 并列關(guān)系A(chǔ).純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系C.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系D.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系交叉關(guān)系5.下圖表示A.生成物一定是混合物B.分子在化學變化中

2、不可分C.化學反應(yīng)前后原子的種類不變D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)6.下列圖示實驗操作正確的是A H倆停ll浦氓G箱I求點給JJD. *0*址峙7.對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾第凈化水的操作，綜合運用效果更好。你認為凈 化水綜合運用上述操作共（）步效果最好。A.1B.2 C.3 D.48.一氧化氮氣體難溶于水，密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮，實驗室收集一氧化氮，宜采用的方法是A.向上排空氣法B.排水法C.向上排空氣法或排水法D.向下排空氣法或排水法9.“鈣片”可以促進青少年骨骼發(fā)育，這里的“鈣”應(yīng)理解為A.元素B.離子C.原子D.分子10.下列有關(guān)

3、催化劑的說法中正確的是A.催化劑就是二氧化錳B.催化劑總是能加快其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速度C.在化學反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都沒有改變D.生成物的質(zhì)量與催化劑無關(guān)。11.維生素C（化學式為C 6 H 8 O 6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是A、維生素C的相對分子質(zhì)量為174B、1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成C、 維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為4.5%12.區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用方法不可行的是14小方同學的學習

4、檔案中，對下列符號中數(shù)字“2” 所表示的含義有如下記載，其中正確的是A、CA 2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價15.地殼中含量最多的元素是A.Si B Fe C.A l D.O、選擇填充題16.某同學用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象。其中錯誤的是A.熱脹冷縮- 分子大小隨溫度的變化而改變B.花香四溢一一分子不停地運動C.食物腐敗一一分子本身發(fā)生了變化D.酒精揮發(fā)分子間間隔變大二、選擇題13.選項需區(qū)分的物質(zhì)所用方法A白酒和白醋聞氣味B黃銅和黃金 觀察顏色C氧氣和二氧化碳用燃著的木條D水和過氧化氫溶液加二氧化錳后觀察B、2 C O中的“2”表示二個一氧化碳分子C O 2中的“2”表示一個氧分子由

5、2個氧原子構(gòu)成O中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷18對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是19.A B C D實驗吸收放出的熱量 量筒中的水：通 過水體積的變化得出02體積 集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 集氣瓶中的水：先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀 察H 2何時收集滿20.某物質(zhì)在 空氣中燃燒后，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠；迅速將燒杯倒過來，倒入適量澄清的石灰水后振蕩，石灰水變渾濁。由此判斷該物質(zhì)中A、只含有氫元素B、只含有碳元素C、只含有碳元素和氫元素D、一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素四、填空題21.寫出下列符號的意義:(

6、1)N表示22.用物質(zhì)的符號表示下列反應(yīng):1硫在空氣中燃燒：2鐵絲在氧氣在燃燒：排水法收集(2)5個氫原子置硫在氧氣中燃燒03加熱高錳酸鉀制取氧氣:23.生活中處處有化學，通過學習已經(jīng)知道：（1）人呼出的氣體中增多的成分為（寫物質(zhì)符號）、，減少的成分為；（2） 魚能在水中生存是因為氧氣溶于水；自然界空氣中氧氣的主要來源是植物的；（3） 鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有（寫物質(zhì)符號）；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有（寫物質(zhì)符號）。24.實驗裝置如圖所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。請回答：1觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象是。

7、2待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶水面的變化情況。3由此實驗得出有關(guān)氮氣的性質(zhì)（寫一條）25.元素周期表是化學學習的重要工具，依據(jù)下表回答問題:第一周痢1 H第二周期3 Li4Be .5日策三罔期11 Na 12 Mg念初2表中13號元素的名稱為，屬于（填“金屬”或非金屬”）元素，0從每一縱行分析，我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（寫一條）對照圖1將圖2所缺內(nèi)容補充完整27.如圖 是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀示意圖,試回答：1用化學符號表示這個化學反應(yīng) 反應(yīng)。2保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是 化中的最小粒子是中位于第由此得到的信息有“ c I銦原子的核電荷數(shù)x=到”或“失去”）電子，形成的離子是;

8、它在化學反應(yīng)中易（填“得（填符號）。銦在元素周期表29.下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。B該反應(yīng)的類型是。（填名稱，下同）氯氣在化學變因此在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子周期vp （2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學反應(yīng)符號表達式是裝置應(yīng)選用（填序號）。（3）寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的符號表達式； 該裝置中試管口略向下傾斜的原因是。（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā) 生裝置是 ；如果用圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從（填“A”或“B”）端管口通人。30.某

9、同學為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個實驗。（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用 （填實驗室常用的一種集氣方法） 法收集到了甲乙兩瓶氣體。1 爭fl（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi) 充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定有。寫出發(fā)生反應(yīng)的符號表達式。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有。（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗。 相比較后得出的結(jié)論是：五、探究題31小雨

10、同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計并 完成了下表所示的探究實驗：32.實驗操作 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié) 結(jié)論總結(jié)實驗一取5mL5%過氧化氫溶液 于試管中，伸入帶火星的木條木條不復(fù)燃 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是。二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條，收集實驗三二氧化錳能加快過氧化氫的分解六、計算題33. N(NO 2 ) 3是科學家發(fā)現(xiàn)的新型火箭燃料。我能計算:(1)N(NO 2 ) 3的相對分子質(zhì)量(2)N(NO 2 ) 3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比34.計算多少千克的C O(NH 2 ) 2與160千克 的NH 4

11、NO 3所含氮元素的質(zhì)量相等? (要求寫出計算過程)。參考答案及解析第1題【答案】A【解析】試題分祈； 水的沸騰的過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)只是發(fā)生物質(zhì)的狀態(tài)的改喪。 屬于物理變化。 故選血.第2題【答案】【解析】試題分析；冰水混合翎中中含有一種物質(zhì)水，屬于爭物。故選 G第3題【答案】b【解析】試題分析：物質(zhì)發(fā)生化學變化的本質(zhì)特征是有新物庶生咸。故選 4【解析】第6題【答案】氧氣驗滿時不能將木兼殺人童氣瓶j傾倒液體時瓶羞壽弗域左桌自匕不“啣亍丁習情燈第7題【答案】【解析】第4題【答案】第5題【答案】屬于凈物分子在化學變D第4題【答案】蘇細g蹲齬穢勰奔過濾、蒸憎第凈化水的操作，綜合運用效果更好，凈化

12、水綜合運用上第8題【答案】少番鞘發(fā)肓廠這里的抿鈣陽應(yīng)理解為表示宏規(guī)探念的元素，而不是第12題【答案】【解析】【解析】第9題【答案】第10題【答案】第9題【答案】試題分析：黃銅和黃金的顏色部是黃色的，從顏色上無法鑒故選=第13題【答案】【解析】試題分析：陽創(chuàng)中的化表示一個鈣離子帶兩個單位的正電荷；砂中的弋表示二個一氧化碳分子i3 沖的 P 表示一個二氧化碳分子含有2個氧原子j Qa沖的叱表示鈣的優(yōu)合價是十卻介。故選BI第14題【答案】b【解析】圖分析；地殼中含量最多的元素是氧元素。故選D第15題【答案】第16題【答案】【解析】離分囂諸有相似化學性質(zhì)是因?qū)澻诤送獾淖钔鈱与娮訑?shù)相別因為元素的化學性質(zhì)

13、與最外層電子數(shù)第17題【答案】A【解析】試題分析：硫在氧氣中燃燒中水的作用主要是：啜收產(chǎn)生的有害氣體二氧化蹴防止污染空氣。故選A爲的變化而改變而是分子之間的間隔左生孌似故卸.試題分析；熱脹冷縮不是因為分子A第18題【答案】第19題【答案】（1）嬴元素j個氮辱子（2） 5H【解析】酋題分析：學會正確的使用化學用語來表示一些微粒，特另會表示離子的帶電量和化合價的標注的不第20題【答案】勺F并妙蘭生以心2RMnO”1用第22題【答案】(1)小 金厲(2)最夕卜層電子數(shù)相同3或者電子層數(shù)依次増頭【解析】薯欝亀霽曙參元素的名稱為址厲于金屬元乘從每一縱行分析，規(guī)律有最外層電子數(shù)相同.或第24題【答案】的質(zhì)子數(shù)是叫其相對原子質(zhì)量為29.【解析】題分析：明確元素周期表的每一項的令人第25題【答案】ErK：lz=MCb化合反應(yīng)氫分子、氯原子3冒出大量的曰;咽，放出大童的熱集氣瓶內(nèi)的水上升到五分之一處雅諸于水、不支持燃燒第23題【答案】薯備麒靄尊滴子的核電荷數(shù)廠它在化學反應(yīng)中易失去電子堿的禽子是In叫鏈在:sft?ft?ss號刃的凈字門氯C1C1是5S-5S-一皆髪化養(yǎng)ATTATT濟和第26題【答案】【解析】第27題