悄悄變化的我導學案導學案2022年部編版道法學案附答案

1、公眾號：惟微小筑第|一單元青春時光第|一課第1課時悄悄變化的我一、學習目標1 .了解進入青春期后出現(xiàn)生理變化的表現(xiàn)及原因.2 .了解進入青春期產(chǎn)生的矛盾心理以及如何能有效化解矛盾心理的方法二、自主預習1.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期.這一時期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面：、.而自卑，是我們對自己的；不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的.3.青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)：、.4.青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了.三、合作探究小華升入中學后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多變化.變化 1:個頭長高了，喉結(jié)突出，還長了胡須.變化 2:總覺得自己長大了，做起事來我行我素，還覺得爸爸媽媽的

2、話真煩人.同時開始喜歡關注社會熱點，并經(jīng)常與同學一起討論.變化 3:近來的情緒總是大起大落，總是有各種各樣的煩惱，不知道怎樣解決.1根據(jù)以上變化我們可以看出小華已進入人生的哪個時期？(2)結(jié)合小華的經(jīng)歷,想一想我們有沒有出現(xiàn)類似的身體變化化主要表現(xiàn)在哪些方面？(3)這一時期，你和爸爸媽媽相處和諧嗎？覺得他們理解你嗎？有不開心的事情愿意和他傾訴嗎？為什么我們會出現(xiàn)這樣的矛盾心理？?這一時期，我們的身體變四、隨堂演練1 .在人生的成長時期中，被譽為“人生最|美麗的春天的是成長時期是（）2 .剛剛進入青春期的高明，看到其他同學長了胡須，自己沒有，于是很苦惱.對此，認識正確的選項是（）青少年的生長發(fā)育

3、應該是一致的高明應該去醫(yī)院進行檢查這是正常的生理現(xiàn)象受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同A.B.C.D.3 .七年級|學生小明在日記中寫道：不知從什么時候開始，我的嗓音變得甕聲甕氣的，一說話就像誰在打呼嚕！真是太丟人了.為此小明應該（）A.當成話題，大談特談 B.完全回避，把自卑掩藏起來C.正視身體變化，學會自我調(diào)節(jié) D.追求外在美，去吃藥和動手術說：處于青春期的人，在生理和心理上都會發(fā)生巨大的變化.以下同學的變化不屬于青春期生理變化的是（）A.張欣身高迅速增長，一個學期就長高了 5 厘米C.薛剛的近視度數(shù)進一步加深，不得不戴上眼鏡5 .伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會不斷

4、發(fā)生變化，出現(xiàn)矛盾和困惑，導致我們出現(xiàn)矛盾心理的變化有（）自我意識不斷增強認知能力得到開展情感世|界愈加豐富說話聲音發(fā)生變化A.B.C.D.6 .關于青春期的說法正確的選項是A.青春期的生理發(fā)育沒有個體差異B.在青春期遇到心理矛盾時，不能向他人訴說C.我們應該坦然面對和悅納青春期出現(xiàn)的生理變化D.青春期出現(xiàn)心理煩惱是必然的，可以任由開展7.續(xù)接探究點：為了幫助小華解決這一時期的煩惱與困惑，請你給他提三條建議五、課后反思公眾號：惟微小筑【答案】合作探究(1)青春期.2略.身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善，性機能的成熟.3略.認知能力的開展，自我意識不斷增強，情感愈加豐富等等.隨堂演練1.B2.B3

5、.C4.C5.C6.C7.悅納青春期的生理和心理變化；參加集體活動；尋求他人幫助；轉(zhuǎn)移注意力；學習自我調(diào)節(jié)等等.第2課時集體生活成就我一、學習目標1 .理解集體生活可以培養(yǎng)我們負責任、人際交往的態(tài)度和能力.2 .理解在集體中可以開展、完善、豐富我們的個性.二、自主預習,承當不同的;我們在認真做事的過程中表達自己的價值，體驗，做有擔當?shù)娜?3 .每個人來自不同的家庭,有不同的生活經(jīng)歷和性格特點，我們在交往中學會彼此接納、和包容，學會友好相處.4 .他人的不同，他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性.三、合作探究探究點一：有的同學認為塑造個性是個人自己的事，與集體生活沒有關系.你認為這種觀點對嗎？為什么？

6、探究點二：中學生小明是個活潑聰明的小伙子，可他有個毛?。河鍪氯菀字?一天,他的同桌一不小心把一滴墨水灑在了他的白上衣上.一看到自己剛換上的白上衣被染黑了一小片，小磊的火騰地冒了上來，氣憤之中朝著同桌就是一拳.事后在老師的批評下，小明認識到了自己的不對，他也很討厭自己的這種個性特點.1你是怎樣看待人與人之間的差異的？2面對人與人之間個性的不同，我們的正確態(tài)度是什么？3在集體生活中我們應該怎樣開展自己的個性四、隨堂演練1 .升入初中后，小華被老師任命為學習委員，在小學時從來沒有干過任何班干部的他，在擔任班干部后工作干勁十足，贏得了老師和同學們的贊譽.對此認識正確的選項是（）A.要想不斷進步,就要

7、努力當班干部B.集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力C.升入初中，小華知道學習了D.初中的環(huán)境更有利于自己的進步與開展2 .團結(jié)友愛，是這個集體的作為；樂于助人、有求必應是這個集體的精神.有時，我覺得我好幸福，因為這個集體給了我力量，給了我勇氣，給了我自信.這說明（）集體生活成就我集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力在集體中可以不承當任何責任集體生活需要我們扮演不同角色，承當不同責任A.B.C.D.3 .不關愛集體的人不用，這是一家科研機構(gòu)招聘人才時的首|要條件.對此，以下分析中不正確的選項是（）A.招聘人才只需要看學歷和專業(yè)能力B.集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力C.集體生活可以培

8、養(yǎng)人際交往的根本態(tài)度和能力D.集體生活可以開展自己的個性，不斷認識和完善自我4 .在學校集體中學習和生活，我們每天都要和老師、同學交往，在這種交往活動中（）可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的根本態(tài)度和能力學會了很多人際交往的方法和藝術懂得了集體的力量是有限的渴望獨立與自主A.B.C.D.5 .古人云：君子和而不同，小人同而不和.這句話啟示我們在集體生活中（）A.人人都要和那些與自己有共同點的人交往B.君子喜歡友好相處，而小人容易發(fā)生分歧C.包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點D.要防止與朋友發(fā)生意見分歧6.以下選項中，能夠正確表達在集體中開展個性的有（）甲同學參加了學校的文學社，寫作水平有了很大提高乙同學加強訓練，以自己的實際行動通過了校足球隊的選拔內(nèi)同學喜歡玩網(wǎng)絡游戲，他邀請其他同學與他一同去網(wǎng)吧丁同學性格活潑，他在同學們的提醒下不斷改正課上愛開小差的毛病A.B.C.D.公眾號：惟微小筑五、課后反思【答案】合作探究探究點一不對.集體生活一可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力；二可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的根本態(tài)度和能力；三集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世|界交往的平臺.在這個平臺上，我們展示自己的個性，開展自己的個性，不斷認識和完善自我.沒有集體生活，就無法展示個性、開展個性.探究點二1每個人的個性特點不同.人與人之間的差異是我們開