幼兒教育學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、幼兒教育學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)幼兒教育學(xué)是中等專業(yè)學(xué)校幼兒師范專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課。本課程的主要內(nèi)容包括教育學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和幼兒教育學(xué)的目標(biāo)、任務(wù)和原則。幼兒全面發(fā)展教育特點(diǎn)與方法；幼兒園教育的基本要素；幼兒園課程；幼兒園的各種教育活動(dòng)；幼兒園與小學(xué)的銜接及幼兒園教育評(píng)價(jià)等。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高幼兒師范專業(yè)學(xué)生教育理論方面的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)；了解我國幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育工作的指導(dǎo)思想；建立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀；掌握教育方法，培養(yǎng)學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)、分析、獨(dú)立思考實(shí)際工作中的各種教育現(xiàn)象和問題能力。有助于將來成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)思路對(duì)于中等專業(yè)學(xué)生，

2、我們以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，進(jìn)行課程規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織實(shí)施教學(xué)，努力探索教學(xué)手段、教學(xué)方法創(chuàng)新。在教學(xué)中，以課程為主線，以能力為核心，理論聯(lián)系實(shí)際，積極而有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。三、課程教學(xué)目標(biāo)1、思想教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的精神；具有科學(xué)的兒童觀、教育觀和教師觀，有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和較高的個(gè)性修養(yǎng)。2、知識(shí)教育目標(biāo)：熟悉國家和地方幼教方針、政策和法規(guī)；了解幼兒教育學(xué)歷史和發(fā)展趨勢(shì)；掌握幼兒教育學(xué)基本概念、基本理論和基本觀念。3、教育技能培養(yǎng)目標(biāo)：具備觀察了解幼兒的技能；與幼兒家長溝通的技能；利用各種教育資源的技能；創(chuàng)設(shè)與課程目標(biāo)相適應(yīng)的環(huán)境的技能；設(shè)計(jì)與組織幼兒園教學(xué)、游

3、戲、活動(dòng)、娛樂等活動(dòng)的技能。4、綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)目標(biāo)：能根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展特點(diǎn)制訂班級(jí)各類教育計(jì)劃；能選擇和運(yùn)用適合的教學(xué)組織形式、指導(dǎo)方式和教學(xué)方法；能正確認(rèn)識(shí)和分析各種教育現(xiàn)象和教育問題；能運(yùn)用科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)幼兒園課程方案、幼兒的發(fā)展水平、幼兒教師自身的各項(xiàng)工作做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)。四、主要內(nèi)容和大綱序號(hào)工作任知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)學(xué)時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)與活動(dòng)務(wù)幼兒教育學(xué)的概念1.樹立止確的學(xué)習(xí)觀2.了解與掌握幼兒緒論學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)的意義2課時(shí)3.學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)的方法教育學(xué)的概念、意義和學(xué)習(xí)方法。，教育觀。案例分析、討論、講解1幼兒教育的產(chǎn)生和幼兒教育的概念和意義2.幼兒教育事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展1 .能整

4、體介紹幼兒教育的歷程。2 .明確匕止確理解幼兒教育的概念與意義。3 .學(xué)習(xí)與了解幼兒2課時(shí)采用歷史故事講解為主，學(xué)生自學(xué)了解為輔。以理解識(shí)記為主，發(fā)展教育事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程。教學(xué)過程中口穿插身邊事例來輔導(dǎo)講解肩助于加深學(xué)生識(shí)記效果。我國幼兒1.能根據(jù)其目標(biāo)、園教育的1 .幼兒園教育的目標(biāo)2 .幼兒園的任務(wù)任務(wù)、原則設(shè)計(jì)有效課堂。2目標(biāo)、2.了解并掌握我國幼兒園教育的目4課時(shí)案例式、問題式、3.幼兒園教育的原則標(biāo)、任務(wù)和原則和方法。任務(wù)和原則講授式、討論式、實(shí)踐指導(dǎo)式等多種教學(xué)形式結(jié)合，多媒體、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)1 .設(shè)計(jì)案例并試講。2 .了解嬰兒教育的概述、托幼機(jī)構(gòu)的保教活動(dòng)。3 .掌握嬰兒教育的3

5、嬰兒教育嬰兒教育概述嬰兒教育的內(nèi)容與要求托幼機(jī)構(gòu)的保教活動(dòng)4課時(shí)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐等輔助。內(nèi)容與要求。4幼兒園全面發(fā)育幼兒園全面發(fā)展教育概述幼兒體育幼兒智育幼兒德育幼兒美育1 .具備觀察了解幼兒的技能。設(shè)計(jì)案例并試講。2 .了解幼兒園全面發(fā)展教育概述3 .掌握幼兒體育的意義、任務(wù)和方法4.掌握幼兒智育的意義、任務(wù)與培養(yǎng)方法。5 .掌握幼兒德育的意義、任務(wù)匕止確引導(dǎo)方法。6 .了解培養(yǎng)幼兒美育的意義和方法。8課時(shí)5幼兒園教育的基本要素幼兒教育幼兒幼兒園環(huán)境1 .明確幼兒園教育的各基本要素間的關(guān)系與聯(lián)系。2 .了解并識(shí)記幼兒教師、幼兒在教育過程中的地位，特性、權(quán)力和義務(wù)等。3 .理解與應(yīng)用幼兒國劃、境

6、的概念、內(nèi)容、功能和創(chuàng)設(shè)原貝黑4課時(shí)6幼兒園課程課程概述幼兒園課程的性質(zhì)和特點(diǎn)幼兒園課程方案1.學(xué)習(xí)并掌握幼兒園課程的性質(zhì)、特點(diǎn)和方案的編制方法。2.掌握幼兒園課程內(nèi)容的確定與選擇的原則和組織、評(píng)價(jià)的方法。4課時(shí)1 .利用各種教育資源的技能2 .掌握幼兒園教學(xué)活動(dòng)的概念與內(nèi)幼兒幼兒園教學(xué)活動(dòng)概述容。園教幼兒園教學(xué)活動(dòng)的構(gòu)3.了解并掌握幼兒7學(xué)活動(dòng)成要素與教學(xué)原則幼兒園常用的教學(xué)手段和方法園教學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成要素和教學(xué)原則。4.掌握并學(xué)會(huì)應(yīng)用12課時(shí)幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)幼兒園教學(xué)的各種計(jì)、組織與指導(dǎo)手段和方法。5.學(xué)習(xí)如何合理設(shè)計(jì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)并止確組織與領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)與課程目標(biāo)相適應(yīng)的環(huán)境的技能。了解并

7、掌握幼兒游8幼兒園游幼兒游戲概述幼兒園游戲的指導(dǎo)戲的概念、內(nèi)容和分類。8課時(shí)戲?qū)W習(xí)并掌握幼兒園中各種游戲的指導(dǎo)方法與應(yīng)用。9幼兒園的日常生活、和節(jié)日娛樂活動(dòng)幼兒園日常生活活動(dòng)幼兒勞動(dòng)幼兒園的節(jié)日及娛樂活動(dòng)1 .設(shè)計(jì)與組織幼兒園教學(xué)、游戲、活動(dòng)、娛樂等活動(dòng)的技能。2 .理解與掌握幼兒園日常生活活動(dòng)的意義、內(nèi)容和方法。3 .掌握幼兒勞動(dòng)的特點(diǎn)、作用和組織、內(nèi)容、形式和方法4 .了解幼兒園節(jié)日及娛樂活動(dòng)的內(nèi)容、意義與組織方法。12課時(shí)幼兒1.設(shè)計(jì)案例并試園與小學(xué)1.幼小銜接工作的意講。2.了解并掌握幼小1義和任務(wù)8課時(shí)的銜銜接工作的意義和02.幼小銜接工作的內(nèi)容與方法接任務(wù)。3.掌握幼小銜接工作的內(nèi)

8、容與方法。幼兒與幼兒家長溝通的園與技能。家幼兒園與家庭、社區(qū)明確幼兒園、家庭、庭、社會(huì)多方面應(yīng)共同1社區(qū)合作的一樣與目的幼兒園與家庭、社區(qū)努力協(xié)調(diào)合作的意8課時(shí)1的合義與目的。作合作的內(nèi)容與途徑掌握幼兒園、家庭、社區(qū)合作的內(nèi)容與途徑。12幼兒園教育評(píng)價(jià)幼兒園教育評(píng)價(jià)概述幼兒園教育評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)幼兒園教育評(píng)價(jià)的類型、方法與步驟1 .具啟止確評(píng)價(jià)幼兒園教育的技能。2 .了解并掌握幼兒園教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。3 .掌握幼兒園教育評(píng)價(jià)的類型、方法和步驟。4課時(shí)講授、討論、指導(dǎo)閱讀6期末綜合復(fù)習(xí)測(cè)試4試卷考核復(fù)習(xí)檢測(cè)7總課時(shí)80理論和實(shí)踐各半按照實(shí)際的課程教學(xué)五、教學(xué)評(píng)價(jià)1 .對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，既要關(guān)注學(xué)生對(duì)語言知識(shí)和語言技能的掌握，又要重視學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展，同時(shí)還要重視其在學(xué)習(xí)過程中的情感態(tài)度和參與表現(xiàn)。因?yàn)榭茖W(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。采取一些有趣的活動(dòng)例如：競爭，演示，表演等，使學(xué)生參與其中，讓他們能夠理論聯(lián)系實(shí)際較好的掌握和理解這些知識(shí)點(diǎn)。然后，老師對(duì)學(xué)生的這些活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，這非常有益于學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自我，樹立自信。2 .改革