《一只貝》教學(xué)

1、西師大版五年級(jí)上冊(cè)西師大版五年級(jí)上冊(cè) 1.正確、流利、有感情地朗讀課文，自正確、流利、有感情地朗讀課文，自主識(shí)記生字新詞。主識(shí)記生字新詞。 2.理解重點(diǎn)詞句：理解重點(diǎn)詞句：“折磨折磨”、“磨制磨制”、 “這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝?！?3.體會(huì)這只貝經(jīng)歷的磨難，體會(huì)貝的精體會(huì)這只貝經(jīng)歷的磨難，體會(huì)貝的精神品格，感悟人生道理。神品格，感悟人生道理。 初讀課文，標(biāo)出自然段，劃出生字新詞，并思初讀課文，標(biāo)出自然段，劃出生字新詞，并思考：文中的那只貝是只怎樣的貝？考：文中的那只貝是只怎樣的貝？嚙掉嚙掉 旋渦旋渦 棱角棱角 榮譽(yù)榮譽(yù) 玩膩玩膩 瓦礫瓦礫 稀罕稀

2、罕 丑陋丑陋 ni w lng y n l hn lu 圍繞圍繞“可憐可憐”與與“可敬可敬”，快，快速瀏覽課文，把你感受最深的句子劃速瀏覽課文，把你感受最深的句子劃出來，體會(huì)體會(huì)。出來，體會(huì)體會(huì)。 哪些句子展現(xiàn)了貝殼曾經(jīng)是美麗的？哪些句子展現(xiàn)了貝殼曾經(jīng)是美麗的？ 這殼上都曾經(jīng)投影過太陽、月亮、這殼上都曾經(jīng)投影過太陽、月亮、星星，還有海上長(zhǎng)虹的顏色，也都曾星星，還有海上長(zhǎng)虹的顏色，也都曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦和潮峰起伏的形經(jīng)顯示過浪花、旋渦和潮峰起伏的形狀。現(xiàn)在它們的生命結(jié)束了，這光潔狀。現(xiàn)在它們的生命結(jié)束了，這光潔的殼上還留著色彩和線條。的殼上還留著色彩和線條。 這殼上這殼上都都曾經(jīng)投影過太陽、月

3、亮、曾經(jīng)投影過太陽、月亮、星星，還有海上長(zhǎng)虹的顏色，星星，還有海上長(zhǎng)虹的顏色，也都也都曾曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦和潮峰起伏的形經(jīng)顯示過浪花、旋渦和潮峰起伏的形狀?，F(xiàn)在它們的生命結(jié)束了，這光潔狀?，F(xiàn)在它們的生命結(jié)束了，這光潔的殼上的殼上還還留著色彩和線條。留著色彩和線條。 但是，這只貝沒有被孩子們撿起，但是，這只貝沒有被孩子們撿起，它不漂亮，它在海里的時(shí)候，就是一只它不漂亮，它在海里的時(shí)候，就是一只丑陋的貝。因?yàn)橛幸活w石子鉆進(jìn)了它的丑陋的貝。因?yàn)橛幸活w石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi)，那是顆十分硬的石子，無論如何殼內(nèi)，那是顆十分硬的石子，無論如何不能擠碎它，又帶著棱角；它只好受著不能擠碎它，又帶著棱角；它只好受著

4、內(nèi)在的內(nèi)在的 。它的殼上越來越?jīng)]有了顏。它的殼上越來越?jīng)]有了顏色，沒有了圖案，它失去了做貝的榮譽(yù)；色，沒有了圖案，它失去了做貝的榮譽(yù)；但它默默的，它說不出來。但它默默的，它說不出來。折磨折磨 那是顆十分硬的石子，無論如何那是顆十分硬的石子，無論如何不能擠碎它，又帶著棱角；它只好受不能擠碎它，又帶著棱角；它只好受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來越?jīng)]有著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來越?jīng)]有了顏色，沒有了圖案，它失去了做貝了顏色，沒有了圖案，它失去了做貝的榮譽(yù)；但它默默的，它說不出來。的榮譽(yù)；但它默默的，它說不出來。 在作者精心錘煉的語言文字中，我們?cè)谧髡呔腻N煉的語言文字中，我們讀出了貝的可憐，再讀課文，體會(huì)

5、體會(huì)，讀出了貝的可憐，再讀課文，體會(huì)體會(huì)，在可憐的背后，還能讀出什么呢？在可憐的背后，還能讀出什么呢？ 即使即使 ，它也在忍受著內(nèi)在的折磨；，它也在忍受著內(nèi)在的折磨；即使即使 ，它也在忍受著內(nèi)在的折磨；，它也在忍受著內(nèi)在的折磨； 即使即使 ，它還在忍受著內(nèi)在的折磨；，它還在忍受著內(nèi)在的折磨； 這只貝不屈不這只貝不屈不撓地用自己的血肉撓地用自己的血肉去磨制，僅僅是為去磨制，僅僅是為了一顆珍珠嗎？了一顆珍珠嗎？ 那是顆那是顆 它的殼上它的殼上十分硬的石子十分硬的石子 越來越?jīng)]有了顏色越來越?jīng)]有了顏色無論如何無論如何 沒有了圖案沒有了圖案不能擠碎它不能擠碎它 它失去了它失去了 又帶著棱角又帶著棱角 做貝的榮譽(yù)做貝的榮譽(yù)它只好它只好 但它但它受著內(nèi)在的受著內(nèi)在的 默默的默默的折磨折磨 它說不出來它說不出來一只貝的故事一只貝的故事一篇人生的寓言一篇人生的寓言 在這篇寓言里，你在這篇寓言里，你看到了一只怎樣的貝？看到了一只怎樣的貝？得到了什么啟示？得到了什么啟示？面對(duì)這些默默付出，無私奉獻(xiàn)的人，你想對(duì)面對(duì)