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1、積極看待事物積極看待事物課前預(yù)習(xí) 1、保持、保持-的心情,要有一雙的心情,要有一雙-美的眼睛。美的眼睛。 2、樂(lè)觀者善于從、樂(lè)觀者善于從-去考慮問(wèn)題。去考慮問(wèn)題。 3、樂(lè)觀者、樂(lè)觀者把失敗看做是可以把失敗看做是可以-的事的事情,情,-,獲得成功。,獲得成功。 4、全身心投入、全身心投入-的人才能真的人才能真正快樂(lè)。正快樂(lè)。 5、助人、助人-,助人,助人-。愉快愉快發(fā)現(xiàn)和欣賞發(fā)現(xiàn)和欣賞積極的角度積極的角度改變改變轉(zhuǎn)敗為勝轉(zhuǎn)敗為勝學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)和工作為樂(lè)為樂(lè)能樂(lè)能樂(lè) 這是什么?看到它你想起了什么?這是什么?看到它你想起了什么?雪人與兔子的對(duì)話雪人與兔子的對(duì)話羅馬尼亞復(fù)活節(jié)彩蛋羅馬尼亞復(fù)活節(jié)彩蛋蛋殼

2、上的世界蛋殼上的世界蛋殼上的世蛋殼上的世界界“美是到處都有的。對(duì)美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。所以要尋找美就所以要尋找美就要培養(yǎng)一雙會(huì)發(fā)要培養(yǎng)一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)美的眼睛?!翱鞓?lè)到處都有,對(duì)于快樂(lè)到處都有,對(duì)于我們的生活,不是缺我們的生活,不是缺少快樂(lè)而是缺少發(fā)現(xiàn)少快樂(lè)而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的生活態(tài)度快樂(lè)的生活態(tài)度”所以就要培養(yǎng)所以就要培養(yǎng)樂(lè)觀,幽默的樂(lè)觀,幽默的生活態(tài)度。生活態(tài)度。MY HAPPY LIFE 秀才趕考秀才趕考 傳說(shuō)從前有兩個(gè)秀才一起進(jìn)京趕考,剛出傳說(shuō)從前有兩個(gè)秀才一起進(jìn)京趕考,剛出村就遇到出殯的隊(duì)伍,黑漆漆的棺材擦身

3、而過(guò)。村就遇到出殯的隊(duì)伍,黑漆漆的棺材擦身而過(guò)。 其中一個(gè)大感晦氣,悶悶不樂(lè),結(jié)果沒(méi)有考其中一個(gè)大感晦氣,悶悶不樂(lè),結(jié)果沒(méi)有考好,名落孫山;好,名落孫山;另一個(gè)則暗自高興,因?yàn)樗X(jué)另一個(gè)則暗自高興,因?yàn)樗X(jué)得:棺材棺材,有官有財(cái),是個(gè)好兆頭。上了得:棺材棺材,有官有財(cái),是個(gè)好兆頭。上了考場(chǎng),他精神振奮,文思泉涌,果然一舉成名??紙?chǎng),他精神振奮,文思泉涌,果然一舉成名。 兩個(gè)秀才回來(lái)后,都說(shuō)自己的預(yù)感很靈驗(yàn)。兩個(gè)秀才回來(lái)后,都說(shuō)自己的預(yù)感很靈驗(yàn)。前一個(gè)說(shuō):前一個(gè)說(shuō):“一碰上那穢物,就知道這次肯定一碰上那穢物,就知道這次肯定考不好??疾缓??!绷硪粋€(gè)興奮的說(shuō):另一個(gè)興奮的說(shuō):“果然是有官有果然是有官

4、有財(cái)!財(cái)!”樂(lè)觀者樂(lè)觀者善于從善于從積極積極的角度去思考問(wèn)題的角度去思考問(wèn)題人們對(duì)事物的兩種不同態(tài)度:人們對(duì)事物的兩種不同態(tài)度: 樂(lè)觀者樂(lè)觀者把失敗看做是可以改變的事情,轉(zhuǎn)敗把失敗看做是可以改變的事情,轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。為勝,獲得成功。 悲觀者悲觀者則認(rèn)為失敗是必然的,對(duì)此無(wú)能為力則認(rèn)為失敗是必然的,對(duì)此無(wú)能為力。樂(lè)觀測(cè)驗(yàn);樂(lè)觀測(cè)驗(yàn); 期中考試之后,雖然自己已經(jīng)期中考試之后,雖然自己已經(jīng)盡了全力,但仍沒(méi)能取得好成績(jī),為班級(jí)盡了全力,但仍沒(méi)能取得好成績(jī),為班級(jí)平均分拖了后腿。平均分拖了后腿。 悲觀的人認(rèn)為:悲觀的人認(rèn)為:“算了,我這算了,我這么笨肯定學(xué)不會(huì)了,還是破罐子破摔吧。么笨肯定學(xué)不會(huì)了

5、,還是破罐子破摔吧。樂(lè)觀的人認(rèn)為:樂(lè)觀的人認(rèn)為:“這次沒(méi)有考好,不能怨這次沒(méi)有考好,不能怨天尤人,要從自己身上找原因,爭(zhēng)取下次天尤人,要從自己身上找原因,爭(zhēng)取下次考好??己谩!?一天,你的組員全跑了,沒(méi)有做值日,一天,你的組員全跑了,沒(méi)有做值日,班主任誤認(rèn)為是你放跑的,當(dāng)著全班的面班主任誤認(rèn)為是你放跑的,當(dāng)著全班的面批評(píng)你一頓。你感到十分委屈。批評(píng)你一頓。你感到十分委屈。 悲觀的人想:這世界對(duì)我太不公平了,悲觀的人想:這世界對(duì)我太不公平了,哼,我這小組長(zhǎng)干的吃苦受累還不討好。哼,我這小組長(zhǎng)干的吃苦受累還不討好。明天就打辭職報(bào)告。明天就打辭職報(bào)告。樂(lè)觀的人會(huì)想,我要把整個(gè)事實(shí)的經(jīng)過(guò)樂(lè)觀的人會(huì)想,

6、我要把整個(gè)事實(shí)的經(jīng)過(guò)向老師解釋清楚,并且總結(jié)自己在管理向老師解釋清楚,并且總結(jié)自己在管理經(jīng)驗(yàn)上的欠缺。經(jīng)驗(yàn)上的欠缺。畢加索廢寢忘食畢加索廢寢忘食 享有盛名的大畫(huà)家畢加索,作畫(huà)享有盛名的大畫(huà)家畢加索,作畫(huà)時(shí)足不出戶,甚至幾天幾夜不吃不睡,時(shí)足不出戶,甚至幾天幾夜不吃不睡,有人認(rèn)為他會(huì)感到痛苦。但他回答說(shuō)有人認(rèn)為他會(huì)感到痛苦。但他回答說(shuō):“疲勞是人體的感覺(jué)。疲勞是人體的感覺(jué)。而當(dāng)我作畫(huà)的而當(dāng)我作畫(huà)的時(shí)候,只有時(shí)候,只有一心一意地投入一心一意地投入,形骸則,形骸則寄存于畫(huà)室之外。寄存于畫(huà)室之外。” 為別人做好事不僅是一種責(zé)任,更是一種快為別人做好事不僅是一種責(zé)任,更是一種快樂(lè),因?yàn)檫@能提升我們的自己

7、的生命價(jià)值!樂(lè),因?yàn)檫@能提升我們的自己的生命價(jià)值!怎樣積極看待事物怎樣積極看待事物 1.保持愉快心情,要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛保持愉快心情,要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛2.樂(lè)觀者善于從積極的角度看問(wèn)題樂(lè)觀者善于從積極的角度看問(wèn)題3.全身心投入學(xué)習(xí)與工作的人才真正快樂(lè)全身心投入學(xué)習(xí)與工作的人才真正快樂(lè)4.助人為樂(lè),助人能樂(lè)助人為樂(lè),助人能樂(lè)快樂(lè)的理由(精選) 新的一年又來(lái)了,我還活著,我活著,我快樂(lè)。新的一年又來(lái)了,我還活著,我活著,我快樂(lè)。 在過(guò)去的一年中,肯定有很多人很不情愿地離開(kāi)了在過(guò)去的一年中,肯定有很多人很不情愿地離開(kāi)了這個(gè)世界,若不快樂(lè)地活著,很對(duì)不起他們離去時(shí)這個(gè)世界,若不快樂(lè)地活著,很對(duì)不起他們離去時(shí)對(duì)生命的眷戀。對(duì)生命的眷戀。 讓愛(ài)我的人看著我快樂(lè),那是對(duì)他們最好的報(bào)答。讓愛(ài)我的人看著我快樂(lè),那是對(duì)他們最好的報(bào)答。 憂傷或者快樂(lè),都是一樣地過(guò)日子,選擇快樂(lè)并不憂傷或者快樂(lè),都是一樣地過(guò)日子,選擇快樂(lè)并不會(huì)更麻煩一些。會(huì)更麻煩一些。 與其為憂傷而憂傷,不如用快樂(lè)驅(qū)趕憂傷。與其為憂傷而憂傷,不如用快樂(lè)驅(qū)趕憂傷。 在任何時(shí)候,快樂(lè)都是給自己和給他人的最好禮物,在任何時(shí)候,快樂(lè)都是給自己和給他人的最好禮物,而憂傷

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