專題1物質(zhì)的分離和提純課題2用紙層析法分離鐵離子和銅離子課題3硝酸鉀晶體的制備PPT課件

1、 杭州第九中學(xué)杭州第九中學(xué) 趙趙 琦琦 0571-815173580571-81517358 imply126 imply126課題課題2 2用紙層析法分別鐵離子和銅離子用紙層析法分別鐵離子和銅離子 一、課程規(guī)范、學(xué)科教學(xué)指點(diǎn)意見相關(guān)要求一、課程規(guī)范、學(xué)科教學(xué)指點(diǎn)意見相關(guān)要求1 1、了解紙層析法、了解紙層析法( (又稱紙色譜法又稱紙色譜法) )的根本原理。的根本原理。2 2、了解利用氨水使、了解利用氨水使Fe3+Fe3+、Cu2+Cu2+顯色的原理。顯色的原理。3 3、熟習(xí)用紙層析法分別溶液中、熟習(xí)用紙層析法分別溶液中Fe3+Fe3+和和Cu2+Cu2+的操作方法和步的操作方法和步驟。驟。 二

2、、實(shí)驗(yàn)原理二、實(shí)驗(yàn)原理 含有含有Cu2和和Fe3的溶的溶液涂在濾紙一端，丙酮作展液涂在濾紙一端，丙酮作展開劑，在濾紙的毛細(xì)作用下，開劑，在濾紙的毛細(xì)作用下，展開劑攜帶展開劑攜帶Cu2和和Fe3沿濾紙纖維向上挪動的速度沿濾紙纖維向上挪動的速度不同，一段時間后，不同，一段時間后，Cu2和和Fe3距起點(diǎn)的間隔會不距起點(diǎn)的間隔會不同，從而到達(dá)分別的目的。同，從而到達(dá)分別的目的。三、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)及主要實(shí)驗(yàn)景象三、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)及主要實(shí)驗(yàn)景象 1操作要點(diǎn)1裁紙 2點(diǎn)樣 3展開 4顯色 1層析過程中的實(shí)驗(yàn)景象2氨熏后的實(shí)驗(yàn)景象三、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)及主要實(shí)驗(yàn)景象三、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)及主要實(shí)驗(yàn)景象 用小燒杯替代大用小燒杯

3、替代大試管。用鐵絲橫穿過試管。用鐵絲橫穿過濾紙，架在燒杯上方濾紙，架在燒杯上方如圖。調(diào)理完濾如圖。調(diào)理完濾紙高度后，蓋上培育紙高度后，蓋上培育皿構(gòu)成氣室。皿構(gòu)成氣室。 氯化鐵層，顏色較深氯化鐵層，顏色較深 硫酸銅層，顏色稍淺硫酸銅層，顏色稍淺 四、實(shí)驗(yàn)本卷須知四、實(shí)驗(yàn)本卷須知1 1、為防止水解，飽和、為防止水解，飽和FeCl3FeCl3和和CuSO4CuSO4可可加少量加少量HClHCl或或H2SO4H2SO4酸化，不影響實(shí)驗(yàn)酸化，不影響實(shí)驗(yàn)效果。效果。2 2、氨熏需在通風(fēng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)展。、氨熏需在通風(fēng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)展。3 3、層析速度開場較快，后逐漸減慢，、層析速度開場較快，后逐漸減慢，大約大約1

4、010分鐘即可分別完全。分鐘即可分別完全。四、實(shí)驗(yàn)本卷須知四、實(shí)驗(yàn)本卷須知 劃混合液線時可用載玻片在玻劃混合液線時可用載玻片在玻璃片上推不能拉出一個薄層，璃片上推不能拉出一個薄層，然后將濾紙需劃線處對折，在玻然后將濾紙需劃線處對折，在玻璃片的薄層上蘸一下，吹干。反璃片的薄層上蘸一下，吹干。反復(fù)復(fù)2 23 3次，可得均勻、齊細(xì)的混次，可得均勻、齊細(xì)的混合液細(xì)線。合液細(xì)線。4 4、濾紙吸水性很強(qiáng)，點(diǎn)樣操作要求迅速。等到濾紙、濾紙吸水性很強(qiáng)，點(diǎn)樣操作要求迅速。等到濾紙完全枯燥以后才干再次點(diǎn)樣。建議在濾紙下方間隔完全枯燥以后才干再次點(diǎn)樣。建議在濾紙下方間隔底邊底邊2cm2cm處畫出混合液細(xì)線替代點(diǎn)樣。

5、處畫出混合液細(xì)線替代點(diǎn)樣。拓展課題拓展課題1 12 2菠菜的葉綠體中色素的提取和分別菠菜的葉綠體中色素的提取和分別 1 1、藥品預(yù)備：菠菜葉、藥品預(yù)備：菠菜葉4 45 5克；石英砂克；石英砂1 1克可用細(xì)砂替克可用細(xì)砂替代；丙酮代；丙酮; ;層析液按石油醚層析液按石油醚9 9份、丙酮份、丙酮1 1份體積比配份體積比配制，也可用制，也可用2020份石油醚、份石油醚、2 2份丙酮、份丙酮、1 1份苯配制，或用汽油份苯配制，或用汽油替代替代2、實(shí)驗(yàn)景象、實(shí)驗(yàn)景象3 3、用圓濾紙改良實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)景象、用圓濾紙改良實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)景象5 5分鐘分鐘1515分鐘分鐘菠菠菜菜 5 5分鐘分鐘 2020分鐘分鐘 青青

6、菜菜 拓展課題拓展課題1 13 3 用粉筆進(jìn)展層析分別用粉筆進(jìn)展層析分別一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、?shí)驗(yàn)?zāi)康? 1取材方便、操作簡單、能引起學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興取材方便、操作簡單、能引起學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣。趣。2 2分別結(jié)果的好壞與操作方法直接相關(guān)，便于分別結(jié)果的好壞與操作方法直接相關(guān)，便于學(xué)生經(jīng)過實(shí)驗(yàn)結(jié)果對操作過程進(jìn)展反思。學(xué)生經(jīng)過實(shí)驗(yàn)結(jié)果對操作過程進(jìn)展反思。3 3培育反思才干和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。培育反思才干和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)及主要實(shí)驗(yàn)景象二、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)及主要實(shí)驗(yàn)景象 1 1、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)1 1配制混合液：配制混合液： 紅墨水紅墨水藍(lán)墨水藍(lán)墨水21(21(體積體積比比) )。2

7、 2點(diǎn)樣：用毛細(xì)管在間隔粉筆粗端底面點(diǎn)樣：用毛細(xì)管在間隔粉筆粗端底面1 12cm2cm處畫一個圈教材上是用大頭針在距粉筆底部處畫一個圈教材上是用大頭針在距粉筆底部1 12cm2cm處點(diǎn)樣處點(diǎn)樣 3 3層析：將已點(diǎn)樣畫圈的一端朝下，立在層析：將已點(diǎn)樣畫圈的一端朝下，立在盛有少量水的培育皿或小燒杯中，不久可以見兩盛有少量水的培育皿或小燒杯中，不久可以見兩種顏色的墨水分開了。種顏色的墨水分開了。課題課題3硝酸鉀晶體的制備硝酸鉀晶體的制備一、課程規(guī)范、學(xué)科教學(xué)指點(diǎn)意見相關(guān)要求一、課程規(guī)范、學(xué)科教學(xué)指點(diǎn)意見相關(guān)要求1 1、了解實(shí)驗(yàn)室中利用、了解實(shí)驗(yàn)室中利用NaNO3NaNO3和和KClKCl制取制取KN

8、O3KNO3的原的原理理水溶液中利用離子相互反響和溶解度的差水溶液中利用離子相互反響和溶解度的差別來制備無機(jī)化合物的普通原理和步驟。別來制備無機(jī)化合物的普通原理和步驟。 2 2、學(xué)會利用結(jié)晶或重結(jié)晶的方法提純固態(tài)物質(zhì)。、學(xué)會利用結(jié)晶或重結(jié)晶的方法提純固態(tài)物質(zhì)。3 3、學(xué)習(xí)減壓過濾，了解熱過濾。、學(xué)習(xí)減壓過濾，了解熱過濾。4 4、進(jìn)一步掌握并能熟練運(yùn)用溶解、過濾、加熱蒸、進(jìn)一步掌握并能熟練運(yùn)用溶解、過濾、加熱蒸發(fā)、結(jié)晶等常用實(shí)驗(yàn)操作。發(fā)、結(jié)晶等常用實(shí)驗(yàn)操作。5 5、加深對制備實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識，初步領(lǐng)會科學(xué)研討的、加深對制備實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識，初步領(lǐng)會科學(xué)研討的過程。過程。 NaNO3 + KCl = NaCl

9、 + KNO3溶解度隨溫度變化：溶解度隨溫度變化： 大大小小小小大大1高溫下高溫下, 到達(dá)飽和的到達(dá)飽和的NaCl先結(jié)晶分別；然后先結(jié)晶分別；然后, 在低溫下在低溫下, KNO3達(dá)飽和，達(dá)飽和，得到粗產(chǎn)品。得到粗產(chǎn)品。二二 、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)原理2 2初次結(jié)晶得到的晶體中初次結(jié)晶得到的晶體中 常會混有些可溶性雜質(zhì)。將常會混有些可溶性雜質(zhì)。將 所得晶體溶于少量溶劑中，所得晶體溶于少量溶劑中， 然后進(jìn)展蒸發(fā)或冷卻、然后進(jìn)展蒸發(fā)或冷卻、 結(jié)晶、過濾，如此反復(fù)的操結(jié)晶、過濾，如此反復(fù)的操 作稱為重結(jié)晶。作稱為重結(jié)晶。 1 1、儀器安裝、儀器安裝(1)減壓過濾安裝(2)熱過濾安裝熱過濾：熱過濾：趁熱過濾，

10、趁熱過濾，得得KNO3KNO3飽和溶液飽和溶液回收回收NaClNaCl晶體晶體結(jié)晶：結(jié)晶：KNO3KNO3溶液冷卻溶液冷卻有有KNO3KNO3晶體晶體析出析出蒸發(fā)：蒸發(fā)：小火加熱小火加熱至有較多至有較多晶體析出晶體析出22溶解：溶解：20g NaNO3 20g NaNO3 17g KCl 17g KCl 35ml35ml水水1 1 抽濾：抽濾：得得KNO3KNO3晶體，晶體，用少量飽和用少量飽和KNO3KNO3溶液淋洗晶體溶液淋洗晶體稱量：稱量：稱量產(chǎn)品稱量產(chǎn)品 ，粗粗KNO3KNO3質(zhì)量質(zhì)量g g2 2 建議將書本中建議將書本中“溶液體積蒸發(fā)至原來的一半改為溶液體積蒸發(fā)至原來的一半改為“蒸發(fā)

11、至溶液體積約為蒸發(fā)至溶液體積約為40mL40mL1 1 此時溶液體積約為此時溶液體積約為50mL50mL(1)(1)制備制備KNO3KNO3粗品粗品溶解：溶解：按按KNO3H2O= 21 KNO3H2O= 21 加適量水溶解加適量水溶解2 2、KNO3KNO3提純重結(jié)晶提純重結(jié)晶加熱：加熱：沸騰沸騰即止即止冷卻：冷卻：有針狀有針狀KNO3KNO3析出析出抽濾：抽濾：得得KNO3KNO3晶體晶體用飽和用飽和KNO3KNO3淋洗淋洗烘干：烘干：水浴烘干水浴烘干( (在外表皿中在外表皿中稱重稱重: :精品精品KNO3 g KNO3 g 水蒸氣烘干安裝水蒸氣烘干產(chǎn)物水蒸氣烘干產(chǎn)物烘干0.1g0.1g粗

12、品粗品 KNO3KNO32ml2ml水水0.1g0.1g晶體晶體 KNO3KNO32ml2ml水水無白色無白色 AgCl AgCl3 3、產(chǎn)品純度檢驗(yàn)、產(chǎn)品純度檢驗(yàn)有白色有白色 AgCl AgCl三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)量粗：產(chǎn)量粗：7.7g 7.7g 產(chǎn)率粗：產(chǎn)率粗：33.5% 33.5% 氯離子含量：較高氯離子含量：較高產(chǎn)量精：產(chǎn)量精：5.1g 5.1g 產(chǎn)率精：產(chǎn)率精：22.3% 22.3% 氯離子含量：微量氯離子含量：微量2 2滴滴AgNO3AgNO32 2滴滴AgNO3AgNO3分析：控制好水的蒸發(fā)量是決議產(chǎn)率和產(chǎn)質(zhì)量量的主分析：控制好水的蒸發(fā)量是決議產(chǎn)率和產(chǎn)質(zhì)量量的主要要素，當(dāng)溶

13、液蒸發(fā)至要要素，當(dāng)溶液蒸發(fā)至40mL40mL時，時，NaClNaCl能最大限制的結(jié)能最大限制的結(jié)晶析出，同時晶析出，同時KNO3KNO3不結(jié)晶。假設(shè)溶液蒸發(fā)至教材指定不結(jié)晶。假設(shè)溶液蒸發(fā)至教材指定蒸發(fā)量，大量蒸發(fā)量，大量KNO3KNO3與與NaClNaCl一同析出，小燒杯中的溶液一同析出，小燒杯中的溶液變成糊狀固體，無法經(jīng)過過濾除去變成糊狀固體，無法經(jīng)過過濾除去NaClNaCl。 水蒸發(fā)量對水蒸發(fā)量對KNO3產(chǎn)率的影響產(chǎn)率的影響 中教參中教參.201912 四、實(shí)驗(yàn)本卷須知四、實(shí)驗(yàn)本卷須知2.2.溫度對溫度對KNO3KNO3產(chǎn)率的影響產(chǎn)率的影響 中教參中教參.2019.20191 12 2 分析：分析：KNO3KNO3冷卻結(jié)晶的溫度嚴(yán)重制約冷卻結(jié)晶的溫度嚴(yán)重制約KNO3KNO3的產(chǎn)量，在的產(chǎn)量，在氣溫較高的夏天，室溫下冷卻，冷卻梯度較小