部編七年級語文下冊第四單元寫作怎記敘文選材教案

1、第四單元寫作記敘文選材教案教學(xué)目標(biāo)：1通過指導(dǎo)與訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握一些記敘文選材的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生從家庭、校園、社會、自然中尋找好材料，從生活的點(diǎn)滴中選擇材料。3、鞏固場景描寫法訓(xùn)練難點(diǎn)：記敘文選材的方法。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：（本周導(dǎo)入都圍繞陳老師得“寶寶”這個主題。）陳老師昨天晚上高興的一宿沒睡，因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)樽蛱焱砩嫌幸患浅Ｖ匾氖虑椋粋€小生命誕生在了這個星球，他就是我的兒子。我順便回憶了自己的童年、少年與青年時(shí)代，直到我現(xiàn)在已為人父，直到我有了自己的家庭，這件事讓我無比的感動，因此我哭紅了雙眼揮淚寫下一篇文章，文章的題目就叫做感動！很多人認(rèn)為，女人是感性的，而男人是理性的。女人

2、是脆弱的，男人是堅(jiān)強(qiáng)的。其實(shí)不然，女人可以理性，也是可以堅(jiān)強(qiáng)的。反過來也一樣，男人有時(shí)候也非常的感悟與脆弱。下面我們就一起來看一看，女人讓男人無比感動的行為！感動是生日里的一束鮮花；是孤獨(dú)時(shí)朋友打來的電話；是生病時(shí)周遭關(guān)切的詢問；是一個眼神,是-個手勢，是一-個動作，是-個微笑！我有很多感動的、精彩的故事想與你分享，你愿不愿意聽？故事交易。冷場提示：一把小折刀、小雙小鞋子、不懼怕蟲子的母親、難忘的鞠躬、一只永遠(yuǎn)等待主人回家的小狗總結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)，剛剛這些材料，并不都是發(fā)現(xiàn)在我自己身上的（猜，哪件事情是發(fā)生在我自己身上的），但是我全部都加在了我自己身上，可見，作文的材料不但可以從生活中選取，也可以

3、在書籍與影視劇中獲得。材料的來源生活：通過觀察生活直接獲取材料，自己在日常生活中看到的人和事、聽到的各種聲音、感受到的喜怒哀樂等；家庭生活、校園生活、社會生活、自然生活都可以成為我們的寫作素材。書籍（道聽途說）：通過閱讀間接獲取材料。通過廣泛的閱讀，我們將會發(fā)現(xiàn)一個更為浩瀚也更為豐富的世界?？垂餐骄浚ㄈ?多觀察生活2、多聽多讀，搜集間接的材料。接著引導(dǎo)：老師在夜讀優(yōu)秀作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)真不如我們同學(xué)想的好，有的同學(xué)寫同桌借給她一只鋼筆讓他淚流滿面，有的同學(xué)寫一個清潔工冬天掃雪讓她哭的死去活來課本小訓(xùn)練：看材料，談想法，自己歸納原則三、選材的原則1材料要切合主題。圍繞“母愛”這個主題，你選擇哪些

4、材料？（見課本）小結(jié)：材料一定要切合文章所要表現(xiàn)的主題，果斷舍棄不符合主題的材料，才能更好地突出中心。該出手時(shí)就出手！2、選新，不選舊。3、選實(shí)，不選虛。4、選真，不選假。過渡：就算材料已被我們選好，怎么去寫，不是一句兩句話能夠說的清楚的，所以，陳老師專門設(shè)計(jì)了一個場面描寫訓(xùn)練。四、組織材料1截取精要法，在記敘文中，截取事物的最精彩、最動人、最能反映其性質(zhì)的閃光瞬間而加以表現(xiàn)的剪裁方法即截取精要法。2、以小見大法，即采用日常生活中看似微不足道的平凡小題材來表現(xiàn)大主旨的方法。談身邊小事而寄托深遠(yuǎn)，論人情世故而放眼世界的方法。我準(zhǔn)備了許多的寫作素材，供大家挑選，保證純天然原創(chuàng)無污染綠色材料，請大家

5、放心使用。四、以感動為題，寫一個小作文，要求有生動詳細(xì)的場面描寫，可加入開頭結(jié)尾，也可不加。（評分標(biāo)準(zhǔn)：語言流暢，生動形象，表達(dá)清楚，無語病錯字，感情真摯，結(jié)構(gòu)完整清楚，主題明確,含義深刻）場面描寫例文：夜深了，很靜?！班?、嘟、嘟?！比暻宕嗟纳谝魟澠屏苏麄€山谷的沉寂，也把我從夢中驚醒。是三聲！緊急集合！我隨手去拉燈繩?！皠e開燈!”不知哪里來的一聲提醒了我。緊急集合是不允許開燈的。此刻，我們住的營房可“炸了鍋”?！昂?，我的衣服呢？”“手電，快給照照！”“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還沒睡好呢！”“甭啰嗦，只有三分鐘！”“喂，回來，你穿的是我的鞋！”“嘩啦！”“床塌了？”“嚷什么，我把臉盆揣翻了！”這時(shí)的我，用

6、熱鍋上的螞蟻來形容，是一點(diǎn)兒也不過分，好不容易胡亂套齊了衣服，背包卻怎么也打不上，腦門上急出一層汗。打了拆，拆了打，折騰了兩三次就是打不好。心里一慌連手指也給纏了進(jìn)去。最后干脆一咬牙，橫七豎八地給被子來個“五花大綁”，就往肩上一扛，跳下地，拖拉著鞋，沖出門外陳老師經(jīng)典作文素材第一組：干冷的晚風(fēng)、靜悄悄的山脊、鋒利的月牙，尖銳的集合號，上下鋪，臉盆，皮帶，被子，臭襪子，探照燈，教官鐵青的臉，嚴(yán)厲的訓(xùn)話，熱騰騰的淚水。題目感動第二組：膽小如鼠的媽媽，涼涼的晚風(fēng)，卷動的窗簾，窸窸窣窣的樹枝響，尖叫，灰溜溜的大胖老鼠，亮堂的客廳，黑漆漆的角落，菜刀，拖把，凌亂的家，媽媽亂糟糟的頭發(fā)，我和媽媽的對話題目感動第三組：微醉的夕陽，空蕩蕩的操場，窗臺，楊柳依依，失落的晚風(fēng)，調(diào)皮的小雨，整齊的桌椅，亮堂堂的教室，下課鈴聲，焦急等待的家長，鞠躬，熱淚。題目感動第四組：雷動的鼓聲，顫動的人頭，沖天的喧鬧，體育場的揚(yáng)塵，飽滿的云朵，劃破長空的發(fā)令槍，震耳欲聾的吶喊，筆直的跑道，猩紅的終點(diǎn)線，高高的領(lǐng)獎臺，脖子上璀璨的金牌，傷心欲絕的淚水。題目感動第五組：溫柔的晚霞，滴滴的電車聲，人來人往的街道