新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

qīngcuìfángyùqīngfùyánjùn

mǐn

gǎnyī

wēilǐngyùlàngmàn

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下面的詩(shī)句，完成有關(guān)的問題。

何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

（1）解釋加點(diǎn)字的意思：

何當(dāng)：____

快走：____

（2）詩(shī)句的大體意思：____；

（3）詩(shī)句表達(dá)了作者：____情感。2）.補(bǔ)全詞語，并選詞填空。

排山()海

技高一()

別出心()

念念有()忘乎所()

粉身()骨

（1）表弟考試得了第一名，就(

)，真是一點(diǎn)也不謙虛。

（2）少林高僧智勝禪師靜靜站在場(chǎng)邊掠陣，雙手合十，口中(

)。

（3）瀑布又好像滾滾巨龍，以(

)之勢(shì)從天呼嘯飛瀉。3）.把下面的詞語補(bǔ)充完整，再任選三個(gè)詞語，寫一段意思明確、通順的話。赴湯蹈____不以為____驚天____地____言逆耳不可思____專心致____死得其________馬觀花________________4）.辨一辨，再組詞。

燥(

)

籍(

)

蓬(

)

綿(

)

躁(

)

藉(

)

篷(

)

棉(

)5）.古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛文化的瑰寶，韻味無窮，令人百讀不厭。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我積累了不少的古詩(shī)詞。

A．___________，還來就菊花。

B．明月別枝驚鵲，___________。

C．___________，水村山郭酒旗風(fēng)。

D．金沙水拍云崖暖，___________。

E．等閑識(shí)得東風(fēng)面，___________。

F．黑云翻墨未遮山，___________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下片段選自《三國(guó)演義》，此處重點(diǎn)塑造的人物形象是（）

正言間，百姓發(fā)喊，又撞出一枝軍來。趙云拔槍上馬看時(shí)，面前馬上綁著一人，乃糜竺也。背后一將，手提大刀，引著干馀軍，乃曹仁部將淳于導(dǎo)，拿住糜竺，正要解去獻(xiàn)功。趙云大喝一聲，挺槍縱馬，直取淳于導(dǎo)。導(dǎo)抵?jǐn)巢蛔?，被云一槍刺落馬下，向前救了糜竺，奪得馬二匹。云請(qǐng)甘夫人上馬，殺開條大路，直送至長(zhǎng)坂坡。A．狼狽的糜竺B．猖狂的曹軍C．忠勇的趙云D．悲慘的淳于導(dǎo)2）.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．聽了王老師的講解，我們恍然大悟。B．讀書要善于思考，不能囫圇吞棗，不求甚解。C．小宇多次代表學(xué)校參加乒乓球比賽，飽經(jīng)風(fēng)霜，很有經(jīng)驗(yàn)。D．讀長(zhǎng)篇小說一味貪多求快，常常會(huì)把小說里的人物和情節(jié)張冠李戴。3）.下面課文標(biāo)題與擬題方法不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（

）A．《草原》——景物名稱B．《夏天里的成長(zhǎng)》——人物經(jīng)歷C．《少年閏土》——主要人物D．《“諾曼底號(hào)”遇難記》——主要事件評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.屋后的青山就是護(hù)林老人生命的歸宿。（改為反問句）

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題

2）.你認(rèn)為湯姆·索亞是個(gè)什么樣的人？根據(jù)小說梗概，結(jié)合相關(guān)情節(jié)連線。

孩子頭兒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)上孩子搞惡作劇

富有同情心、善良、正直

和小伙伴跑到荒島當(dāng)“海盜”

勇敢、智慧

出庭為彼得作證

調(diào)皮搗蛋，有領(lǐng)導(dǎo)能力

被困洞中，根據(jù)風(fēng)箏線找到洞口

喜歡自由，熱愛冒險(xiǎn)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我能整理錯(cuò)亂的句子，并在句前（

）填序號(hào)。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國(guó)丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時(shí)，寫出了第一個(gè)詩(shī)劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。

(

)他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動(dòng)人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時(shí)，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。2）.把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.一般來說，成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)分為封面、扉頁(yè)、正文等幾個(gè)部分，制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，最好能表現(xiàn)出你的獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)意。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題《西江月·夜行黃沙道中》明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。1．《西江月·夜行黃沙道中》的作者是__________，其中“西江月”是__________。

2．詞的上片寫了“蟬鳴、鵲啼、蛙叫”等夏夜特有的聲音，有什么作用？

____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

題目：我為________________點(diǎn)個(gè)贊

“點(diǎn)贊”，表示認(rèn)同、肯定、欣賞、贊美。在生活中，值得點(diǎn)贊的人、事、景、物比比皆是。用點(diǎn)贊的心態(tài)去面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的很美好。

要求：①把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以補(bǔ)充（人、事、景、物）等；②圍繞點(diǎn)贊對(duì)象，把點(diǎn)贊的理由寫清楚，表達(dá)提出自己的真情實(shí)感，500字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。只有一個(gè)地球（節(jié)選）①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。③有人會(huì)說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？④科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。1．選文中提到了四種自然資源，分別是：_________、_________、______、_________。

2．選文中“再生”的意思是___________。“它們不能再生”的原因是__________。

3．選文中畫“

”的句子運(yùn)用了________的說明方法，“至少”強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果只限于________這個(gè)范圍內(nèi)，體現(xiàn)了說明文語言的_________。

4．從選文中可知，人類不珍惜自然資源，不注意保護(hù)地球的后果是什么_______？

5．設(shè)計(jì)一條保護(hù)地球的宣傳語。_________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

參差（cān

cēn）

冠冕（guān

guàn）

卡殼（qiǎ

kǎ）

輻射（fú

fǔ）

蜷縮（juǎn

quán）

記載（zǎi

zài）2）.根據(jù)《童年》這本書中的人物，選擇與書中人物最貼切的性格特點(diǎn)。

A．貪婪吝嗇

B．寬厚善良

C．富有同情心