六年級(jí)下冊(cè)語文期末質(zhì)量調(diào)研試卷（蘇教版）

1、.六年級(jí)下冊(cè)語文期末質(zhì)量調(diào)研試卷蘇教版語文的學(xué)習(xí)是必要的，為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)語文，本文為大家推薦的是期末質(zhì)量調(diào)研試卷 1.根據(jù)拼音讀句填詞。4分 zhàn lán guò l 春天的野外，天空格外，清新的空氣像 過似的， méi gui tián lng 到處彌漫著醉人的芬芳。 上走過一個(gè)盲女孩，長發(fā) pio yì tián jìng zhàn fàng 在風(fēng)中， 的臉上 著笑容。她，手持 fng zhng ，和我們一起放飛希望! 2.詞語百花園。7分 1照例子寫字詞。2分 例：表示“紅的意

2、思的字： 赤 朱 丹彤 表示“綠的意思的字：_ _ _ _ 2把不一類的一個(gè)詞劃去。1分 畫筆硯 墨紙 3 根據(jù)要求寫成語。2分 與合作有關(guān)的成語：_ _ 與“光陰荏苒意思相近的成語： _ _ 4選擇適宜的詞語填空。3分 墨黑 藍(lán)藍(lán) 閃爍 飄飛 輕柔 溫暖 太陽給月亮寫信。鋪開天空 的信箋，用金燦燦的陽光，寫下 的問候。 的云彩，是問候開出的花朵。 月亮給太陽寫信。鋪開天空 的信箋，用銀亮亮的月光，寫下 的問候。 的星星，是問候開出的花朵。 3.句子小天地。6分 1春天，一朵朵花兒開放了。把物當(dāng)作人來寫，使句子更生動(dòng)。2分 _ 2填寫適宜的關(guān)聯(lián)詞語。2分 莫泊桑記住了老師的話，勤奮努力，寫出了

3、許多優(yōu)秀作品。 我們要把“八榮八恥牢記在心上，要落實(shí)在行動(dòng)上。 3這些句子好生動(dòng)，我會(huì)接著寫。2分 花開了，就像花睡醒似的;蟲子叫了，就像_;_，_。 4.走向生活。7分 1孫明明的爸爸要在步行街開眼鏡店，你打算為他想一個(gè)怎樣有意思的名字呢?談?wù)勀愕膭?chuàng)意。2分 2請(qǐng)你幫助劉虎把對(duì)老師的臨別贈(zèng)言內(nèi)容補(bǔ)充完好。1分 老師，可記得我一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“ ， 。這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎? 3下面是某辯論會(huì)的甲方辯論記錄，閱讀后請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出甲方的觀點(diǎn)和理由。2分 僅僅將課本讀好，

4、就能進(jìn)步語文成績，那是不能令人信服的，這是我要提醒對(duì)方，楊洋同學(xué)如今學(xué)習(xí)不錯(cuò)，難道不正是書本知識(shí)和課外理論相結(jié)合的原因嗎? _ _ 4請(qǐng)寫出右圖的名稱： 1分 請(qǐng)簡(jiǎn)述此圖所表達(dá)的含義。指出其中一點(diǎn)即可1分 _ 6.修改下面一段話中的錯(cuò)誤。病句兩個(gè)，錯(cuò)字兩個(gè)，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤一個(gè)。5分 西游記是中國古典小說四大名著，在世界文化史上也享有勝名，書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了愛不失手。 7.課文 。11分 1我國古代有句名言“良藥苦口利于病，_。告訴我們要聽得進(jìn)別人的建議或意見;而“_，_。那么讓我們明白_。2分 2在_里，在_里，在_里，看不出_的時(shí)候，也看不出_的時(shí)候，無日不迎風(fēng)吐艷。這句話寫出了_。3分 3優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙?石灰吟?中的“_，_。能感受到詩人的高尚情操;讀著李清照?夏日絕句?中的“_，_。又讓我感受到她強(qiáng)烈的愛情之情。 2分 4本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物，有被日本人稱為“_和“_的聶榮臻將軍，有_的天游峰的掃路人，有_的伯諾德夫人一家人，個(gè)個(gè)都令我敬仰。我們還在作