創(chuàng)青春金獎項目(公益創(chuàng)業(yè)類)

1、創(chuàng)青春?金獎項目（公益創(chuàng)業(yè)類）華中科技大學“幸福蟲”公益創(chuàng)業(yè)計劃【項目簡介】踐行“以商業(yè)運作的方式來做公益”的宗旨， 本公司提出了實現社會公益的新模式： 為農戶提供免費母蟲，養(yǎng)殖設備以及技術培訓，在養(yǎng)殖過程中提供實時指導，以協(xié)議的方式保證收購養(yǎng)蟲戶產出的產品，出售給下游企業(yè)獲取利益以分潤農戶，從而建立一條完善的產業(yè)鏈，提高農民收入，推動農村經濟發(fā)展，以可觀的經濟利潤吸引外出人群返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，能極大程度上解決空巢老人與留守兒童所引發(fā)的一系列農村社會問題?！竟嫘躁U述】我們創(chuàng)立的運營模式能給農民帶來巨大利潤，對農民具有強大的吸引力，可以將農村外出人群吸引回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，讓他們能陪伴老人與孩子，減少留守所導致

2、的一系列問題，完善家庭結構，促進社會穩(wěn)定?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】黃粉蟲養(yǎng)殖具有廣闊的市場前景，市場需求大，投資回報率高，市場走勢樂觀。我公司具有先進的黃粉蟲養(yǎng)殖與加工技術，接受我們培訓的農戶生產的鮮蟲營養(yǎng)豐富，經我們加工的產品質量上乘，廣受市場歡迎，創(chuàng)業(yè)成功率高?！緦嵺`性闡述】已完成市場調研。已成功舉辦校園宣傳講座。已獲 央視新聞、 廣州日報、楚天都市報等媒體報導。模式試點已運營成功。獲得本校管理學院專人指導，作出詳實的可行性分析，確認項目切實可行。揚州大學“創(chuàng)藝家”公益創(chuàng)業(yè)項目【項目簡介】留守兒童是我國社會轉型過程中出現的弱勢群體，研究表明他們存在著嚴峻的心理問題。 “創(chuàng)藝家”公益創(chuàng)業(yè)項目源起于 1

3、2 年 10月， 它脫離傳統(tǒng)“花錢買公益”的陳舊集資方式，創(chuàng)新地以留守兒童和志愿者制作的橡皮章為物質載體，通過手機APP、淘寶店運營、公益售點、商家購買等多重銷售渠道聚攏資金，再通過建設“創(chuàng)藝家”手工教室的方式將關愛回饋給留守兒童， 幫助留守兒童緩解心理壓力，提供健康的情感宣泄渠道，提高藝術修養(yǎng)?！竟嫘躁U述】留守兒童的心理問題備受社會關注。藝術治療是透過藝術創(chuàng)作而進行的心理治療，包括繪畫、雕刻等，制作橡皮章為其一。它可以幫助孩子宣泄情感，緩解情緒，為留守兒童建立手工教室可長期為他們提供良好的藝術教育場所。【創(chuàng)業(yè)性闡述】橡皮章于06 年流行大陸，受到年輕群體的推崇，擁有廣闊市場前景。留守兒童和

4、志愿者制作的橡皮章，兼具公益和商業(yè)價值，通過APP、淘寶、公益售點、商家購買、拍賣等渠道，出售給社會人士、企業(yè)以及橡皮章熱愛者。【實踐性闡述】2013 年至今，義賣讓橡皮章在揚州小范圍內“火”了起來，并受到揚子晚報、中國教育新聞網等媒體關注。目前，公益售點已定址12 處，APP開發(fā)完善，產品包裝不斷升級。第一個手工教室已定址，并已完成前期策劃。溫州醫(yī)科大學溫州市生命相髓造血干細胞捐獻宣傳公益中心【項目簡介】本中心經溫州民政局審批成立，源于溫州醫(yī)科大學2005 年開展的公益獻髓項目， 是國內首家以大學生為法人的傳播造血干細胞捐獻知識的非盈利性質社會組織。聯合政府、企業(yè)、醫(yī)院、高校，以“醫(yī)學生大學

5、生社會”的志愿服務網絡，輻射6 所高校、溫州市3 個區(qū) 8 個市，省內外30 余見實習點，參與者近10萬。迄今由中心入庫者達2730人，占溫州59.2%，實現3 例成功捐獻，占溫州 30%，累計關愛白血病患者86400余時?！竟嫘躁U述】中心與溫州市紅十字會，中心血站，溫州網等政府機構合作，通過“傳播干細胞捐獻知識征集干細胞捐獻志愿者捐獻造血干細胞服務白血病患者”的志愿服務體系，為無數瀕危的白血病患者提供了力所能及的服務?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】本中心以公益營銷、購買公共服務等作為主要資金來源?，F收入資金已達249 萬，其中以出售能吸附苯的自制竹炭包為特色（空氣中苯污染是白血病一大誘因）， 2014年竹

6、炭包收入達5萬。有望在2020年成立基金會?！緦嵺`性闡述】10年堅持獻髓宣傳，足跡遍布全國8個省，參與人數10余萬。邀請中國醫(yī)師獎得主俞康等擔任多方面的顧問監(jiān)督。項目被認定為溫州醫(yī)科大學德育實踐載體，獲得“浙江省校園文化品牌”、“浙江省紅十字奉獻服務獎”。吉林大學周末圓夢大學【項目簡介】“周末圓夢大學”是大學生針對初高中農民工子女所開展的集“實踐”、“勵志”、“筑夢”、“幫扶”為一體系列公益活動。設計主題課程，利用周末帶領青少年共享高校資源，播種信念理想，通過話劇展演、勵志講座、愛心午餐、科技啟迪、 職業(yè)啟蒙等使孩子們體驗大學生活的精彩瞬間?；顒用嫦蛏鐣心紝W員，全年開展8 期，每期招收100

7、 名學員進入校園體驗4 天大學生活。【公益性闡述】本項目致力于對農民工子女的關愛，給予農民工子女高質量的大學體驗，為其建立高效、創(chuàng)新、可持續(xù)的公益幫扶體系；崇尚身心并舉的公益模式，為青少年提供一次社會實踐與心靈溝通相結合的成長經歷?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】吉禾以高校資源、活動經驗和志愿者群體為基礎，面向普通青少年開拓周末收費版和夏令營版活動。以“分包承辦”的模塊化運營， 實現公益組織的社會化創(chuàng)業(yè)，以收益幫助更多青少年。目前已獲得政府及企業(yè)支持40 余萬元?！緦嵺`性闡述】截止目前，本項目已成功運營15期， 覆蓋農民工子女1500余人， 得到了學員的一致好評，建立了完善志愿者資料庫，與吉林省婦聯、吉林大學團

8、委結為合作單位。預計本年度啟動夏令營版活動，擴大活動規(guī)模和收益。中南大學湖南 Risa（ 銳颯 ）環(huán)?？萍加邢薰尽卷椖亢喗椤亢?Risa（銳颯）環(huán)保科技有限公司主要從事廢舊電池資源化技術研發(fā)，廢舊電池回收處理，氧化亞鈷與氫氧化鎳等電池材料的生產銷售。公司建立了多元化的廢舊電池回收體系，創(chuàng)業(yè)團隊目前擁有國家專利8 項， 產品相較于市場同類純度更高、粒度更細、分布更均勻。創(chuàng)業(yè)團隊已獲得湖南省發(fā)改委、環(huán)保廳，湖南省委書記徐守盛、奧圖泰技術總監(jiān)Markus、黃伯云院士、張堯學院士等的高度評價。【公益性闡述】目前廢舊電池的收集方式極易使有害重金屬溶出，污染環(huán)境，致人手足麻木，血液中毒等疾病。公司可解

9、決廢舊電池對環(huán)境的污染與人體的危害問題，并能有效提高社會拾荒者等貧困人群的收入與就業(yè)率，提升公民的環(huán)保意識。【創(chuàng)業(yè)性闡述】公司以有償回收、公益回收、企業(yè)合作回收、電池以舊換新等多方式實現廢舊電池的大規(guī)模穩(wěn)定回收，并已與湖南紅太陽電源新材料有限公司達成生產外包服務協(xié)議。經測算，公司銷售年增長率可維持在50%以上?！緦嵺`性闡述】公司顧問團成員均為相關領域的高水平專家，創(chuàng)業(yè)團隊連續(xù)4 年開展環(huán)保公益活動與實地調研，安裝了超過500 個回收箱，共回收廢舊電池13 萬余節(jié)，獲得了中國青年報（頭版）、湖南電視臺等50 余家媒體百余次的報道。淮南師范學院“三心”E 站 農民工子女成長家園【項目簡介】“三心”

10、E站農民工子女成長家園，利用網絡平臺進行遠程資源傳送，由家園中心站協(xié)調安排，在山區(qū)建立留守工作站，在高校建立遠程愛心站，其中遠程愛心站是嫁接在地方留守工作站上的理念、資源、師資、內容的提升和拓展。家園充分發(fā)揮師范院校資源優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、學生優(yōu)勢，架設貧困山區(qū)和新興城市之間的公益橋梁，實現高校與山區(qū)、孩子與父母、山區(qū)教育與城市教育的對接。用真誠和質量，讓家長放心，孩子舒心，對未來充滿信心。【公益性闡述】貧困山區(qū)留守兒童的問題是社會熱點問題，充分利用政府關注、社會捐贈愛心、大學生的志愿服務活動等活動，花很少的成本來緩解農民工子女的狀況，用保本微利的方式進行市場運作，產生的收益用于推進家園進展?！緞?chuàng)

11、業(yè)性闡述】家園采用商業(yè)運作的模式來緩解農民工子女教育生活問題，合理利用當地有限的資源， 充分整合社會各方力量，改善農民工子女受教育不公平的現狀。家園運行不需要太多個人投資，為大學生提供較好的社會實踐平臺?！緦嵺`性闡述】家園現已在山區(qū)建立試點，運營一年。異地站點的設立實現了高校與貧困山區(qū)之間愛心行動的遠程對接，將城市相對山區(qū)優(yōu)質的教育資源送進山區(qū)，并于合適時間把山區(qū)的孩子帶出山區(qū)，走進城市參觀高校，科技園等。清華大學清源計劃【項目簡介】中國農村正經歷著前所未有的飲用水危機，近 3.2 億農村人口無法喝到清潔的自來水。 基于此現狀，清源團隊在農村地區(qū)推廣生物慢濾池技術。該技術成本低廉，制造維護簡單

12、，凈化效果好，非常適合農村地區(qū)推廣。清源團隊主要通過技術培訓進行推廣，讓村民真正掌握解決問題的方法。從2011 年起至今，清源團隊已經在寧夏、山西等地成功推廣了1300多個生物慢濾池，直接受益5000余人， 間接影響過萬人。【公益性闡述】清源團隊在飲用水存在問題的農村地區(qū)指導培訓村民安裝生物慢濾池，幫助當地居民改善飲用水狀況；同時通過培訓提高居民的健康和環(huán)保意識；此外， 清源團隊鼓勵在校大學生身體力行回饋社會，將公益作為生活的一部分?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】清源團隊將生物慢濾池推薦給農村地區(qū)政府或相關組織，并幫助當地政府尋找項目推廣資金，負責生物慢濾池技術培訓。清源主要通過收取培訓和管理費用來實現自身可

13、持續(xù)運行，所獲利潤全部投放于項目推廣和技術改進中?！緦嵺`性闡述】清源已經在寧夏麻黃山、山西龍家營實地推廣生物慢濾池1300 多個，直接受益5000余人， 間接影響過萬人。直接參與清源計劃的大學生已達到60 余人。 目前，清源已初步建立以清華大學為核心的高校公益圈。河海大學衍愛高校公益平臺【項目簡介】衍愛高校公益平臺是在河海大學愛心超市基礎上成立的一項集公益資源集聚、創(chuàng)業(yè)教育實踐、公益參與互動于一體的公益創(chuàng)業(yè)平臺。該平臺通過高校學生自主運營， 以實體銷售與電子商務并行的經營模式為特色，以整合社會公益資源、提供公益實踐服務平臺為目標，致力于實現物質與人文、校園公益與社會公益、愛心奉獻與感恩傳承的完

14、美結合。同時， 為高校公益資源集聚、公益效能提升提供了可借鑒、可復制的樣本。【公益性闡述】通過給予高校學生尤其是家庭經濟困難學生全面幫扶，強化高校學生公益參與意識，傳播公益理念，提升公益素養(yǎng)，增強可持續(xù)發(fā)展能力；整合多方資源，有效提高公益服務能力，自助助人，實現公益參與方多贏?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】運用實體和網絡雙平臺運營模式，有效整合公益資源，通過愛心超市、創(chuàng)業(yè)田、生活管家等板塊的專業(yè)化經營，既增強了項目的盈利能力，保障公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，又為高校學子提供了創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實踐平臺?！緦嵺`性闡述】衍愛高校公益平臺的前身愛心超市成立于2008 年，為江蘇省首家由高校學生自主經營的公益超市，經過六年發(fā)展

15、，形成了較為成熟的發(fā)展模式及體系。平臺內公益內容均根據高校實踐需要和社會發(fā)展需求開發(fā)，切實可行。東華理工大學火炬計劃2012 年開展至今，致力于解決留守兒童問題以及大學生社會實踐問題，兩年實踐成果豐富，現已完成公司注冊。本項目通過把高校資源、縣級文化藝術培訓中心、留守兒童問題結合起來，以較小的資源撬動更多的社會資源來解決留守兒童問題以及大學生社會實踐問題。“火炬計劃”項目得到了各級政府的支持及新聞媒體的大力報道。這些來自社會各界的認可是我們前進的動力，火炬行動必將走出江西、走向全國?！竟嫘躁U述】“火炬計劃”項目公益性體現在兩個方面1、本公司為大學生進行免費培訓，并且為其提供文化藝術培訓中心教

16、師崗位的實踐工作2、本公司聯合政府、高校、縣級文化藝術培訓中心對留守兒童進行公益幫扶活動【創(chuàng)業(yè)性闡述】“火炬計劃”項目創(chuàng)業(yè)性體現在二個方面1、本公司以入股的形式進入縣級文化藝術培訓中心，對其部門進行管理并輸送大學生教師隊伍2、通過公益幫扶活動，擴展鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術培訓市場【實踐性闡述】“火炬計劃”項目實踐性體現在二個方面1、本公司組織、管理大學生教師入股金溪縣錦繡文化有限公司和金溪留守兒童學校2、本公司從2012 年至今，組織200 余名大學生，幫扶了1000余名留守兒童上海交通大學海角公益在線支教平臺【項目簡介】大學生支教蓬勃發(fā)展的同時也暴露出一些不足之處：教學缺乏持續(xù)性，授課內容無法真正幫助學

17、生提升學業(yè)成績等。為打破時間與空間的限制，幫助更多兒童獲得教育輔導，同時給廣大志愿者提供愛心教育平臺，我們在 2013年 10月組建了海角公益組織并建立了海角公益網站。主要提供一對一、一對多在線視頻輔導工具， 旨在實現在線支教、愛心家教等公益事業(yè)。目前網站已有超過300 名志愿教師，授課時長累計達3 萬個小時，社會反響良好。【公益性闡述】現階段，我們還將擴大公益范圍，發(fā)展在線家教、愛心家教、鄉(xiāng)村教師培訓等多項公益服務，依靠海角平臺發(fā)展在線公益教育，深入改善教育資源分配不均的社會問題。從而實現服務社會的目的?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】海角公益組織是以提供在線公益教育為龍頭，完善線上軟件與硬件為依托，致力于打

18、造在線公益教育平臺，實現教育資源再分配的民辦非營利組織。在項目成熟期，依靠廣告?zhèn)蚪?、提供網絡服務及政府購買等渠道實現自我造血。【實踐性闡述】目前已與上海交通大學、華東師范大學等名校合作，更與教學易班中心、TECC、思源公益等大型公益組織簽署合作協(xié)議。網站已有300 余名志愿教師，服務 5000名學生，授課時長累計達3 萬個小時，社會反響良好。東北大學秦皇島分校GPS智能導盲手杖【項目簡介】安步科技公司是一家致力于關愛老年人及殘障人士并以開發(fā)老年人及殘障人士用品的公益性公司。隨著老齡化人數的不斷增長，以及殘障人士日趨受到社會關注這一現象，我公司針對這一部分群體，秉承“技術打造產品，愛心營建品牌，

19、安心您的每一步。”的公司理念，帶給老年人及殘障人士最省心，最貼心，最安心的產品。實現公司價值的同時為社會作出貢獻。【公益性闡述】我公司項目解決了老年人及殘疾人出行不便的問題，集愛心、 技術于一體，滿足其需求。致力于開發(fā)弱勢群體出行用品。旨在提高老年人和殘疾人的生活質量，創(chuàng)造持續(xù)的社會價值?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】我公司基于關愛老年人、殘疾人這一著眼點出發(fā)，專門研發(fā)出集幾種功能于一體的 GPS智能導盲手杖。填補自由市場的空缺。同時與殘聯合作，政府支持，有大量新資源維持運營。解決老年人及殘疾人出行不便的問題?！緦嵺`性闡述】志愿者、 殘聯及政府的支持，為我公司提供了強有力的資源，力爭創(chuàng)造可持續(xù)性發(fā)展。 充分安

20、排調動可用資源，解決并保證了老年人殘疾人安全出行。產品組裝進入后期階段，可投入使用。溫浙江大學 iCoin 微公益計劃【項目簡介】當前線下微公益發(fā)展遇到瓶頸期，為了突破原有公益模式受眾面窄、形式單一、交互匱乏的局限，iCoin 團隊開拓全新思路，打造服務于公益組織的新型公益項目， 利用線下微公益平臺iCoin 投幣機， 為優(yōu)秀公益項目解決籌資問題。iCoin投幣機同時在公司企業(yè)的資金及運營支持下，幫助企業(yè)實現企業(yè)品牌宣傳與優(yōu)秀公益資助的心愿。而 iCoin 投幣機更為市民提供了一個觸手可及、便民的小額公益平臺?！竟嫘躁U述】一、公益范疇廣：服務于公益組織的公益項目, 善款將輸入有需要的公益組織

21、。二、公益影響大：為市民打造最為便捷的公益渠道。三、公益理念新：快樂微公益，傳播一種輕松的微公益生活態(tài)度?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】iCoin 團隊至今已成功籌款50 余萬，在合理預測的基礎上未來的籌資金額將呈現良好增長趨勢，2018 年全年籌資額達800 萬元左右，可實現由小額資金撬動社會大量資源，長期籌資情況良好，具有良好的創(chuàng)業(yè)性?！緦嵺`性闡述】團隊已獲得包括德國博世公司等30 余家企業(yè)的加盟贊助，已設計出3 款造型各異的 iCoin 公益投幣機，共8 家公益組織入駐iCoin 公益平臺。2014年 8月，iCoin 公益計劃將跳脫校園，正式在社會場所運營。華北電力大學（ 北京） 北回歸線愛心協(xié)會公益

22、創(chuàng)業(yè)書【項目簡介】北回歸線愛心協(xié)會全稱蒙自市北回歸線愛心協(xié)會，是在云南省蒙自市合法民政注冊的公益組織，協(xié)會工作主要包括：（1）為貧困鄉(xiāng)村學生提物資（2）并為貧困山區(qū)學生提供點對點助學（ 3） 為山區(qū)學校提供優(yōu)秀圖書管理系統(tǒng)并盈利（ 4）擬進一步和鄉(xiāng)村學校合作建設圖書館（5）承接政府外包服務（6）愛心義賣等?！竟嫘躁U述】協(xié)會致力于貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村教育提供更優(yōu)秀和先進的系統(tǒng)化教育資源和理念，并把自身建成公益平臺，通過提供先進的公益產品及服務，讓教育資源貧乏的鄉(xiāng)村小學的孩子獲得更好的教育環(huán)境與資源。【創(chuàng)業(yè)性闡述】我們在做好較為成熟的項目同時開始嘗試新的項目實踐，力圖打破“完全依靠公益機構幫扶”的公益

23、模式，實現盈利和規(guī)模的擴大，注重受幫助者自力更生，使他們能夠有尊嚴地接受幫助?！緦嵺`性闡述】協(xié)會構建的公益平臺分為線上和線下兩方面。2013 年起在云南省紅河州多所小學實施項目，至現在已有11 所小學成功實施；創(chuàng)意集市項目受到央視網在內多家媒體的關注；線下的公益平臺也運行良好。中國地質大學（ 武漢 ） 杯水行動西北窖藏水地區(qū)水質改善公益項目【項目簡介】益水公益組織是由大學生創(chuàng)立的公益創(chuàng)業(yè)非營利性組織，將科研、公益、創(chuàng)業(yè)相結合?！氨袆印庇梢嫠娼M織發(fā)起，圍繞組織擁有的國家發(fā)明技術專利基于地質材料的雨水水質處理系統(tǒng)展開，該技術由組織成員發(fā)明，該專利所有權和使用權歸組織所有?！氨袆印痹谖覈?/p>

24、西北窖藏水地區(qū)貧困農村小學發(fā)放礦化水壺，在當地家庭或學校安裝凈水礦化的前置設備，幫助當地居民解決飲用水細菌超標、偏堿性等問題。【公益性闡述】目前我國西北居民廣泛使用窖藏水飲用灌溉，但窖藏水污染較重，嚴重危害人體健康。“杯水行動”向我國西北窖藏水地區(qū)農村小學發(fā)放礦化水杯，在當地家庭或學校安裝凈水礦化的前置設備，幫助當地居民解決飲用水安全問題?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】起步期組織授予企業(yè)技術許可，企業(yè)每售出15 個捐贈 1 個公益發(fā)放產品。開拓期組織借助“政府惠民工程”，啟動與政府或基金會、居民、企業(yè)四方會談機制。穩(wěn)定期打響“益水”品牌，為凈水技術實現、保護水資源建造平臺?！緦嵺`性闡述】本次公益創(chuàng)業(yè)將嚴格按照

25、項目進度安排，現已完成部分地區(qū)水樣試驗、技術專利認定、 公益廣告制作、公益宣講試講、與企業(yè)簽訂合作意向書。組織將于2014年暑假前往甘、寧兩地進行水樣采集送檢，整理調研報告。南京林業(yè)大學“戲劇實現夢想”公益項目【項目簡介】“戲劇實現夢想”公益服務項目旨在真正實現對農民工子女群體的關懷及幫扶。并且不同于其他圍繞這一群體開展的一般公益項目，引入了“平臺操作 +藝術融入”的全新理念， 在借助社會、企業(yè)等傳統(tǒng)資源實現物質幫扶的同時，巧妙地依托江蘇省大學生話劇社團聯誼會，將戲劇藝術融入公益項目的每一個角落，從而不僅實現了對農民工隨遷子女群體及留守兒童群體的精神“脫貧”， 還使項目能夠獲得足夠的運作資金，

26、實現長期運轉?！竟嫘躁U述】圍繞農民工子弟更需要精神關注與關愛的需求，項目以戲劇文化為載體，有效聚合社會資源，將具有較好育人功能的戲劇融入，開展“課本劇排演”、 “以書換票”、“服務儲蓄”，實現戲劇關愛農民工子女的精神“成長”?！緞?chuàng)業(yè)性闡述】項目巧妙地抓住人民群眾對戲劇文化的廣泛需求，成功打造戲劇文化服務包。在這個文化服務包內，項目組提供技術、表演服務換取社會、企業(yè)的軟硬件支持，以成功地保證公益項目的高效運轉。【實踐性闡述】項目現已進行試點，累計幫助省內10 余所外來務工子弟學校學生排演課本劇近40 部，構建途徑吸引社會捐贈各類書籍近百萬元，創(chuàng)辦了萬和公益劇場、海瀾公益劇場兩塊陣地，并多次獲得

27、政府肯定及各級媒體報道。湖南工業(yè)大學綻放花蕾留守兒童才藝培訓計劃【項目簡介】綻放花蕾留守兒童才藝培訓計劃是由一群在校大學生，利用寒暑假，凝聚返鄉(xiāng)大學生的力量通過藝術培訓來關愛留守兒童精神世界的民間公益項目。改項目倡導將城市課外藝術培訓課程免費提供給鄉(xiāng)村留守兒童，通過藝術培訓，達到用“用美來幫助成長，用美來洗滌心靈，用美來改變命運”的使命。 才藝培訓計劃以湘西地區(qū)為試點，已經成功運作三年，擁有圍繞才藝培訓造血的“返鄉(xiāng)大學生藝術節(jié)”、“愛心義賣”、“助夢募捐”三大體系?！竟嫘躁U述】留守兒童才藝培訓通過免費為鄉(xiāng)村留守兒童提供藝術課程培訓，將彌補中國音體美教育資源的不平衡這一現狀，給予了鄉(xiāng)村兒童學習

28、各種才藝的機會。同時也提供了實施公益的大學生志愿者們錘煉自我、鍛煉能力的平臺。【創(chuàng)業(yè)性闡述】留守兒童才藝培訓計劃通過免費的方式快速復制到全國各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟的發(fā)展，以及農村收入的增加，才藝培訓計劃將考慮收費，實現微盈利。“綻放花蕾”將成為中國第一鄉(xiāng)村藝術教育培訓品牌?！緦嵺`性闡述】寒暑假留守兒童缺乏課外輔導，沒有經濟能力學習藝術培訓課程，同時鄉(xiāng)村缺少藝術培訓機構和音體美教師資源，而大量的返鄉(xiāng)大學生有時間、有能力。 有愛心，大手牽小手，形成一代人對一代人幫扶的教育模式。濟南大學濟南思邁爾自閉癥康復中心【項目簡介】本中心致力于為自閉癥兒童及其家庭提供專業(yè)低廉的服務。服務主要為0 6 歲自閉癥兒童提供“一對一”的專業(yè)康復訓練， 同時為高校和自閉癥康復機構及其從業(yè)人員提供交流平臺，并通過上門指導、開發(fā)手機APP等方式為自閉癥兒