加拿大職業(yè)分類詞典》中的職業(yè)興趣類型與測(cè)試_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、加拿大職業(yè)分類詞典中的職業(yè)興趣 類型與測(cè)試興趣是注意與研究某種事物或從事某種活動(dòng)的積極態(tài)度與傾向,是在一定需要基礎(chǔ)上, 在社是進(jìn)行職業(yè)選擇的重要依會(huì)實(shí)踐中發(fā)生和形成的, 它在人的職業(yè)選擇過(guò)程中具有重要作用,據(jù)。人們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí), 更傾向于尋找與自己興趣有關(guān)的職業(yè),當(dāng)外界環(huán)境限制較少時(shí), 更傾向于選擇自己感興趣的職業(yè)。 興趣可以通過(guò)工作動(dòng)機(jī)來(lái)促進(jìn)能力的發(fā)揮, 當(dāng)興趣與能力合理結(jié)合起來(lái)時(shí), 能大大提高工作效率,增強(qiáng)職業(yè)生涯的選擇性。有研究表明,如果一個(gè)人從事他感興趣的工作,能發(fā)揮他全部才能的 80 90,長(zhǎng)時(shí)間保持高效率并且不感到疲勞;如果對(duì)他從事的工作不感興趣,則只能發(fā)揮他才能的 20 30 ,

2、而且容易筋疲力盡。興趣也能影響工作滿意感和穩(wěn)定性,一般來(lái)說(shuō),從事自己不感興趣的職業(yè),很難讓人感到滿意,并因此感到工作不穩(wěn)定。興趣的發(fā)展一般經(jīng)歷有趣、 樂(lè)趣、志趣三個(gè)階段。有趣是興趣過(guò)程的第一個(gè)階段, 也是興趣發(fā)展的初級(jí)階段, 往往非常短暫和不穩(wěn)定, 有時(shí)候是盲目的。 處于這一階段的興趣常常與對(duì)某一事物的新奇感相聯(lián)系, 隨著這種新奇感的消失, 興趣也會(huì)自然消失。 樂(lè)趣是興趣過(guò)程的第二階段, 它是在有趣定向發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的, 是興趣發(fā)展的中級(jí)階段。 在這一階段,人的興趣變得專一、 深入起來(lái)。 志趣是興趣發(fā)展的第三階段, 當(dāng)樂(lè)趣同社會(huì)責(zé)任感、理想和奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái)時(shí),樂(lè)趣變成了志趣。志趣是取得成功

3、的根本動(dòng)力,是成功的重要保證。個(gè)體在生命早期所形成的興趣是不穩(wěn)定的,只有到了一定的年齡階段(成年),才能形成穩(wěn)定的、 現(xiàn)實(shí)的職業(yè)興趣。 職業(yè)環(huán)境的變化和社會(huì)生活的日益豐富、 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、新行業(yè)和新職業(yè)的不斷出現(xiàn), 都會(huì)對(duì)人的興趣產(chǎn)生影響。 有的人興趣一經(jīng)形成就穩(wěn)定不變, 盡管以后興趣面不斷拓寬, 但始終保持原來(lái)的職業(yè)興趣。 有些人則職業(yè)興趣多變, 缺乏穩(wěn)定性和持久性,對(duì)某一職業(yè)很容易發(fā)生興趣,但很快又會(huì)被另一種職業(yè)興趣所代替。在選擇職業(yè)時(shí),這種態(tài)度很難適應(yīng)職業(yè)生涯的要求。 只有穩(wěn)定的職業(yè)興趣才能推動(dòng)深人理解問(wèn)題, 從而獲得系統(tǒng)和深刻的知識(shí),奠定成功的基礎(chǔ)。這里介紹加拿大職業(yè)分類詞典中各種職

4、業(yè)興趣類型的特點(diǎn)和相對(duì)應(yīng)的職業(yè)。1愿與事物打交道。這類人喜歡同事物打交道(比如:工具、器具或數(shù)字),而不喜歡從事與人和動(dòng)物打交道的職業(yè)。相應(yīng)的職業(yè)有:制圖員、修理工、裁縫、木匠、建筑工、出納員、記賬員、會(huì)計(jì)等。2愿與人接觸。這類人喜歡與他人接觸的工作, 他們喜歡銷售、采訪、傳遞信息一類的活動(dòng)。 相應(yīng)的職業(yè)有:記者、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、推銷員等。3愿干有規(guī)律的工作。這類人喜歡常規(guī)的、有規(guī)律的活動(dòng),在預(yù)先安排的條件下做細(xì)致工作。相應(yīng)的職業(yè)有:圖書(shū)館管理員、辦公室職員、檔案整理員、打字員、統(tǒng)計(jì)員等。4愿從事社會(huì)福利和助人的工作。這類人樂(lè)意幫助別人, 試圖改善他人的狀況, 喜歡獨(dú)自與人接觸。 相應(yīng)的職業(yè)有

5、: 醫(yī)生、律師、護(hù)士、咨詢?nèi)藛T等。5愿做領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。這類人喜歡管理工作, 愛(ài)好掌管一些事情, 他們?cè)谄笫聵I(yè)單位中起著重要的作用。 相應(yīng) 的職業(yè)有輔導(dǎo)員、行政人員、管理人員等。6愿研究人的行為。這類人喜歡談?wù)撋婕暗饺说闹黝}, 他們愛(ài)研究人的行為舉止和心理狀態(tài)。 相應(yīng)的專業(yè)有:心理學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)等。7愿從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)。這類人喜歡分析的、推理的、測(cè)試的活動(dòng),擅長(zhǎng)理論分析,喜玟獨(dú)立解決問(wèn)題,也喜歡通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得新發(fā)現(xiàn)。相應(yīng)的專業(yè)有:生鉛、化學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)等。8愿從事抽象性和創(chuàng)造性的工作。這類人喜愛(ài)需要有想象力和創(chuàng)造力的工作。 相應(yīng)的職業(yè)有: 演員、 創(chuàng)作人員、 設(shè)計(jì)人員、畫(huà)家等。9愿做操縱

6、機(jī)器的技術(shù)工作。這些人喜歡運(yùn)用一定的技術(shù), 操縱各種機(jī)械, 制造產(chǎn)品或完成其他任務(wù)。 相應(yīng)的職業(yè)有:機(jī)床工、駕駛員、飛行員等。10愿從事具體的工作。這類人喜歡制作看得見(jiàn)、 摸得著的產(chǎn)品, 希望很快看到自己的勞動(dòng)成果, 他們從完成的產(chǎn)品中得到自我滿足。相應(yīng)的職業(yè)有:廚師、園林工,理發(fā)師、美容師、室內(nèi)裝飾工、工人等。一個(gè)理想的職業(yè)生涯應(yīng)是最符合你的個(gè)性、 最能發(fā)揮你的潛力、 最使你感興趣的職業(yè)生涯,當(dāng)然這幾者并不總是一致的。那么, 就應(yīng)該盡量去尋找它們的結(jié)合點(diǎn), 在充分考慮這幾種因素的前提下,找到最佳職業(yè)生涯定位。下面提供一個(gè)職業(yè)興趣的測(cè)量方法。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的問(wèn)題,對(duì)于每項(xiàng)活動(dòng),如果你的回答是肯

7、定的話, 則回答“是”, 如果回答是否定的話,回答“否”,然后統(tǒng)計(jì)每一組回答“是”的次數(shù)。第一組1你喜歡自己動(dòng)手修理收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)、鐘表、電線開(kāi)關(guān)一類器具嗎?( )2你對(duì)自己家里使用的電扇、電熨斗、縫紉機(jī)等器具的質(zhì)量和性能了解嗎?()3你喜歡動(dòng)手做小型的模型(諸如滑翔機(jī)、汽車、輪船、建筑模型等)嗎?()4你喜歡與數(shù)字、圖表打交道(諸如記賬、制表、制圖)一類的工作嗎?(第二組1你喜歡給別人買東西當(dāng)顧問(wèn)嗎?( )2你熱衷子參加集體活動(dòng)嗎?( )3你喜歡接觸不同類型的人嗎?()4你喜歡拜訪別人、愛(ài)與人討論各種問(wèn)題嗎?( )5你喜歡在會(huì)議上積極發(fā)言嗎?()回答“是”的次數(shù)( )第三組1你喜歡沒(méi)

8、有干擾的、有規(guī)則的從事日常工作嗎?( )2你喜歡對(duì)任何事情都預(yù)先作周密的安排嗎?( )3你善于查閱字典、辭典和資料索引嗎?( )4你喜歡按固定的程序有條不紊地工作嗎?( )5你喜歡把事物分類和歸檔的工作嗎?( )回答“是”的次數(shù)( )第四組l 你喜歡傾聽(tīng)別人的難處并樂(lè)于幫助他們解決困難嗎?()2你愿意為殘疾人服務(wù)嗎?( )3在日常生活中,你愿給人們提供幫助嗎?()2你喜歡閱讀科技雜志嗎?( )5你喜歡防病治病和照顧病人的工作嗎?( )回答“是”的次數(shù)( )第五組l 你喜歡主持班級(jí)集體活動(dòng)嗎?( )2你喜歡接近領(lǐng)導(dǎo)和老師嗎?( )3你喜歡在人多時(shí)當(dāng)眾發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)嗎?( )4如果老師不在時(shí)

9、,你能主動(dòng)維持班里學(xué)習(xí)和生活的正常秩序嗎?( )5你具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和工作魄力嗎?( )回答“是”的次數(shù)( )第六組1你特別愛(ài)讀文學(xué)著作中對(duì)人內(nèi)心世界的細(xì)致描寫(xiě)嗎?( )2你喜歡聽(tīng)人們談?wù)撍麄兊幕顒?dòng)和想法嗎?( )3你喜歡觀察和研究人的心理和行為嗎?( )4你喜歡閱讀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人物、政治家、科學(xué)家等名人傳記嗎( )5你很想了解世界各國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)制度嗎?( )回答“是”的次數(shù)( )第七組3你想了解生機(jī)勃勃的大自然的奧秘嗎? ( )4你想了解使用科學(xué)精密儀器和電子儀器的工作嗎?( )5你喜歡復(fù)雜的繪圖和設(shè)計(jì)工作嗎?( )回答“是”的次數(shù)( )第八組1你想設(shè)計(jì)一種新的發(fā)型或服裝嗎?( )2你喜歡創(chuàng)作畫(huà)嗎?( )3你嘗試著寫(xiě)小說(shuō)或編劇嗎?( )4你很想?yún)⒓訉W(xué)校宣傳隊(duì)或演出小組嗎?()5你愛(ài)用新方法、新途徑來(lái)解決問(wèn)題嗎?()回答“是”的次數(shù)( )第九組1你喜歡操作機(jī)器嗎?( )2你很羨慕機(jī)械類工程師的工作嗎?( )3你想了解機(jī)器的構(gòu)造和工作性能嗎?( )4你喜歡交通駕駛一類的工作嗎?( )5你喜歡參觀和研究新的機(jī)器設(shè)備嗎?(第十組1你喜歡從事非常具體的工作嗎?( )2你喜歡做很快就看到產(chǎn)品的工作嗎?()3你喜歡做讓別人看到效果的工作嗎?()4你喜歡做那種時(shí)間短、但可以做得很好的工作嗎?()5你喜歡做有形

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