PLC課程設計報告

1、電氣與信息工程學院plc課程設計報告起止日期：2015年 11 月 23日至2015 年 12月 3日學生姓名趙盼瑤專業(yè)機電一體化技術班級機電 1304 班學績指導教師( 簽字 )電氣與信息工程學院2015年 12月 3 日一、設計題目 ：1、三相異步電動機的正反轉控制。2、三相異步電動機Y- 正反轉降壓啟動。3、設計一臺小車運行控制。4、設計一個能記錄年、月、日、時、分、秒的程序。5、自動送料車控制。6、多種液體混合控制。7、十字路口交通燈控制。8、自動洗衣機控制。二、設計目的 ：通過本次plc課程設計，主要使同學在設計過程中達到以下目的：1、熟悉 PLC及常用低壓

2、電氣元件的結構特點，掌握其選型原則；了解常見電氣控制電路設計的標準和原則，掌握實驗面板上各模塊的程序設計。2 、學習 PLC常用指令、輸入輸出信號、各輔助繼電器的作用與 PLC的連接等。3 、學會使用plc 編程軟件并掌握PLC程序的編寫與調試方法。4 、通過課程設計掌握plc 程序的設計方法。三、設計使用場地電氣樓 118（ plc 控制實驗室）；模擬仿真（plc 實驗控制臺 )四、設計任務要求及步驟：設計一 : 三相異步電動機的正反轉控制1、控制要求在控制過程中，要求正反轉不能同時得電，正反轉能正常切換，能隨時停止。2、主程序 / 電動機正反轉設計二： 三相異步電動機Y- 正反轉降壓啟動1

3、、控制要求正反轉都要求可以Y 啟動， 5 秒后自動切換成運行；如要正轉切換為反轉必須先按停止按鈕后才能切換。2、I/O地址分配輸入：輸出：正轉啟動按鈕：I0.0KM正： Q0.0反轉啟動按鈕：I0.1KM反： Q0.1停止按鈕：I0.2KMY：Q0.2KM： Q0.33、主程序如下所示：設計三：小車運行控制1、設計要求 小車由原位開始前進，到終端自動停止。 在終端停留 2 分鐘后自動返回原位停止。 要求能在前進或后退任意位置都能停止或啟動。2、I/O 地址分配輸入：輸出：正轉 SB1-I0.0KM1-Q0.0反轉 SB2-I0.1KM2-Q0.1停 SB3-I0.2左限位 SB5-I0.3右限

4、位 SB4-I0.43、主程序設計四： 設計一個能記錄年、月、日、時、分、秒的程序1、設計要求要求能實現年、月、日、時、分、秒的時間記錄。2、主程序如下所示：設計五：自動送料車控制1、自動送料車控制系統(tǒng)控制要求：啟動后關閉放料閥K2 ，進料閥 K1 打開進料，料滿則關掉進料閥。小車到位時順序（每10 秒）啟動傳送帶M3M2M1打開放料閥K2 ，車滿或料空，則關放料閥停M1M2M3。2、I/O 地址分配輸入：輸出：啟動按鈕 I0.0進料閥 K1：Q0.0小車到位限位開關 S2：I0.1放料閥 K2：Q0.1料斗高限位 S1：I0.2傳送帶： M1：Q0.2料斗低限位 S3：I0.3M2：Q0.3

5、小車料滿按鈕： I0.4M3 ：Q0.43、主程序如下：設計六：多種液體混合控制1. 設計要求：Y1 、Y2 打開， A B 液注入容器。當液面升至L2，L2、L3 燈開， Y1Y2關閉， Y3 打開，使 C液注入容器。當液面升至L1，L3 關閉。攪拌機 M打開。經 10S 攪拌，M關閉，加熱器 H打開。當液溫達到某一溫度，L4打開， H關閉。 Y4 打開放出液體，當液面下降至L3 時，L3 燈關閉。再經過 5S 容器放空至使 Y4 關閉。出現問題時，因設置緊急停止按鈕。2、I/O 地址分配輸入輸出S2:I0.0Y1：Q0.0S1:I0.1Y2：Q0.1T:I0.3L2:Q0.2（中）S3：I

6、0.4L3:Q0.3（低）啟動： I0.0L1:Q0.4（高）急停： I0.5Y3:Q0.5（液體 C）L4:Q01.0Y4:Q1.1（排水閥）M:Q0.6（攪拌機）H:Q0.7（電爐）液體混液體混和控制主程序：設計七：十字路口交通燈控制1. 交通燈控制要求：主干道 東西：綠燈 20S綠燈閃爍 4S黃燈 4S（閃爍 2S）紅燈10S(閃爍 4S)副干道南北：紅燈 20S紅閃 4S黃燈 4S（閃爍 2S）紅燈 10S（閃爍4S）注：加夜間模式與封路按鈕。2、I/O地址分配輸入：輸出：啟動按鈕：I0.0東西綠燈：Q0.0停止按鈕：I0.1南北紅燈：Q0.1夜間模式：I0.2東西黃燈：Q0.2封路模

7、式：I0.3南北黃燈：Q0.3東西紅燈：Q0.4南北綠燈：Q0.5交通燈控制主程序：設計八：自動洗衣機控制1、洗衣機控制要求：開始注入清水（水位選擇高或低水到位（按下 S 按鈕）停水加洗衣粉（ 3S）加溫（選擇高或低水溫到（按下 T1 或者 T2）洗滌 10S（電機正反）排水（ 7S）脫水（ 3S）進水水到位第一次漂洗 10S排水 7S脫水 3S進水水到位加柔軟劑 3S第二次漂洗 10S排水 7S脫水 6S 結束（洗滌和漂洗時，電機正反轉各 2S 循環(huán)，洗滌漂洗脫水時，狀態(tài)指示燈應閃爍）2、I/O 地址分配：輸入：輸出：啟動 I0.0洗衣粉 Y2Q0.0脫水 Q0.7水位選擇 I0.1清水 Y

8、3Q0.1切換 Q1.0S1 高水位 I0.3排水 Y4Q0.2柔化劑 Q1.1S2 低水位 I0.4正轉 Q0.3水溫選擇I0.5反轉Q0.4T1（45） I0.6洗滌Q0.5T2（30） I0.7漂洗Q0.6五、總結為期兩周的 plc 課程設計，共八個設計題目：三相異步電動機的正反轉控制、 Y-正反轉降壓啟動、小車運行控制、設計一個能記錄年、月、日、時、分、秒的程序、自動送料車控制、多種液體混合控制、十字路口交通燈控制和自動洗衣機控制。由于平時大家都是學習書本上的理論知識，沒有實際開發(fā)設計的經驗，拿到的時候都不知道怎么做。但通過各方面的查資料并學習。我們基本學會了 PLC 設計的步聚和基本

9、方法。分組工作的方式給了我與同學合作的機會，提高了與人合作的意識與能力，增強了集體榮譽感。通過這次設計實踐。我學會了 PLC的基本編程方法，對 PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在對理論的運用中，提高了我們的工程素質，在沒有做實踐設計以前，我們對知道的撐握都是思想上的，對一些細節(jié)不加重視，當我們把自己想出來的程序與到 PLC 中的時候，問題出現了，不是不能運行，就是運行的結果和要求的結果不相符合。通過解決一個個在調試中出現的問題，我們對 PLC 的理解得到加強，看到了實踐與理論的差距。通過合作，我們的合作意識得到加強。合作能力得到提高。在設計的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個

10、人互責一定的部分，同時在一定的階段共同討論，以解決分工中個人不能解決的問題，在交流中大家積極發(fā)言并提出意見。 在設計的過程中我們還得到了老師的幫助與意見。在學習的過程中，不是每一個問題都能自己解決，向老師請教或向同學討論是一個很好的方法，不是有句話叫做思而不學者殆。做事要學思結合兩周的課程結束了，結果并不重要，過程才是讓人記憶深刻的事。受益匪淺，我深刻的明白，要想完全了解PLC 各模版作用還有一定距離，但我會一如既往的同困難作斗爭。在實驗中，我遇到了不少困難，比如不知道怎么寫好程序，寫好的程序卻總出錯，不知道什么原因，經過老師和同學的指導很簡單的就弄明白了錯誤的地方。這些錯誤令我明白以后在試驗

11、中要步步細心，避免出錯。附圖（共四張, 見下）附圖一：自動送料車控制系統(tǒng)模塊附圖二：圖為十字路口交通燈附圖三：多種液體自動混合附圖四：電機控制還來不及享受美麗的錦瑟華年，就已經到了白發(fā)遲暮，一生匆匆而過。生命，就是這樣匆匆，還來不及細細品味，就只剩下了回憶。生命匆匆，累了就選擇放下，別讓自己煎熬痛苦，別讓自己不堪重負。放下該放下的，心才會釋放重負，人生才能安然自如。人生就是一個口袋，里面裝的東西越多，前行的腳步就越沉重?？傆X得該得到的還沒有得到，該擁有的卻已經失去，苦苦追尋的依然渺茫無蹤。心累，有時候是為了生存，有時候是為了攀比。只有放下羈絆前行腳步的重擔，放下陰霾繚繞的負面情緒，才能感受到“

12、柳暗花明又一村”的豁然開朗，領悟到“一蓑煙雨任平生”的超然物外。人生太匆匆，累了，就放一放吧，何苦要執(zhí)拗于一時的成敗得失！很多時候，我們用汗水滋養(yǎng)夢想，可是，夢想是豐滿的，現實是骨感的。每個人都渴望成功的鮮花圍繞自己，可是，誰都不是常勝將軍，都會猝不及防地遭遇人生的滑鐵盧。唉聲嘆氣只會讓自己裹足不前，一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重，就放一放，重新審視前方的道路，選擇更適合自己的方向。有些東西，本就如同天上的浮云，即使竭盡全力，也未必能攬之入懷?；蛘呒词沟玫?，也未必能提高幸福指數。所以與其為得不到的東西惶惶終日，不如選擇放下，為心減負，輕松前行。一人難如百人愿,不是所有的人，都

13、會欣賞和喜歡自己。所以，我們不必曲意逢迎他人的目光，不用祈求得到所有人的溫柔以待。真正在意你的人，不會對你無情無義，不在意你的人，你不過是輕若鴻毛的可有可無。做最好的自己，靜靜地守著一江春水的日子，讓心云淡風輕，怡然自若。人生本過客，何必千千結。不是所有的相識都能地久天長，不是所有的情誼都能地老天荒。有些人終究是走著走著就散了，成為我們生命中的過客。愛過，恨過，都會裝點我們原本蒼白的人生，感謝曾經在我們生命中出現過的人。如果無緣繼續(xù)紅塵相伴，就選擇放下吧，給自己和對方都留一段美好的回憶和前行的空間。魚總是自由自在地在水中快樂游弋，是因為魚只有七秒鐘的記憶，只在一瞬間，魚便忘記了所有的不愉快。所

14、以，忘記所有的不愉快，才能為美好的情緒留出空間，才能讓心情燦然綻放。林清玄說：一塵不染不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚，我自做我的陽光。是呀，世事喧囂紛擾，放下紛擾，做一個陽光快樂的人，做自己快樂的主人！還來不及享受美麗的錦瑟華年，就已經到了白發(fā)遲暮，一生匆匆而過。生命，就是這樣匆匆，還來不及細細品味，就只剩下了回憶。生命匆匆，累了就選擇放下，別讓自己煎熬痛苦，別讓自己不堪重負。放下該放下的，心才會釋放重負，人生才能安然自如。人生就是一個口袋，里面裝的東西越多，前行的腳步就越沉重?？傆X得該得到的還沒有得到，該擁有的卻已經失去，苦苦追尋的依然渺茫無蹤。心累，有時候是為了生存，有時候是為了攀比。只

15、有放下羈絆前行腳步的重擔，放下陰霾繚繞的負面情緒，才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然開朗，領悟到“一蓑煙雨任平生”的超然物外。人生太匆匆，累了，就放一放吧，何苦要執(zhí)拗于一時的成敗得失！很多時候，我們用汗水滋養(yǎng)夢想，可是，夢想是豐滿的，現實是骨感的。每個人都渴望成功的鮮花圍繞自己，可是，誰都不是常勝將軍，都會猝不及防地遭遇人生的滑鐵盧。唉聲嘆氣只會讓自己裹足不前，一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重，就放一放，重新審視前方的道路，選擇更適合自己的方向。有些東西，本就如同天上的浮云，即使竭盡全力，也未必能攬之入懷?；蛘呒词沟玫?，也未必能提高幸福指數。所以與其為得不到的東西惶惶終日，不如選擇放下，為心減負，輕松前行。一人難如百人愿,不是所有的人，都會欣賞和喜歡自己。所以，我們不必曲意逢迎他人的目光，不用祈求得到所有人的溫柔以待。真正在意你的人，不會對你無情無義，不在意你的人，你不過是輕若鴻毛的可有可無。做最好的自己，靜靜地守著一江春水的日子，讓心云淡風輕，怡然自若。人生本過客，何必千千結。不是所有的相識都能地久天長，不是所有的情誼都能地老天荒。有些人終究