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文檔簡介
1、世界的氣候【第一課時】【教學(xué)目標(biāo)】1.知道氣溫和降水是氣候的兩大要素。2,能從氣溫曲線和降水量柱狀圖中,認(rèn)識一個地區(qū)的氣候特點?!窘虒W(xué)重點】分析氣候的地區(qū)差異?!窘虒W(xué)難點】閱讀氣溫曲線和降水量柱狀圖的方法?!窘虒W(xué)方法】讀圖分析法、小組合作探討法?!窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入:(多媒體展示幾幅不同氣候條件下的自然景觀圖片)師問:從以上幾幅圖片中,同學(xué)們知道是什么原因造成了它的自然景觀的差異嗎?生答:氣候。過渡:氣候不同,自然景觀就有差異。下面就讓我們一起了解世界的氣候。板書一、氣候的兩大要素師問:在氣候的各個要素中,人們最關(guān)注的是哪兩個要素?生答:氣溫和降水。師小結(jié):人們描述氣候的時間,一般是一年或更長時間
2、,主要關(guān)注氣溫和降水兩個要素?;顒樱盒〗M討論我們家鄉(xiāng)的氣候特點。(學(xué)生回答,略)師小結(jié):我們家鄉(xiāng)具有夏季高溫多雨,冬季溫和少雨的特點。過渡:在前面兩節(jié)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們已經(jīng)知道了世界上氣溫和降水的地區(qū)差異很大,而氣溫和降水是氣候的兩大要素。因此,世界氣候在世界氣溫和降水的地區(qū)差異很大的情況的影響下,變得更加復(fù)雜多樣,地區(qū)差異大二、氣候的地區(qū)差異(引導(dǎo)學(xué)生讀圖)掌握分析氣候特征的方法?;顒樱盒〗M討論:該地區(qū)的氣候特征師問:根據(jù)圖中的氣溫曲線,可知該地最冷月均溫在多少度以上?生答:10c以上。師問:最冷月均溫在10c以上,那么冬季是溫和還是寒冷呢?生答:溫和。師問:該地最熱月均溫在多少度以上?生答:
3、23c以上。師問:月均溫在23c以上,是溫和還是炎熱呢?生答:炎熱。師小結(jié):根據(jù)該地最冷月和最熱月的月均溫,綜合得出該地氣溫特點:冬季溫和,夏季炎熱。師問:根據(jù)圖中的降水量柱狀圖,可以看出該地哪幾個月降水量多,哪幾個月降水量少?生答:該地降水量12.1.2月多,6.7.8月少。師小結(jié):由此得出該地的降水特點:冬季多雨,夏季少雨。師問:根據(jù)前面分析該地的氣溫特點和降水特點,可以綜合得出該地的氣候特點是怎樣的呢?生答:冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥。師小結(jié):通過對圖的分析,我們應(yīng)該明白分析氣候特征的一般方法:分別觀察氣溫曲線和降水量柱狀圖,分別得出該地的氣溫特征和降水特征,然后把氣溫和降水特征綜合起來
4、,就是該地的氣候特征?;顒樱喊凑請D提示的方法,讀圖,分別得出A地和B地的氣候特征,并比較它們的差異。(小組討論)(小組發(fā)言)師小結(jié):通過讀圖得出:A地終年溫和多雨,B地夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,由此看出,溫帶的大陸東岸和西岸的氣候還是有較大差異的。三、世界氣候類型的分布活動:將學(xué)生分成六組,分別思考主要分布在熱帶、溫帶、寒帶以及主要分布在溫帶地區(qū)亞歐大陸東岸、內(nèi)部、西岸的氣候類型。師問:從緯度位置來看,主要分布在熱帶、溫帶、寒帶的氣候類型分別有哪些?(多媒體展示表格,學(xué)生到大屏幕前完成表格)分布地區(qū)氣候類型熱帶熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶季風(fēng)氣候、熱帶沙漠氣候溫帶亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤氣
5、候、溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候溫帶季風(fēng)氣候、地中海氣候寒帶寒帶氣候師問:從海陸位置來看,主要分布在溫帶地區(qū)亞歐大陸東岸、內(nèi)部、西岸的氣候類型有哪(多媒體展示表格,學(xué)生到大屏幕前完成表格)分布地區(qū)氣候類型大陸東岸亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤氣候、溫帶季風(fēng)氣候大陸內(nèi)部溫帶大陸性氣候大陸西地中海氣候、溫帶海洋性氣候(展示世界氣候的分布圖和世界地形圖)師問:高原山地氣候主要分布在哪些地方?生答:高原山地氣候主要分布在我國的青藏高原、非洲的埃塞俄比亞高原和北美洲的落基山脈附近。課堂小結(jié)世界氣候復(fù)雜多樣,地區(qū)差異大,不同氣候有不同的氣候特點,這些,在今后的學(xué)習(xí)中會有一定的了解。那么,不同地方的氣候為什么會有
6、差異呢?這主要看某一地區(qū)氣候主要受哪些因素的影響。關(guān)于影響氣候的主要因素問題,我們將在下節(jié)課中繼續(xù)學(xué)習(xí)?!镜诙n時】影響氣候的主要因素一一氣候與人類活動【教學(xué)目標(biāo)】1 .使學(xué)生了解影響氣候的幾個因素。2 .培養(yǎng)學(xué)生把抽象的知識形象化、通俗化;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。3 .培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。【教學(xué)重點】影響氣候的緯度位置、海陸位置和地形因素。【教學(xué)難點】分析緯度位置、海陸位置和地形對氣候的影響?!窘虒W(xué)方法】講述法、讀圖分析法、小組合作探討法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.非洲熱帶沙漠風(fēng)光、亞馬孫熱帶雨林風(fēng)光、南極寒帶風(fēng)光、塔里木盆地風(fēng)光、天津渤海風(fēng)光等圖片。2,赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣溫曲線圖和降水柱
7、狀圖。3 .氣溫和降水如何受緯度位置、海陸位置、地形因素影響的表格。4 .中國地形圖?!窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入:多媒體展示非洲熱帶沙漠風(fēng)光、亞馬孫熱帶雨林風(fēng)光、南極寒帶風(fēng)光圖片?;顒樱簩W(xué)生分成三組,討論假如各組同學(xué)分別到以上的一個地方旅游,請為本組同學(xué)準(zhǔn)備行裝。(學(xué)生發(fā)言)師問:為什么各組準(zhǔn)備的行李有很大不同呢?生答:因為各組旅游的地方不同,各地的氣候也不相同。過渡:那么造成氣候不同的原因是什么呢?下面我們就來共同探討造成世界不同地方氣候出現(xiàn)差異的主要因素是什么。一、影響氣候的主要因素展示赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣溫曲線圖和降水量柱狀圖分析影響氣候的主要因素之一緯度位置。師問:赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣溫與
8、降水有什么差異?生答:赤道地區(qū)氣溫高,兩極地區(qū)氣溫低;赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少。師問:根據(jù)前面兩節(jié)所學(xué)知識,分析是什么原因造成了赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣溫與降水的差異呢?生答:緯度位置。師問:緯度位置是如何影響氣溫和降水的呢?(展示表格,學(xué)生到大屏幕前完成表格)影響因素氣溫降水緯度位置緯度局,氣溫緯度低,氣溫赤道地區(qū)降水兩極地區(qū)降水活動:根據(jù)多媒體展示的赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣溫曲線圖和降水量柱狀圖,請同學(xué)們討論并歸納赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣候有何特點。生答:赤道地區(qū)氣候全年高溫多雨,兩極地區(qū)氣候全年寒冷干燥。師問:兩地氣候特點相同嗎?生答:不同。師問:為什么兩地氣候特點不一樣?生答:因為兩地
9、氣溫和降水不同。師問:兩地氣溫和降水不同主要受緯度位置的影響,那么,氣候也受緯度位置的影響嗎?生答:受。師小結(jié):氣候的兩個要素氣溫和降水會受緯度位置的影響,那么氣候也就會受緯度位置的影響,因此,緯度位置就成為影響氣候的主要因素之一。板書1.緯度位置過渡:通過以上分析,我們知道了緯度不同,各地的氣候就有所不同,那么,緯度相同,氣候是不是就相同了呢?(展示塔里木盆地風(fēng)光、天津渤海風(fēng)光圖片)分析影響氣候的另一主要因素一一海陸位置。師問:天津和塔里木盆地自然景觀相同嗎?生答:不同。(展示中國地形圖)指導(dǎo)學(xué)生找到天津和塔里木盆地。師問:兩地緯度位置相同嗎?生答:大致相同。師問:兩地緯度位置相同,可為什么
10、景觀差異如此之大呢?生答:因為它們海陸位置不同。師問:它們海陸位置怎樣不同?生答:天津距海近,塔里木盆地距海遠(yuǎn)。師問:可據(jù)前面兩節(jié)所學(xué)知識,請同彳們分析海陸位置是怎樣影響氣溫和降水的呢?影響氣溫降水因素海陸位置冬季陸海,近海迎風(fēng)坡地區(qū)降水,遠(yuǎn)離海洋的地區(qū)降水,夏季陸海。近海無海風(fēng)地區(qū)降水。師小結(jié):氣候的兩個要素氣溫和降水受海陸位置的影響,那么氣候也就受海陸位置的影響,因此,海陸位置就成為影響氣候的另一主要因素。板書2,海陸位置師問:我們夏季很熱,同學(xué)們想在夏天時外出旅游避暑嗎?生答:想?;顒樱簩W(xué)生分成幾個小組,請各小組選一處夏天避暑的地方。(學(xué)生發(fā)言)師問:同學(xué)們選擇的避暑地多為什么地方?生
11、答:山上、海邊。師問:為什么選擇山上?生答:因為山上夏天涼快些。師問:為什么山上涼快些?生答:因為山上氣溫低,山下氣溫高。師問:也就是說氣溫會受什么影響?生答:地形的影響。師問:那么,降水受地形的影響嗎?生答:會?;顒樱焊鶕?jù)前面兩節(jié)所學(xué)知識,分析地形是怎樣影響氣溫和降水的(展示表格,學(xué)生到大屏幕前完成表格)影響因素氣溫降水地形氣溫隨海拔開局面山地迎風(fēng)坡降水山地背風(fēng)坡降水_0師小結(jié):氣候的兩個要素氣溫和降水受地形的影響,那么氣候也受地形的影響,因此,地形也是影響氣候的主要因素之一。板書3.地形過渡:現(xiàn)在同學(xué)們知道了影響氣候的主要因素有緯度位置、海陸位置、地形,我們在知道影響氣候的主要三大因素的同時,還要學(xué)會判斷一個地方的氣候主要是受什么因素的影響。(引導(dǎo)學(xué)生完成活動)師小結(jié):通過以上學(xué)習(xí),我們了解到氣候會受緯度位置
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