中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)教學(xué)大綱

1、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)概論教學(xué)大綱（供醫(yī)學(xué)類及醫(yī)學(xué)相關(guān)各專業(yè)）、，.刖百“治未病”是中醫(yī)學(xué)一貫所倡導(dǎo)的，隨著傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式向新的生物心理，社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，人們對(duì)健康的含義有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使醫(yī)學(xué)的社會(huì)作用更加廣闊。傳統(tǒng)的僅以患者為對(duì)象而醫(yī)療形式己落后于時(shí)代和人們的要求，代之而起的必然是一個(gè)以養(yǎng)生保健、臨床醫(yī)療、康復(fù)療養(yǎng)相結(jié)合的整體型醫(yī)療形式，這是醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然，也是社會(huì)發(fā)展的必然。這就要求我們所培養(yǎng)的學(xué)生不能僅僅是一個(gè)治病的醫(yī)生，同時(shí)還應(yīng)掌握相當(dāng)多的養(yǎng)生保健、疾病康復(fù)方面的知識(shí)，樹立“防重于治”的觀點(diǎn)，從而真正適應(yīng)新世紀(jì)人們對(duì)醫(yī)學(xué)的要求。中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)概論正是根據(jù)社會(huì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，根據(jù)人們

2、日益增長的渴望健康與長壽的愿望，同時(shí)針對(duì)中醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)而開設(shè)的。課程目的中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)是一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學(xué)相兼融的學(xué)科。通過本課程的教學(xué)，有助于讓學(xué)生了解中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)悠久的歷史，理解中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)的學(xué)術(shù)思想、理論體系，并掌握常用的中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)方法，為今后開展預(yù)防保健、康復(fù)醫(yī)學(xué)打下良好基礎(chǔ)。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)內(nèi)容主要講述養(yǎng)生康復(fù)學(xué)的理論基礎(chǔ)、養(yǎng)生康復(fù)的自然療法和中醫(yī)技術(shù)、代表疾病的中醫(yī)康復(fù)治療。教學(xué)要求通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生注意與中醫(yī)基礎(chǔ)理論、診斷技術(shù)、藥物、方劑以及內(nèi)、外、婦、兒各科基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通，互相聯(lián)系，互相參照。本專業(yè)教學(xué)時(shí)數(shù)共30學(xué)時(shí)。教學(xué)目的要求和教學(xué)內(nèi)容第一章中醫(yī)養(yǎng)生

3、康復(fù)學(xué)理論基礎(chǔ)第一節(jié)緒論目的要求1、熟悉養(yǎng)生康復(fù)的概念以及學(xué)科的研究對(duì)象、范圍。2、熟悉養(yǎng)生康復(fù)學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系以及現(xiàn)代研究和在世界醫(yī)學(xué)中的地位。3、了解中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)概論的性質(zhì)、任務(wù)和學(xué)習(xí)萬法教學(xué)內(nèi)容1、養(yǎng)生康復(fù)的概念、學(xué)科的研究對(duì)象和范圍2、養(yǎng)生康復(fù)與其它學(xué)科的關(guān)系3、養(yǎng)生康復(fù)的現(xiàn)代研究和在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位4、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)概論的性質(zhì)、任務(wù)及其學(xué)習(xí)方法第二節(jié)中醫(yī)養(yǎng)生、康復(fù)學(xué)的基本理論目的要求1、掌握陰陽、藏象、經(jīng)絡(luò)和氣血津液以及病因的有關(guān)理論；2、掌握順應(yīng)四時(shí)、形神合一、動(dòng)靜結(jié)合等整體觀；3、掌握葆精養(yǎng)氣和避邪護(hù)正的扶正觀。教學(xué)內(nèi)容1、陰陽互根互生互長2、五臟堅(jiān)固脾腎為本3、經(jīng)氣流通血脈

4、和調(diào)4、氣血充沛津液布揚(yáng)5、三因致病重在七情6、順應(yīng)四時(shí)7、形神合一8、動(dòng)靜適度9、葆精養(yǎng)氣10、避邪護(hù)正第三節(jié)中醫(yī)養(yǎng)生、康復(fù)原則目的要求）掌握調(diào)和陰陽、形神共養(yǎng)、協(xié)調(diào)臟腑、疏通經(jīng)絡(luò)以及扶正法邪、綜合調(diào)理等原則。教學(xué)內(nèi)容1、調(diào)和陰陽陰陽并重2、形神共養(yǎng)養(yǎng)神為先3、協(xié)調(diào)臟腑重在脾腎4、疏通經(jīng)絡(luò)活血化瘀5、扶正祛邪扶正為本6、綜合調(diào)理因病而異第四節(jié)人類生命的自然規(guī)律目的要求1、掌握重點(diǎn)是自然規(guī)律中生命的概念、形成;2、熟悉生命中天年的概念及生理特征；3、掌握生命衰老的概念、原因及生理的變化。目的要求1、生命2、天年與健康3、衰老第二章養(yǎng)生康復(fù)的自然療法第一節(jié)調(diào)節(jié)情志法目的要求1、了解情志與內(nèi)臟活動(dòng)

5、的關(guān)系;2、熟悉情志致病的機(jī)理;3、掌握調(diào)節(jié)情志的方法。目的要求1、情志與內(nèi)臟活動(dòng)2、調(diào)節(jié)情志方法第二節(jié)傳統(tǒng)健身運(yùn)動(dòng)目的要求熟悉傳統(tǒng)健身運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生的意義、類別、運(yùn)用原則，學(xué)會(huì)1-2種傳統(tǒng)健身。教學(xué)內(nèi)容1、傳統(tǒng)健身運(yùn)動(dòng)的類別2、傳統(tǒng)健身運(yùn)動(dòng)的運(yùn)用原則第三節(jié)飲食調(diào)養(yǎng)目的要求1、了解飲食營養(yǎng)的概念，并熟悉其養(yǎng)生作用；2、了解食物營養(yǎng)的種類；3、掌握飲食營養(yǎng)的服用原則。教學(xué)內(nèi)容1、飲食營養(yǎng)的概念及其養(yǎng)生作用2、飲食營養(yǎng)的種類3、飲食營養(yǎng)的服用原則第四節(jié)起居調(diào)攝目的要求1、了解起居調(diào)攝的概念、范圍；2、熟悉起居養(yǎng)生的作用及臨床意義；3、掌握起居有常與安臥有方的基本內(nèi)容；4、熟悉居處與衣著宜忌。教學(xué)內(nèi)容1、

6、起居調(diào)攝的概念、范圍及與重要性2、起居有常安臥有方3、謹(jǐn)防勞傷4、居處與衣著宜忌第五節(jié)娛樂療法目的要求1、了解娛樂療法的形式；2、熟悉娛樂療法的作用及臨床意義；3、掌握娛樂療法的適應(yīng)證。教學(xué)內(nèi)容1、音樂2、歌詠3、舞蹈4、戲居【J5、琴棋書畫第六節(jié)沐浴療法目的要求1、了解沐浴療法的概念、形式；2、熟悉沐浴療法的作用和臨床意義；3、掌握常見沐浴法的適應(yīng)證。教學(xué)內(nèi)容1、藥浴2、泥漿浴3、沙浴第三章養(yǎng)生康復(fù)的中醫(yī)技術(shù)第一節(jié)針灸療法目的要求1、了解針灸療法的概念、作用；2、熟悉針灸療法的類別和臨床運(yùn)用；3、掌握具體操作的適應(yīng)證和禁忌證。教學(xué)內(nèi)容1、體針2、耳針3、頭針4、保健灸第二節(jié)推拿療法目的要求1

7、、了解推拿療法的概念、應(yīng)用原則；2、熟悉推拿常用手法及其應(yīng)用；3、掌握自我推拿手法及其運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容1、推拿的應(yīng)用原則2、自我推拿手法及其運(yùn)用第三節(jié)中藥療法目的要求1、了解中藥療法的概念；2、熟悉中藥療法的形式、特點(diǎn)；3、掌握幾種常見的長壽藥物。教學(xué)內(nèi)容1、內(nèi)服法2、外治法3、長壽藥物第四節(jié)康復(fù)護(hù)理目的要求掌握康復(fù)護(hù)理的定義、作用、臨床應(yīng)用；掌握康復(fù)護(hù)理與一般護(hù)理的區(qū)別。教學(xué)內(nèi)容1、康復(fù)護(hù)理的定義2、康復(fù)護(hù)理的作用3、康復(fù)護(hù)理的臨床應(yīng)用4、康復(fù)護(hù)理與一般護(hù)理的區(qū)別第四章養(yǎng)生康復(fù)禁忌目的要求掌握康復(fù)醫(yī)療中帶有共性的各種禁忌教學(xué)內(nèi)容1、戒煙酒2、戒偏嗜3、戒過勞第五章因人養(yǎng)生第一節(jié)體質(zhì)養(yǎng)生目的要求

8、1、了解體質(zhì)養(yǎng)生的概念、體質(zhì)分類；2、掌握不良體質(zhì)各種類型的具體養(yǎng)生方法;教學(xué)內(nèi)容1、陰虛體質(zhì)2、陽虛體質(zhì)3、氣虛體質(zhì)4、血虛體質(zhì)5、陽盛體質(zhì)6、血瘀體質(zhì)7、痰濕體質(zhì)8、氣郁體質(zhì)第二節(jié)胎孕養(yǎng)生目的要求掌握孕婦在胎孕期間養(yǎng)生要點(diǎn)和注意事項(xiàng)；教學(xué)內(nèi)容1、胎教2、飲食調(diào)養(yǎng)3、起居宜慎4、勞逸適度5、戒房事6、審慎用藥第三節(jié)少兒保健目的要求1、了解少兒期的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)；2、掌握少兒期的養(yǎng)生要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容1、早期教育2、合理膳食3、精心養(yǎng)護(hù)4、體格鍛煉5、培養(yǎng)良好習(xí)慣6、中藥益智第四節(jié)青少年保健目的要求1、了解青少年的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)；2、掌握青少年期的保健要點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1、心理素質(zhì)培

9、養(yǎng)2、飲食調(diào)攝3、生活習(xí)慣培養(yǎng)4、體育鍛煉第五節(jié)中年保健目的要求1、了解中年期的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)；2、掌握中年期的養(yǎng)生要點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1、靜神少慮2、切勿過勞3、節(jié)制房事第六節(jié)老年保健目的要求1、了解老年期的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)；2、掌握老年期的養(yǎng)生要點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1、情志調(diào)養(yǎng)2、合理飲食3、適宜運(yùn)動(dòng)4、合理用藥第七節(jié)婦女保健目的要求1、了解婦女生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)；2、掌握婦女經(jīng)期、孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期及更年期的衛(wèi)生保健。教學(xué)內(nèi)容1、經(jīng)期保健2、產(chǎn)褥期保健3、哺乳期保健4、更年期保健第八節(jié)腦力勞動(dòng)者的保健目的要求1、了解腦力勞動(dòng)者的特點(diǎn)；2、掌握腦力勞動(dòng)者的養(yǎng)生要點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1、科學(xué)用腦2、保護(hù)目

10、力3、居處適宜4、食物補(bǔ)腦5、護(hù)眼藥食6、健腦益智藥物7、運(yùn)動(dòng)按摩保健第九節(jié)體力勞動(dòng)者的保健目的要求1、了解體力勞動(dòng)者的特點(diǎn)；2、掌握體力勞動(dòng)者的養(yǎng)生要點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1、活動(dòng)肢體2、平衡膳食3、合理用腦第十節(jié)殘疾人群的養(yǎng)生目的要求1、了解殘疾人的概念；2、掌握智力殘障、精神殘障的保健要點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1、智力殘障2、精神殘障第六章中風(fēng)后遺癥的康復(fù)目的要求1、了解中風(fēng)后遺癥的臨床表現(xiàn);2、熟悉其辨證論治;3、掌握中風(fēng)后遺癥的各種康復(fù)方法。教學(xué)內(nèi)容1、辨證論治2、功能鍛煉3、針灸療法4、推拿療法5、食療6、起居護(hù)理第七章乳腺癌的康復(fù)目的要求1、了解乳腺癌的臨床表現(xiàn);2、熟悉其辨證論治;3、掌握乳腺癌的各

11、種康復(fù)方法。教學(xué)內(nèi)容1、調(diào)節(jié)情志和娛樂療法2、體育療法3、針灸、推拿療法4、食療5、局部外治課時(shí)分配安排教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)（時(shí)間）學(xué)時(shí)第一章中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)理論基礎(chǔ)4一緒論1二養(yǎng)生康復(fù)學(xué)基本理論三養(yǎng)生康復(fù)學(xué)原則四人類生命自然規(guī)律2第二章養(yǎng)生康復(fù)的自然療法10一調(diào)節(jié)情志法2二傳統(tǒng)健身運(yùn)動(dòng)1三飲食調(diào)養(yǎng)2四起居調(diào)攝3五娛樂療法1六沐浴療法1第三章養(yǎng)生康復(fù)的中醫(yī)技術(shù)4一針灸療法二推拿療法二中藥療法2四康復(fù)護(hù)理1第四章養(yǎng)生康復(fù)禁忌1第五章因人養(yǎng)生9一體質(zhì)養(yǎng)生二胎孕養(yǎng)生2三少兒保健1四青少年保健五中年保健六老年保健七婦女保健2八腦力勞動(dòng)者保健九體力勞動(dòng)者保健十殘疾人群的養(yǎng)生1第六章中風(fēng)后遺癥的康復(fù)1第七章

12、乳腺癌的康復(fù)1合計(jì)30主要參考書目中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué).王旭東主編.中國中醫(yī)藥出版社，2004年10月（中醫(yī)系養(yǎng)生康復(fù)教研室）頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表填表日期:本人情況班級(jí)：實(shí)習(xí)單位單位名稱：姓名：地址：學(xué)號(hào)聯(lián)系人姓名：聯(lián)系電話：聯(lián)系人電話：申請(qǐng)實(shí)習(xí)理由頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目及內(nèi)容：參加頂崗實(shí)習(xí)起始時(shí)間：年月日年月日住宿地址及聯(lián)系方式：安全責(zé)任承諾1 .頂崗實(shí)習(xí)期間，我將嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)要求，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，絕不弄虛作假；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生行為規(guī)范，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證做到努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作。2 .在此期間，若發(fā)生任何違法亂紀(jì)行為或因個(gè)人的原因造成的事故，一切后果自負(fù)。學(xué)生本人簽字：日期：家長意見家長已經(jīng)知道孩子的情況，同意孩子的意見。孩子在其實(shí)習(xí)期間