第四單元讀后感-

1、學會生存學會生存 生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。學會生存學會生存 人要懂得生存，如果你成天就在家里享受幸人要懂得生存，如果你成天就在家里享受幸福的

2、生活，那你就失去了生存能力，并且被社會福的生活，那你就失去了生存能力，并且被社會淘汰了。淘汰了。 我們大家都應(yīng)該讀過魯濱遜漂流記，在我們大家都應(yīng)該讀過魯濱遜漂流記，在這本書中，主人公魯濱遜來到了一座荒島上，他這本書中，主人公魯濱遜來到了一座荒島上，他在上面自食其力，制造了許多東西，而且他一點在上面自食其力，制造了許多東西，而且他一點都不討厭這里的生活，整天都很開心。都不討厭這里的生活，整天都很開心。 雖然像魯濱遜這樣的遭遇很少見，但是如果雖然像魯濱遜這樣的遭遇很少見，但是如果真的有一天，你也到了一座荒島上，你就應(yīng)該在真的有一天，你也到了一座荒島上，你就應(yīng)該在那上面生存下來。那上面生存下來。 生

3、活中除了要學會生存外，生活中除了要學會生存外，還要具備自我保護的本領(lǐng)。還要具備自我保護的本領(lǐng)。 我們應(yīng)該學會生存和具備自我保護的本領(lǐng)，我們應(yīng)該學會生存和具備自我保護的本領(lǐng)，這樣會使我們的生活更加快樂！這樣會使我們的生活更加快樂！ 習作要求習作要求 可以寫一寫自己經(jīng)歷的或從其可以寫一寫自己經(jīng)歷的或從其他渠道了解到的自我保護的事情，他渠道了解到的自我保護的事情，也可以寫讀了魯濱孫漂流記的也可以寫讀了魯濱孫漂流記的感想。寫完以后，自己把習作中不感想。寫完以后，自己把習作中不合適的地方修改一下，也可以與同合適的地方修改一下，也可以與同學交換學交換 審清題意審清題意二二 、寫一寫自己經(jīng)歷的或從其他、寫一

4、寫自己經(jīng)歷的或從其他渠道了解到的自我保護的事情渠道了解到的自我保護的事情 一、寫讀魯濱孫漂流記的感想一、寫讀魯濱孫漂流記的感想讀后感讀后感“四個字四個字” （1）引引，概括地引述原文觀點或具體文字內(nèi)概括地引述原文觀點或具體文字內(nèi)容。（開頭容。（開頭 ） （2）議議，以所引內(nèi)容為基本點展開，發(fā)表議以所引內(nèi)容為基本點展開，發(fā)表議論，談?wù)劯惺?。（中間）論，談?wù)劯惺?。（中間） （3）聯(lián)聯(lián)，在所引原文的基礎(chǔ)上聯(lián)系個人生活在所引原文的基礎(chǔ)上聯(lián)系個人生活實際或現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象或問題。（中間）實際或現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象或問題。（中間） （4）結(jié)結(jié)，提出看法，小結(jié)全文。（結(jié)尾）提出看法，小結(jié)全文。（結(jié)尾） 讀讀魯賓

5、遜漂流記魯賓遜漂流記有感有感 最近我看完了最近我看完了魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記這本書，當我鄭重這本書，當我鄭重的翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折跌起伏的故事后，的翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折跌起伏的故事后，我想我真的被震撼了。我想我真的被震撼了。 主人公魯賓遜懷著云游四海的志高遠向。越過大西主人公魯賓遜懷著云游四海的志高遠向。越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般的整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般的活下來，并來到一個荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫活下來，并來到一個荒

6、無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便生活了幾十年。隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便生活了幾十年。他在孤島上勞作生息，開闊荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻他在孤島上勞作生息，開闊荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克和小麥。年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智斗勇。服的困難。他曾與野獸斗智斗勇。 曾有人說過：曾有人說過：“作為一個人首先要學會的便是如何生存。作為一個人首先要學會的便是如何生存?！濒斮e遜并未作出過什么驚天動地的大事，而是和我們一樣生活著。魯賓遜并未作出過什么驚天動地的大事，而是和我們一樣生活著。但

7、這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯賓遜同困境對抗的過程，而這些困境但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯賓遜同困境對抗的過程，而這些困境幾乎是每個人都體會到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯賓遜的幾乎是每個人都體會到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯賓遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗被放大了，對抗困境的時間被拉長了。了，對抗被放大了，對抗困境的時間被拉長了。 如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。樣去接受那重重的困難和波折，因為

8、我沒有自信。 如果我是他，當獨立一人置身于荒島之上，我不可能像他如果我是他，當獨立一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒有那個能力。那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒有那個能力。 如果我是他，當看到野人用自己的同類來開宴會時，我不可如果我是他，當看到野人用自己的同類來開宴會時，我不可能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏斗，因為我沒那種膽量。能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏斗，因為我沒那種膽量。 看著魯賓遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，看著魯賓遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神更使我重新燃起了對生活的熱愛

9、之體驗到他不屈不撓的冒險精神更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。我要像他學習，在今后的生活中不管遇到怎樣的困難和挫折，火。我要像他學習，在今后的生活中不管遇到怎樣的困難和挫折，我都會努力去克服，力爭做一個生活的強者！我都會努力去克服，力爭做一個生活的強者！ 讀讀魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記有感有感 你能獨自一人去航海嗎你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有你能在一無所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會覺相信你和我都會覺得困難的得困難的,但是但是,有一個人卻做到了有一個人卻做到了,他就是

10、笛福筆他就是笛福筆下的魯濱孫。下的魯濱孫。 讀完了讀完了魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記我對魯濱遜的敬我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱遜（他）被沖到荒島上，前意便油然而生。魯濱遜（他）被沖到荒島上，前路一片迷茫，而他卻沒放棄自己的生命。他在荒路一片迷茫，而他卻沒放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠，卻能自力更生，肯于勞動并善于島上無依無靠，卻能自力更生，肯于勞動并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。獲新生。 路是自己走出來的，命運是自己創(chuàng)造的。路是自己走出來的，命運是自己創(chuàng)造的。一個人身陷絕境，竟能對這樣的生活充滿信心一個人身陷絕境，竟能對這樣的生活充滿信心,勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難得可貴。勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難得可貴。這使我認識到，人不論在何時何地，不管遇到多這使我認識到，人不論在何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地去面對，要勇敢地去面對，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)命運。因為只有經(jīng)歷過磨難，才能真正對和挑戰(zhàn)命運。因