1.第一期古詩詞曲鑒賞（九年級上冊）

1、 專題十 古詩詞曲鑒賞九年級上冊1.行路難(其一)唐·李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（1）(2020撫順、鐵嶺)選出下列對李白的行路難(其一)賞析有誤的一項(2分)（ ）A.詩的一二句用夸張筆法營造歡樂的宴飲氣氛，與三四句詩人的悲苦情緒形成反差。B.詩的五六句用“冰塞川”“雪滿山”這樣形象化的語言，寫出了仕途的艱難。C.詩的七八句用姜尚、伊尹的典故，表達詩人一展宏才的愿望和有為于當(dāng)世的政治理想。D.整首詩始終籠罩在苦悶、

2、惆悵的情緒中，最后兩句表明詩人對前途仍有所期待。（2）請任選一個角度賞析詩中的畫線句。(2分)行路難，行路難，多歧路，今安在？（3）“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！眱删浔憩F(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？(3分)（4）(2020百色)這首詩的詩眼為“行路難”。請按照以下格式，找出表現(xiàn)“難”的一句詩，談?wù)劺щy中李白的形象。(4分)我從 的詩句中，讀出了一個 的李白，因為 。2.酬樂天揚州初逢席上見贈(2021全國考情：錦州）唐·劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）(2020徐州)“沉舟側(cè)畔千

3、帆過，病樹前頭萬木春”兩句詩，表達了詩人 的人生態(tài)度，后人常用來揭示 的哲理。(2分)（2）(2021錦州)選出對劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈賞析有誤的一項(2分)（ ）A.首聯(lián)概寫詩人“二十三年”的被貶遭遇,“凄涼地”三個字,舉重若輕,“棄置身”三個字,點明是被貶逐、被“拋棄”,這一聯(lián)表達了他無限的辛酸和悲涼。B.頷聯(lián)用兩個典故,寫詩人被貶后歸來的感觸:當(dāng)年參加改革的諸多友人多已離世，自己孤身歸來,物是人非，恍如隔世,無限悲痛悵惘之情,油然而生。C.頸聯(lián)中“沉舟”和“病樹”兩個意象表現(xiàn)詩人剛健昂揚的精神，“千帆過”和“萬木春”兩個意象又表現(xiàn)了詩人難以平靜的心緒,此聯(lián)盡顯慷慨激昂的氣概。D.尾

4、聯(lián)點明酬答之意，回應(yīng)首聯(lián)，扣住詩題,既有對友人的感謝之情,也表達了共勉之意，是全詩的點睛之筆，表示要抖擻振奮、積極進取、重新投入生活。（3）(2020徐州)請簡要賞析“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”兩句詩。（3分）（4分）“舟”是古詩詞中很常見的意象，談?wù)勀銓ο旅嬖娋渲屑狱c詞語的理解。（4分）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。(李白宣州謝朓樓餞別校書叔云)3.水調(diào)歌頭(明月幾時有)(2021全國考情：通遼，本溪、鐵嶺、遼陽)北宋·蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是

5、何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。（1）(2021通遼)對這首詞理解分析有誤的一項是（3分）（ ）A.這首詞句句扣住“月”來寫，情感多次起伏變化，在抑揚之間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強的感染力。B.上片望月，懷逸興壯思，既表達對明月的贊美，對天上美好生活的向往，又表達詞人想逃離人間，與明月一同歸去的思想感情。C.“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”寫月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的門窗上，照在不能入眠的詞人身上。D.宋代胡仔若溪漁隱叢話評價本詞：“中秋詞自東坡

6、水調(diào)歌頭一出，余詞盡廢。”（2）(2019郴州)請用自己的話概括詞的上下片內(nèi)容。（2分）（3）(2019河北)這首詞中加線的句子為什么歷來為人們所稱道？(3分)（4）這首詞下片 “但愿人長久，千里共嬋娟”借月亮表達對親人的美好祝愿?！霸隆痹诠糯姼柚芯哂胸S富的文化內(nèi)涵：詩人借“月”或思人懷鄉(xiāng)，或懷舊感傷，或表現(xiàn)恬靜閑適的心情下面詩句借“月”表達恬靜閑適心情的一項是(2分)（ ）A.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮)B.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。 (李商隱無題)C.從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。 (陸游游山西村)D.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 (李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙

7、有此寄)4.無題(2021全國考情：柳州)唐·李商隱相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（1）(2021柳州)“曉鏡但愁云鬢改”中“曉”的意思是 ，“青鳥殷勤為探看”中的“青鳥”原指神話中為西王母傳信的神鳥，這里是 的代稱。(2分)（2）從寫景的角度賞析“東風(fēng)無力百花殘”。(2分)（3）(2021柳州)頷聯(lián)運用了哪些修辭手法？表達了詩人怎樣的感情？(2分)【參考答案】1.（1）（2分）D 【解析】詩的結(jié)尾,詩人在沉郁中振起,堅定了“長風(fēng)破浪”的信心,重新鼓起滄海揚帆的勇氣。D項中“整首詩始終籠

8、罩在苦悶、惆悵的情緒中”賞析有誤。 （2）（2分）示例一:用感嘆句、問句,表達詩人內(nèi)心的苦 悶與迷惘。示例二:用反復(fù)的修辭手法,表達了詩人內(nèi)心的苦悶與迷惘。示例三:連用四個三字句,節(jié)奏短促,表達詩人內(nèi)心焦灼與苦悶。 （3）（3分）這兩句充滿對實現(xiàn)宏大理想的堅定信念,表現(xiàn)了詩人積極進取、執(zhí)著追求的豪情懷。 （4）（4分）“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然” 孤獨苦悶 停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作,形象地顯示了他內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。 2.（1）（2分）樂觀(曠達)進取、積極向上；新陳代謝(或者 新事物必將取代舊事物)。 （2）（2分）C 【解析】頸聯(lián)以“沉舟”“病樹”比喻自己。“千帆”“

9、萬木”比喻仕途得意的新貴,本是感嘆身世的激 憤之語,也表現(xiàn)了詩人豁達樂觀、積極進取的精神。 C 項中“千帆過”“萬木春”兩個意象表現(xiàn)了詩人難以平靜的心情,慷慨激昂的氣概,說法有誤。 （3）（3分）運用“聞笛賦”“爛柯人”兩個典故:向秀聞笛聲思嵇康作思舊賦,王質(zhì)觀棋,棋局終了,斧柄朽爛, 已過百年。 寫出自己孤身歸來,友人多已離世的境況, 表達物是人非、無限悲痛悵惘之情。 （4）（4分）詩人以“沉舟”自喻,抒發(fā)自己被貶謫、遭棄 置的身世感慨。“弄扁舟”指在江面自由行舟,表現(xiàn)了詩人寄情山水、超脫塵世的灑脫。3.（1）(3分)B 【解析】根據(jù)上片中“起舞弄清影，何似在人間”可知詞人改變了想法，仍留戀

10、人間。B項中“又表達詞人想逃離人間，與明月一同歸去的思想感情”表述有誤。（2）(2分)詞的上片寫了詞人在“天上”“人間”的徘徊、矛盾，表現(xiàn)了詞人由超塵出世到熱愛人生的思想活動，側(cè)重寫天上；下片寫詞人對月懷人，以積極樂觀的曠達情懷作結(jié)，融寫實為寫意，化景物為情思，表現(xiàn)了詞人對人世間悲歡離合的感悟，側(cè)重寫人間。（3）(3分)示例：表達了對天下離人的良好祝愿，表現(xiàn)出詞人樂觀曠達的胸襟。（4）(2分)C 【解析】A項借“月”表達了詩人的憂愁和感傷；B項借“月”傳達出詩人孤寂凄涼的心境；C項借“月”表達了詩人內(nèi)心的恬靜閑適；D項賦予“月”以人的特性，借以抒發(fā)詩人內(nèi)心對友人的思念與關(guān)懷。4.（1）(2分)早晨 信使（