六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測試卷

1、.2019年六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測試卷期末考試快到了！大家準(zhǔn)備好了嗎？小編為您帶來了六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測試卷，希望您多加練習(xí)，相信會(huì)進(jìn)步您的考試成績，加油哦！一、填空。1.3.05噸? 噸? 千克? ? 時(shí)? 分=3.4時(shí)2分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)和最小假分?jǐn)?shù)的和是? 。3大圓直徑是8厘米，小圓半徑是2厘米，小圓周長和大圓周長的比是? 。4? ÷15= =0.4=? %=16：? ?5數(shù)a除以數(shù)b，商是4，余數(shù)是3，假如數(shù)a、 數(shù) b都同時(shí)擴(kuò)大到原來的10倍，商是? ，余數(shù)是? 。60.8： 化成最簡單的整數(shù)比是? ，比值是? 。7聯(lián)歡會(huì)上，小明按照3個(gè)紅氣球、2個(gè)黃氣球、1個(gè)綠球的順序把

2、氣球串起來裝飾教室。那么第16個(gè)氣球是? 顏色。?8假如a= b,a、b是大于0的自然數(shù)那么，a和b的最大公因數(shù)是? ，最小公倍數(shù)是? 。9三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和是m,其中最小的偶數(shù)是? 。10一個(gè)掛鐘時(shí)針長5厘米，它的尖端一晝夜走了? 厘米。119千克煤可以發(fā)電15度，每度電需用煤? 千克，每千克煤可發(fā)電? 度。12單獨(dú)完成同一件工作，甲要4天，乙要5天，甲的工效是乙的? 13一個(gè)長方體的長是8分米，寬是6分米，高是4分米，假如把這個(gè)長方體的長、? 寬、高都縮小到原來的 ，那么如今的長方體的體積是原來長方體體積的? 。14把一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開，得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱體的底面半徑是5厘米，圓柱

3、體的高是? 。?二、判斷。1條形統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以表示數(shù)量增減變化的情況? ? 2一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。? ? 3兩堆貨物原來相差5噸，假如兩堆貨物各運(yùn)走10%以后，剩下的仍相差5噸。? ? 4等底等高的圓柱和圓錐體積相差4.6cm3，圓柱體積是6.9 cm 3? ? 5a是b的 ，數(shù)a和數(shù)b成正比例。? ? 三、選擇。?1一個(gè)數(shù)由三個(gè)6和三個(gè)0組成，假如這個(gè)數(shù)只讀出兩個(gè)零，那么這個(gè)數(shù)是? 。A、606060? B、660006? C、600606? D、6606002一個(gè)正方形的邊長是一個(gè)奇數(shù)，這個(gè)正方形的周長一定是? A、質(zhì)數(shù)? B、奇數(shù)? C、偶數(shù)3一個(gè)圓柱的側(cè)面展開

4、圖是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的底面直徑與高的比是 。?A、1：2? B、1：? C、2：?4在9.9的末尾添上一個(gè)0，原數(shù)的計(jì)數(shù)單位就 。A、擴(kuò)大到原來的10倍? B、不變? C、縮小到原來的?5把45米長的繩子平均分成4份，每份占全長的? 。A、15? B、 14? C、15 米? D、14?四、計(jì)算。1直接寫得數(shù)?25×40%=? 0.25×0.12? 3.6÷25×4? ? 28.4÷0.4=12.5+ × 8? 19-? 1 ? 80.1÷0.18? ÷? =2脫式計(jì)算9.431.741.43? 0.74

5、15;3.250.74×6.75? + + ÷?56 ÷1920 ×15? 8÷ ÷2 ?3.解方程或比例。? x=312? x x?4.列式計(jì)算1 減去 與? 的積，所得的差乘 ，積是多少？2一個(gè)數(shù)的 正好等于60的80%，求這個(gè)數(shù)。五、操作題。某市區(qū)主要街道分布情況如以下圖。先動(dòng)手測量你認(rèn)為有用的數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)，再解決以下問題：1文民路長1800米，這幅圖的比例尺是多少？2文化宮在學(xué)校北偏東45°方向的900米處，請?jiān)趫D中標(biāo)出。六、解決問題。1某園林場去年栽樹4500棵，今年方案比去年多栽20，今年方案栽樹多少棵？2五年

6、級學(xué)生春游，買了一些蘋果和雪梨。買來蘋果180個(gè)，比雪梨的3倍少12個(gè)。買了雪梨多少個(gè)？?3五個(gè)瓶子里裝著同樣多的水，假如從每個(gè)瓶中倒出3千克，這樣五個(gè)瓶子里剩下的水的總量正好是原來3瓶水的總量。每個(gè)瓶里原來有水多少千克?4.王師傅用鐵皮做一個(gè)長方體的水箱，水箱的底面是正方形，水箱高1?米。假如把175升水倒入這個(gè)水箱，水深7分米，這個(gè)水箱的容積是多少立方分米？鐵皮的厚度不計(jì)5小紅在操場周圍種樹，開場時(shí)每隔3米種一棵，種到9棵后，發(fā)現(xiàn)樹苗不夠，于是決定重種，改為每隔4米一棵，這時(shí)重種時(shí)，不必再拔掉的樹有多少棵？6、下面的統(tǒng)計(jì)圖是鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年每個(gè)季度的用水量，請看圖答復(fù)以下問題。1第? 季度的用水量最高，比用水量最少的季度多? %要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。2請你求出2019年平均每個(gè)月的用水量。要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，