《高級英語I》課程教學(xué)大綱

1、高級英語I課程教學(xué)大綱學(xué) 時(shí)：96學(xué) 分：6適用專業(yè)：英語專業(yè) 一、 教學(xué)目的、任務(wù)和要求：本課程的設(shè)置是為了使學(xué)生在基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在閱讀、理解和欣賞方面有所提高，能夠充分認(rèn)識到英美散文和其他文章的結(jié)構(gòu)，行文和連貫等修辭技巧，從而使學(xué)生提高英語寫作和翻譯能力，提高邏輯思維水平。系統(tǒng)地講授有關(guān)英語文體類型、謀篇策略、修辭手段、閱讀技巧等方面的基本知識，要求學(xué)生在熟練掌握英語語音、語法和詞匯的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)修辭和文體的初步知識，了解英語語言的異化現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)對文化差異的敏感性，從而培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析和欣賞英語語言文學(xué)作品的能力，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和綜合運(yùn)用英語語言的交際能力，為學(xué)生最終

2、養(yǎng)成運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立進(jìn)行研究和工作的能力。 二、 教學(xué)內(nèi)容：第一課  The Middle Eastern Bazaar1. 教學(xué)目的、要求 了解中東市場是如何進(jìn)行描寫的，是空間結(jié)構(gòu)還是時(shí)間結(jié)構(gòu)。本章反映的化模式，宗教信仰如何。本章段落銜接是否合理。2. 教學(xué)內(nèi)容1）How to write description?2）How to do discourse analysis?3）How to use rhetorical devices?3. 教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)How to appreciate a description?第二課 The “Li

3、veliest” City in Japan1. 教學(xué)目的、要求了解本課的特點(diǎn)，文章的整體布局。2. 教學(xué)內(nèi)容：1）How to appeal to emotion?2）Comparative study with Lesson One.3）Analyze the structure of this text.3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)How to create an emotional text?第三課 Ships in the Desert 1. 教學(xué)目的、要求：     了解目前世界環(huán)保的現(xiàn)狀和本篇文章的作者的謀篇特點(diǎn)2.

4、教學(xué)內(nèi)容：      1）Why is the Aral disappearing?       2）What has happened to the environment?       3）How does Gore express his viewpoints?3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)地理文化、作者寫作特點(diǎn)第五課 The Speech On Hitlers Invasion of U.S.S.R

5、.1.  教學(xué)目的、要求了解二戰(zhàn)背景，學(xué)習(xí)演講文章的寫法及其謀篇特點(diǎn)。2. 教學(xué)內(nèi)容1）How to compose an English speech?2）How to use parallelism and antithesis?3）How to make an effective speech?3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)Diction and rhetoric第六課 Blackmail1. 教學(xué)目的、要求幫助學(xué)生欣賞小說的藝術(shù)特色。2. 教學(xué)內(nèi)容1)  Analyse the organization of this piece of writing2)  Com

6、ment on the three main characters3.  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 人物對話及行為。第七課 The Age of Miracle Chips1、教學(xué)目的、要求了解當(dāng)前的科技發(fā)展?fàn)顩r；學(xué)習(xí)有用的單詞、表達(dá)；對科技發(fā)展的利弊進(jìn)行討論。2、教學(xué)內(nèi)容1) Background informationTime Byzantine art Oxford tutorial 2) Introduction to the passage3) Text analysis4) Rhetorical devicesantonomasia metaphor alliteration 3、

7、重點(diǎn)、難點(diǎn)1) understanding the terms connected with computer 2) paraphrasing some complicated sentences VI Exercises第八課 An Interactive Life 1. 教學(xué)目的、要求想象我們未來的生活；了解科技發(fā)展對人類生活的影響；掌握新的單詞和表達(dá)2. 教學(xué)內(nèi)容：1) Background informationBroadway Peter Jennings Newsweek 2) Introduction to the passage3) Text analysis4) Rhetor

8、ical devicesmetaphor simile 3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)1) Paraphrasing some sentences 2) Some computer terms VI Exercises第九課 Mark Twain-Mirror of America1. 教學(xué)目的、要求了解Mark Twain 的生平，學(xué)習(xí)如何描寫和介紹人物。2. 教學(xué)內(nèi)容1)  How to appreciate an English prose?2)  Pay attention to the appropriate choice of words3) &

9、#160;Learn to use metaphors3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)Metaphor, cohesion, coherence第十課  The Trial That Rocked the World1. 教學(xué)目的、要求學(xué)習(xí)美國法律，了解作者John Scopes, 閱讀Bible。2. 教學(xué)內(nèi)容1）U.S. Judicial system2) Authors life and fundamentalism3) The methods used to achieve satire4) Careful explanation of the text3. 教學(xué)重點(diǎn)、難

10、點(diǎn) Choice of words, climax第十一課 But Whats a Dictionary For?1. 教學(xué)目的、要求作者如何評價(jià)采用描寫語言學(xué)方式編寫的韋氏三版大詞典的？2. 教學(xué)內(nèi)容：1) Method of argument2) Logic of argument3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 駁論的選詞、構(gòu)句和謀篇第十二課 The Loons1. 教學(xué)目的、要求注意小說的描寫和對話。2. 教學(xué)內(nèi)容1）分析人物性格2）注意文章的格調(diào)3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 文章的情節(jié)發(fā)展。第十三課 Britannia Rues the Waves1. 教學(xué)目的、要求了解英國海軍的發(fā)展歷史；學(xué)習(xí)一些重要

11、的術(shù)語；理解同義詞、縮略詞以及俚語表達(dá)的意義2. 教學(xué)內(nèi)容1) additional background knowledge 2) text learning3) effective writing skills: making effective use of specific adjectives 4) rhetorical devices: Antithesis; oxymoron; simile; ridicule3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)synonyms, initials and acronyms, formal and colloquial expressions 第十四課 Argent

12、ia Bay1. 教學(xué)目的、要求學(xué)習(xí)并回顧二戰(zhàn)歷史；了解關(guān)于英國、美國以及俄國在二戰(zhàn)中的關(guān)系；掌握新的單詞和表達(dá)2. 教學(xué)內(nèi)容1) additional background knowledge Herman Wouk; Argentia Bay; Bismarck; something about Churchill and Roosevelt2) text learning3) effective writing skills: making effective use of specific verbs and grasping the skill of comment writing

13、4) rhetorical devices: sarcasm synecdoche alliteration metonymy3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)Historical events, synonyms, words with different meanings第十五課No Signposts in the Sea1. 教學(xué)目的、要求背誦文章，體會(huì)散文的美。2. 教學(xué)內(nèi)容：1) 分析Laura的性格2) 分析“我”的性格3) 欣賞文章的美（從用詞、句和段）3. 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 文學(xué)用詞的感情意義。  三、 課時(shí)分配表： 章節(jié)總課時(shí)課堂講授課時(shí)作業(yè)實(shí)驗(yàn)

14、上機(jī)其它 備注Lesson One651    Lesson Two651    Lesson Three871    Lesson Five651    Lesson Six871    Lesson Seven651Lesson Eight871Lesson Nine651    Lesson Ten651    

15、Lesson Eleven871    Lesson Twelve651    Lesson Thirteen871Lesson Fourteen871Lesson Fifteen651    合計(jì)967214     四、考核方式考試五、 參考書目：1 查爾斯 ·蘭姆，瑪麗 · 蘭姆. 莎士比亞戲劇集（上）. 北京: 商務(wù)印書館 1984. 2 Advanced Comprehension and Appreciation Pieces Hong Kong：Oxford University Press,     19623 張漢熙，高級英語（教師用書）。北京：外語教學(xué)研究出版社，20044 馮翠華. 英語修辭大全. 北京：外語教學(xué)與研究出版