中考語文作文指導(dǎo)

1、作文指導(dǎo)：作文指導(dǎo)： 突破定勢找素材突破定勢找素材交叉組合來構(gòu)思交叉組合來構(gòu)思 思維體操思維體操 一位國王有潔癖，他最害怕自己的鞋一位國王有潔癖，他最害怕自己的鞋底沾上泥土，但他又想呼吸郊外新鮮的空底沾上泥土，但他又想呼吸郊外新鮮的空氣，欣賞山川的美景。于是命令大臣，把氣，欣賞山川的美景。于是命令大臣，把整個國家的道路都用布覆蓋上。大臣開始整個國家的道路都用布覆蓋上。大臣開始組織人力大量全國的道路，結(jié)論是，覆蓋組織人力大量全國的道路，結(jié)論是，覆蓋全國所有的路，需要全國所有的路，需要20萬工匠不停地工作萬工匠不停地工作50年，而全國的人口也不過年，而全國的人口也不過50萬。大臣心萬。大臣心急如焚

2、，向國王痛陳利弊，說弄不好會亡急如焚，向國王痛陳利弊，說弄不好會亡國。國王一怒，將大臣處死。國。國王一怒，將大臣處死。 聰明的你能想一個兩全其美的妙計(jì)嗎？聰明的你能想一個兩全其美的妙計(jì)嗎？思維轉(zhuǎn)彎路路腳腳游戲：闖三關(guān)游戲：闖三關(guān)第一關(guān)：巧問妙答 有個人搬起一塊大石頭，朝電視機(jī)有個人搬起一塊大石頭，朝電視機(jī)用力砸了過去，只聽到用力砸了過去，只聽到“砰砰”“”“哎喲哎喲”的一聲，電視機(jī)一點(diǎn)沒壞，什么原因？的一聲，電視機(jī)一點(diǎn)沒壞，什么原因？（砸到地板上了，自己摔了一個大跟頭。砸到地板上了，自己摔了一個大跟頭。一對夫婦帶著小孩去租房子，房東是個上了一對夫婦帶著小孩去租房子，房東是個上了年紀(jì)的老爺爺，他

3、說：年紀(jì)的老爺爺，他說：“我這房子不租給有我這房子不租給有小孩的人。小孩的人?！比绾文闶切『⒆樱銘?yīng)該怎么如何你是小孩子，你應(yīng)該怎么說？說？ 。答案：老爺爺，我沒有小孩，只有爸爸媽媽，答案：老爺爺，我沒有小孩，只有爸爸媽媽，你租給我吧！看，換個角度，一個帶有小孩你租給我吧！看，換個角度，一個帶有小孩三口之家變成了帶有父母的三口家三口之家變成了帶有父母的三口家 生長在高原上的蘋果味道獨(dú)特，可因高生長在高原上的蘋果味道獨(dú)特，可因高原氣候，經(jīng)常被冰雹打傷，影響美觀，使原氣候，經(jīng)常被冰雹打傷，影響美觀，使得很多人望而卻步，老板靈機(jī)一動，在每得很多人望而卻步，老板靈機(jī)一動，在每個蘋果貼上標(biāo)簽，結(jié)果人們在

4、選蘋果的時個蘋果貼上標(biāo)簽，結(jié)果人們在選蘋果的時候有的甚至專挑被冰雹打傷帶有疤痕的，候有的甚至專挑被冰雹打傷帶有疤痕的，你知道標(biāo)簽上寫是什么嗎？你知道標(biāo)簽上寫是什么嗎？ 高原蘋果，特別口味，高原蘋果，特別口味， 認(rèn)準(zhǔn)疤痕，謹(jǐn)防假冒。認(rèn)準(zhǔn)疤痕，謹(jǐn)防假冒。 現(xiàn)在，假如你是一名梳篦廠的推銷員，現(xiàn)在，假如你是一名梳篦廠的推銷員，你有什么好辦法能把梳子盡量多地賣給你有什么好辦法能把梳子盡量多地賣給寺廟里的和尚。提示：從梳子、和尚、寺廟里的和尚。提示：從梳子、和尚、香客等角度香客等角度對主持說：凡來進(jìn)香的，多有一顆虔誠之對主持說：凡來進(jìn)香的，多有一顆虔誠之心，寺廟應(yīng)有所回贈，保佑其平安，鼓勵心，寺廟應(yīng)有所回

5、贈，保佑其平安，鼓勵他們多做善事。我這有質(zhì)量上乘的梳子，他們多做善事。我這有質(zhì)量上乘的梳子，你有超群的書法，你在梳子上寫上積善梳你有超群的書法，你在梳子上寫上積善梳三個字，作為贈品。凡是得到積善梳的人三個字，作為贈品。凡是得到積善梳的人一定非常高興，這樣一傳十，十傳百，一定非常高興，這樣一傳十，十傳百，進(jìn)香的越來越多，香火越來越旺。這樣賣進(jìn)香的越來越多，香火越來越旺。這樣賣出的梳子子也就會越來越多了。出的梳子子也就會越來越多了。 A、生物學(xué)家給同學(xué)們出了、生物學(xué)家給同學(xué)們出了道題：蚊子和大象結(jié)合會得到道題：蚊子和大象結(jié)合會得到什么？什么？ 突破思維定勢突破思維定勢 不要老想蚊子吸血的事實(shí)，不要

6、老想蚊子吸血的事實(shí)，咬大象一個大包咬大象一個大包 B、5歲的小明從未見過他的歲的小明從未見過他的爸爸，他的爸爸是某邊防部隊(duì)的爸爸，他的爸爸是某邊防部隊(duì)的軍官。一天，小明跟隨媽媽去汽軍官。一天，小明跟隨媽媽去汽車站接爸爸，汽車一到，車上走車站接爸爸，汽車一到，車上走下來三個軍官模樣的人，小明一下來三個軍官模樣的人，小明一眼就認(rèn)出了誰是爸爸。這是為什眼就認(rèn)出了誰是爸爸。這是為什么？么？ 請同學(xué)們再次請同學(xué)們再次突破思維定勢突破思維定勢，看看看看B B題會有哪些原因。題會有哪些原因。軍官不一定都是男軍官不一定都是男的，其中有兩位是的，其中有兩位是女的，所以小明一女的，所以小明一眼就認(rèn)出了爸爸眼就認(rèn)出

7、了爸爸 小結(jié)：小結(jié)： 面對同一事物，同一問題，也要面對同一事物，同一問題，也要從不同的角度去觀察，去理解，這樣就從不同的角度去觀察，去理解，這樣就會得出不同的答案。會得出不同的答案。 讓思維轉(zhuǎn)彎，是一種大智慧，有了讓思維轉(zhuǎn)彎，是一種大智慧，有了這種智慧，四兩可以撥動千斤，弱小可這種智慧，四兩可以撥動千斤，弱小可以戰(zhàn)勝強(qiáng)大，失利可以變?yōu)橛欣?，付出以?zhàn)勝強(qiáng)大，失利可以變?yōu)橛欣冻鲎钌俚拇鷥r能收獲到最大的成功。最少的代價能收獲到最大的成功。 第二關(guān)： 浮想聯(lián)翩 請你猜想并說說請你猜想并說說“為何流淚為何流淚”或或“眼角為何有淚痕眼角為何有淚痕” 。 提示：提示：同學(xué)可以聯(lián)系自己的同學(xué)可以聯(lián)系自己的

8、生活，你會在哪些情況下落淚生活，你會在哪些情況下落淚呢？呢？ 第三關(guān)：奇思妙想 在一次記者招待會上，某外國記者問在一次記者招待會上，某外國記者問道：道：“請問周總理，為什么中國人走路請問周總理，為什么中國人走路不像歐洲人那樣昂首挺胸，而是習(xí)慣于不像歐洲人那樣昂首挺胸，而是習(xí)慣于低頭彎腰呢？低頭彎腰呢？”這一問題顯然帶有侮辱這一問題顯然帶有侮辱中國人的意味，在座的人都為周總理捏中國人的意味，在座的人都為周總理捏了一把汗，不知中國的總理該如何回答。了一把汗，不知中國的總理該如何回答。只見周總理微笑地對那位記者說：只見周總理微笑地對那位記者說： “因?yàn)橹袊苏谧呱掀侣仿镆驗(yàn)橹袊苏谧呱掀侣仿铩保?/p>

9、滿座皆嘆服，滿座皆嘆服。 共和黨人林肯當(dāng)選總統(tǒng)后，啟用政敵民主黨共和黨人林肯當(dāng)選總統(tǒng)后，啟用政敵民主黨人安德魯人安德魯約翰遜。林肯的一位高級官員對此約翰遜。林肯的一位高級官員對此大惑不解，問他道：大惑不解，問他道：“你為什么不消除他，那你為什么不消除他，那樣不就少一個敵人嗎？樣不就少一個敵人嗎？”林肯從容答道：林肯從容答道：“ 他成了我的朋友，我不就少了一個敵人他成了我的朋友，我不就少了一個敵人嗎？嗎？”。 某時裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個洞，某時裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個洞，其身價一落千丈。如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救，也只是蒙混其身價一落千丈。如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救，也只是蒙混過關(guān)，欺

10、騙顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想，干脆在小洞過關(guān)，欺騙顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想，干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞，并精于修飾，將其命名為的周圍又挖了許多小洞，并精于修飾，將其命名為“鳳尾裙鳳尾裙”。一下子，。一下子，“鳳尾裙鳳尾裙”銷路頓開，該時銷路頓開，該時裝商店也出了名。逆向思維帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。裝商店也出了名。逆向思維帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。無跟襪的誕生與無跟襪的誕生與“鳳尾裙鳳尾裙”異曲同工。因?yàn)橐m跟容異曲同工。因?yàn)橐m跟容易破，一破就毀了一雙襪子，商家運(yùn)用逆向思維，易破，一破就毀了一雙襪子，商家運(yùn)用逆向思維，試制成功無跟襪，創(chuàng)造了非常良好的商機(jī)。試制成功無跟襪，創(chuàng)造了非常良好的商機(jī)。 據(jù)說，逆向

11、思維可以使人年輕。每個人都要走向據(jù)說，逆向思維可以使人年輕。每個人都要走向明年，明年會比今年大一歲，所以今年比明年年輕明年，明年會比今年大一歲，所以今年比明年年輕一歲。對于老年人，這樣的逆向思維，可以讓人越一歲。對于老年人，這樣的逆向思維，可以讓人越活越年輕；對于年輕人，則可以珍惜時間，更加努活越年輕；對于年輕人，則可以珍惜時間，更加努力。力。 我國古代有這樣一個故事，一位母親我國古代有這樣一個故事，一位母親有兩個兒子，大兒子開染布作坊，小兒有兩個兒子，大兒子開染布作坊，小兒子做雨傘生意。每天，這位老母親都愁子做雨傘生意。每天，這位老母親都愁眉苦臉，天下雨了怕大兒子染的布沒法眉苦臉，天下雨了怕

12、大兒子染的布沒法曬干；天晴了又怕小兒子做的傘沒有人曬干；天晴了又怕小兒子做的傘沒有人買。一位鄰居開導(dǎo)她，叫她反過來想：買。一位鄰居開導(dǎo)她，叫她反過來想：雨天，小兒子的傘生意做得紅火；晴天，雨天，小兒子的傘生意做得紅火；晴天，大兒子染的布很快就能曬干。逆向思維大兒子染的布很快就能曬干。逆向思維使這位老母親眉開眼笑，活力再現(xiàn)。使這位老母親眉開眼笑，活力再現(xiàn)。 小結(jié)：只要我們敢于突破思維定勢，小結(jié)：只要我們敢于突破思維定勢，從而打破一個又一個定勢圈，我們就可從而打破一個又一個定勢圈，我們就可以像登高望遠(yuǎn)一樣，能看到一幅又一幅以像登高望遠(yuǎn)一樣，能看到一幅又一幅更加美好的風(fēng)景。更加美好的風(fēng)景。 請你從下

13、面素材中任選兩個請你從下面素材中任選兩個,通過通過聯(lián)聯(lián)想、想象想、想象等思維方法等思維方法,將它們組合起將它們組合起來來,并并提煉一個主題提煉一個主題來進(jìn)行構(gòu)思。來進(jìn)行構(gòu)思。 素材素材1：親人遭遇車禍而喪生親人遭遇車禍而喪生素材素材2：農(nóng)民終于盼到了久旱后的甘農(nóng)民終于盼到了久旱后的甘雨雨素材素材3：失散多年的親人又重逢失散多年的親人又重逢 素材素材4：小螞蟻的巢穴被雨水沖了小螞蟻的巢穴被雨水沖了素材素材5：樹葉上的露珠樹葉上的露珠 素材素材6：一位母親的淚珠一位母親的淚珠 素材素材7：撲打在礁石上的浪花撲打在礁石上的浪花 素材素材8：孤兒在除夕之夜特別寂寞孤兒在除夕之夜特別寂寞 示例：示例：

14、我選的素材是我選的素材是2和和4。構(gòu)思的是干旱的田野里住著一構(gòu)思的是干旱的田野里住著一群小螞蟻，可是一場大雨將螞蟻的群小螞蟻，可是一場大雨將螞蟻的巢穴給沖走了，就在螞蟻們隨波逐巢穴給沖走了，就在螞蟻們隨波逐流時，農(nóng)民們正敲鑼打鼓地慶賀這流時，農(nóng)民們正敲鑼打鼓地慶賀這久旱后的甘雨。久旱后的甘雨。我的主題是：事物的好壞總是我的主題是：事物的好壞總是相對的。相對的。 示范：我的主題是：我的主題是：人間自有真愛在！人間自有真愛在！我的構(gòu)思是：我的構(gòu)思是：我是一個失學(xué)的孩子，我流浪我是一個失學(xué)的孩子，我流浪街頭，以乞討為生。每天，我在鬧市區(qū)偷偷街頭，以乞討為生。每天，我在鬧市區(qū)偷偷地嗅洋蔥，引得淚流滿面

15、，然后哀哀凄凄地地嗅洋蔥，引得淚流滿面，然后哀哀凄凄地向過往的行人乞討。有一位老太太看我破衣向過往的行人乞討。有一位老太太看我破衣爛衫、淚流滿面的，十分同情，便將我?guī)У綘€衫、淚流滿面的，十分同情，便將我?guī)У阶约杭依?，給我買新衣，做好吃的，還供我自己家里，給我買新衣，做好吃的，還供我上學(xué)念書。我在老太太的感染下，說出了自上學(xué)念書。我在老太太的感染下，說出了自己嗅洋蔥流淚騙人的小把戲，并為老太太熱己嗅洋蔥流淚騙人的小把戲，并為老太太熱情、善良的愛心所感動，終于流下了感激的情、善良的愛心所感動，終于流下了感激的淚水。淚水。 我愛這土地我愛這土地 艾青艾青假如我是一只鳥，假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞

16、的喉嚨歌唱：我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明和那來自林間的無比溫柔的黎明然后我死了，然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉因?yàn)槲覍@土地愛得深沉 詩人為了表達(dá)自己對土地最真摯深沉的愛，把自己想像成是“一只鳥”，用嘶啞的喉嚨歌唱直到死去，讀來讓人潸然淚下。 讓思維轉(zhuǎn)彎，放飛想象的翅膀，你就能用靈感點(diǎn)亮文章。 如何搜集素材如何搜集素材 如何進(jìn)行構(gòu)思如何進(jìn)行構(gòu)思 突破定勢找素材，突破定勢找素材， 交叉組合來構(gòu)思。交叉組合來構(gòu)思。 寫作匠心我獨(dú)運(yùn)，寫作匠心我獨(dú)運(yùn)，創(chuàng)造思維出新意。創(chuàng)造思維出新意。 作文訓(xùn)練：作文訓(xùn)練：