《汽車電氣系統(tǒng)檢修》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、心之所向，所向披靡 汽車電氣系統(tǒng)檢修課程標(biāo)準(zhǔn) 課程編碼： 課程類別： 適用專業(yè)： 授課學(xué)部： 授課學(xué)時(shí)： 編寫執(zhí)筆人： 教學(xué)部主任審核簽字： 審核日期： 教務(wù)科科長(zhǎng)審定簽字： 審定日期： 【課程名稱】 汽車車身電氣維修 【適用專業(yè)】 中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與專業(yè) 1 課程性質(zhì) 汽車車身電氣維修 是中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與專業(yè)的一門專業(yè)課程， 目標(biāo)是讓學(xué)生 熟悉汽車車身電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)，掌握汽車車身電氣設(shè)備基本操作方法，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。 2 設(shè)計(jì)思路 該課程著眼于讓學(xué)生熟悉結(jié)構(gòu)， 掌握汽車車身電氣設(shè)備基本操作方法， 突出學(xué)生職業(yè)崗 位能力的培養(yǎng)。該課程采用 “基于工作過程一體化”教學(xué)模式。其總體設(shè)計(jì)思

2、路是，打破 以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式， 轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容， 并讓 學(xué)生在完成具體項(xiàng)目的過程中學(xué)會(huì)完成相應(yīng)工作任務(wù)， 并構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)，發(fā)展職業(yè)能力。 課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練， 理論知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)的需要來(lái)進(jìn)行， 同 時(shí)又充分考慮了中等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要， 并融合了相關(guān)職業(yè)資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)知 識(shí)、技能和態(tài)度的要求。 3 .課程目標(biāo) 通過“基于工作過程一體化”教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣。 職業(yè)能力目標(biāo)： 1)1) 了解汽車車身電氣設(shè)備各系統(tǒng)作用； 2)2) 了解汽車車身電氣設(shè)備類型和組成； 3 3） 熟悉汽車車身電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)特

3、點(diǎn)； 4 4） 熟悉汽車車身電氣設(shè)備正確拆裝方法和過程; 5 5） 掌握汽車車身電氣設(shè)備檢查、維修方法。 4. 課程內(nèi)容和要求 序號(hào) 項(xiàng)目名稱 知識(shí)和技能要求 學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 參考 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)任 務(wù)一 汽車車身電 路基本元件 檢修 1.職業(yè)素養(yǎng)教育（車身電氣學(xué)習(xí)站要求）； 2 熟悉汽車車身電氣診斷、檢修方法； 3 掌握汽車車身電路基本元件檢修； 1.5S 職業(yè)素養(yǎng)教育（車身電氣學(xué)習(xí)站）； 2 對(duì)指定項(xiàng)目，利用萬(wàn)用表、試燈等 工具就車進(jìn)行檢查； 3 汽車車身電路基本元件 （導(dǎo)線、 熔 斷器、開關(guān)及繼電器等）檢修操作； 12 學(xué)習(xí)任 務(wù)二 汽車照明、信 號(hào)系統(tǒng)檢修 1 汽車照明、信號(hào)系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)；

4、 2 汽車照明、信號(hào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)檢修； 3 汽車照明、信號(hào)系統(tǒng)電路分析； 4 汽車照明、信號(hào)系統(tǒng)故障診斷與排除； 1 汽車照明、信號(hào)系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)； 2 汽車照明、信號(hào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)檢修； 3 汽車照明、信號(hào)系統(tǒng)電路分析； 4 汽車照明、信號(hào)系統(tǒng)故障診斷與排 除； 24 學(xué)習(xí)任 務(wù)三 汽車儀表系 統(tǒng)檢修 1 汽車儀表系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)； 2 汽車儀表系統(tǒng)構(gòu)檢修； 3 汽車儀表系統(tǒng)電路分析； 4 汽車儀表系統(tǒng)故障診斷與排除； 1 .認(rèn)識(shí)汽車儀表系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)； 2 汽車儀表系統(tǒng)構(gòu)檢修； 3 汽車儀表系統(tǒng)電路分析； 4 汽車儀表系統(tǒng)故障診斷與排除； 12 學(xué)習(xí)任 務(wù)四 汽車電動(dòng)裝 置檢修 1. 汽車電動(dòng)裝置組成

5、、結(jié)構(gòu)； 2. 汽車電動(dòng)裝置構(gòu)檢修； 3 汽車電動(dòng)裝置電路分析； 4.汽車電動(dòng)裝置故障診斷與排除； 1.汽車電動(dòng)裝置組成、結(jié)構(gòu)； 2 .汽車電動(dòng)裝置構(gòu)檢修； 3 汽車電動(dòng)裝置電路分析； 4 .汽車電動(dòng)裝置故障診斷與排除； 12 學(xué)習(xí)任 務(wù)五 汽車車身電 控（安全氣 囊、防盜、音 響）系統(tǒng)檢修 1 汽車車身電控系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)； 2 汽車車身電控系統(tǒng)構(gòu)檢修； 3 汽車車身電控系統(tǒng)電路分析； 4汽車車身電控系統(tǒng)故障診斷與排除； 1 汽車車身電控系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)； 2 汽車車身電控系統(tǒng)構(gòu)檢修； 3 汽車車身電控系統(tǒng)電路分析； 4.汽車車身電控系統(tǒng)故障診斷與排除； 12 5. 實(shí)施建議 5.15.1 教材

6、編寫 1 1） 以“工作任務(wù)”為主線設(shè)計(jì)教材，將本專業(yè)知識(shí)分解成若干任務(wù)及項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)。 2 2） 教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)汽車車身電氣設(shè)備的認(rèn)識(shí)和理 解。 5.25.2 教學(xué)建議 1 1） 本課程在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。 2 2） 本課程的教學(xué)是認(rèn)知教學(xué)，“教”與“學(xué)”互動(dòng)，在教學(xué)過程中，創(chuàng)設(shè)工作情境， 盡可能采用實(shí)物教學(xué)、多媒體教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)式參觀教學(xué)模式。 5 5. 3 3 教學(xué)評(píng)價(jià) 1 1） 改革考核手段和方法，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核?？己丝刹捎眠^程考核和能力考 評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。 2 2） 學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定，可綜合平時(shí)作業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)提問、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、創(chuàng)新競(jìng)賽及考試等情況進(jìn) 行。加強(qiáng)過程考核，注重平時(shí)考核，綜合成績(jī) =10%*=10%*平時(shí)成績(jī)+20%*+20%*階段成績(jī)+30%*+30%*理論考試 成績(jī)+40%+40%實(shí)操成績(jī)。 3 3） 應(yīng)注重學(xué)生分析問題、解決問題能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)給 予特別鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)。 5 5. 4 4 課程資源的開發(fā)與利用 1 1）積極開發(fā)課程資源。充分利