校本課程第一課春節(jié)講解_第1頁
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文檔簡介

1、第一課 春節(jié)教學目標:知道我國傳統(tǒng)節(jié)日 春節(jié)的由來和習俗,了解有關(guān)春節(jié)的1.詩歌。初步培養(yǎng)學生閱讀和收集資料的能力。2.體會中國傳 統(tǒng)文化的深厚和悠久,從而激發(fā)民族自豪感。3.課時課時安排:4課 前準備:搜集有關(guān)春節(jié)的資料。 教學過程:春節(jié)簡介第一課時一、激趣導入,引出課題同學們,我國是個多民族、多節(jié)日的國家。 節(jié)日文化生活成為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有廣泛性、 地域性和穩(wěn)定性。例如,我國民間有最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),有慶 賀豐收、合家團圓的中秋節(jié),有祭奠祖先、緬懷先烈的清明節(jié),有紀 念愛國詩人屈原的端午節(jié)等。這些節(jié)日生活已成為人們社會生活中不 可缺少的重要內(nèi)容。最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日

2、 春這節(jié)課我們一起學 習我國民間最隆重、 節(jié)。板書課題。二、講授新知:,是我國重 要的傳統(tǒng)節(jié)日。它是農(nóng) 師:春節(jié)(農(nóng)歷正月初一)歷一年的歲首, 即正月初一,一般從臘月二十三“祭灶”開始,到正據(jù)說是從原始社 會的“臘祭”中國人過春節(jié),月十五“元宵節(jié)”止。演變而來的。人 們經(jīng)過一年的辛勤勞動,到了歲末年初,用收獲的農(nóng)獵物祭祀眾神和 祖先,這就是“臘祭”。人們在此期間不干活,聚在便成為后代的重要節(jié)日 這樣代代相傳,一起聯(lián)歡聚飲、歌舞戲耍,你知道春節(jié)時的生活習俗和節(jié)日活動都有哪些嗎?春節(jié)。小組交流。拜年 吃餃子、掃塵、守歲、貼春聯(lián)、集體匯報。女口: 備年貨、師:每一種習俗都有它的由來,接下來請同學們自

3、主讀書, 了解關(guān)于春節(jié)的一些情況,一會咱們一起來說一說。 學生自主讀書C 集體交流學習所得。春節(jié)又叫“過年”,俗稱“年”,“年”是一種為 人們帶來壞運,“過”“年”樹木凋蔽,“年”氣的想象中的動物。一 來,百草不生;一萬物生長,鮮花遍地。到了農(nóng)歷臘月三十日,時針 移過半夜十二點的時候,春節(jié)便來到了。按照我國農(nóng)歷,俗稱年初一, 傳統(tǒng)的慶祝活動.則從除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。正月初一前有祭祖、掃除污穢. 三十日要貼門神、對聯(lián)、吃餃子、放鞭炮,除夕“守歲”等儀式;正 月初一晚輩向長輩拜年,然后到親友家賀年。親友第一次見面時,說 些“發(fā)財”、“過年好”等話互相祝賀,新女婿要到岳父母家中拜年, 一般

4、選在年初三,另外,各地除互相登門拜年,節(jié)日中還有給兒童壓 歲錢、舞獅子,耍龍燈,演社火,逛花市,賞燈會等習俗。這期間花 燈滿城,游人滿街,盛況空前,直到元宵節(jié)(正月十五)過后,春節(jié) 才算結(jié)束。三、課堂小結(jié):師:這節(jié)課我們一起了解了我國的春節(jié),大家有什么感想?學生自主談感想。第二課時春節(jié)的由來與傳說一、師生談話導入:師:上節(jié)課我們一起了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一春節(jié),這節(jié)課我們來了解春節(jié)的由來與傳說。板書課題。二、學習新知:(一)春節(jié)的由來:春節(jié)和年的概念,最初的含意來自農(nóng)業(yè),古時人們把谷的生長周期稱 為“年”,說文。禾部:“年,谷熟也?!痹谙纳虝r代產(chǎn)生了夏歷, 以月亮圓缺的周期為月,一年劃分為十二

5、個月,每月以不見月亮的那 天為朔,正月朔日的子時稱為歲首,即一年的開始,也叫年,年的名 稱是從周朝開始的,至了西漢才正式固定下來,一直延續(xù)到今天。但 古時的正月初一被稱為“元旦”,直到中國近代辛亥革命勝利后,南 京臨時政府為了順應農(nóng)時和便于統(tǒng)計, 規(guī)定在民間使用夏歷,在政府 機關(guān)、廠礦、學校和團體中實行公歷,以公歷的元月一日為元旦,農(nóng) 歷的正月初一稱春節(jié)。1949年9月27日,新中國成立,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全 體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀元, 把公歷的元月一日定 為元旦,俗稱陽歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后,因而把農(nóng)歷 正月初一定為“春節(jié)”,俗稱陰歷年。傳統(tǒng)意義上的春節(jié)

6、是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)這我國的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都有要舉行各種慶?;顒樱掌陂g,些活動大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年 為主要內(nèi)容?;顒有问截S富多彩,帶有濃郁的民族特色。(二)春節(jié)的傳說:1.熬年守歲的傳說。師:守歲,就是在舊年的最后一天夜 里不睡覺,熬夜迎接新一年探究這個習俗的來歷,。的到來的習俗, 也叫除夕守歲,俗名“熬年”在民間還流傳著一個有趣的故事呢。請 同學們自己把這個故事讀一 讀,相信讀完之后大家對“年”會有更 深的了解。學生自主讀書。找一名學生向大家講解“熬年守歲的傳 說”。太古

7、時期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它 們叫“年”。它頭長觸角,兇猛異常?!澳辍遍L年深居海底,每到除夕 才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人 們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難, 從村外來了個乞討的 老人,只見他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。鄉(xiāng)親們有 的圭寸窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆 忙恐慌景象。這時,誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。祇有村東頭一位 老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人笑道:“婆婆若讓我在你家呆一夜,我一定把年'怪獸趕走?!崩掀牌朋@目

8、 細看,見他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠,氣宇不凡,但仍然繼續(xù)勸說,乞討 老人笑而不語。婆婆無奈,祇好撇下家,上山避難去了。半夜時分,“年”怪獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往日不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明?!澳辍惫肢F渾身一抖,怪 叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫著撲過去。將近門口 時,院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢 往前了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大 開,祇見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?!澳辍贝篌@失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。 這時, 老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人

9、的許諾。 鄉(xiāng)親們一 齊擁向老婆婆家,祇見婆婆家門上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子 仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)幾根紅臘燭還發(fā)著余光欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨, 紛紛換新衣戴新帽,到親友家 道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年” 怪獸的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹、戶戶.燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗 越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。師:守歲習俗興起于南北朝,一直流傳至今,人們點起蠟燭或油燈, 通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如 意、。2萬年創(chuàng)建歷法的傳說。學生自主讀書。師介紹此傳說。相傳,在古時

10、候,有個名叫萬年的青年,看到當時節(jié)令很亂,就有了 想把節(jié)令定準的打算。但是苦于找不到計算時間的方法,一天,他上 山砍柴累了,坐在樹陰下休息,樹影的移動啟發(fā)了他,他設計了一個 測日影計天時的晷儀,測定一天的時間,后來,山崖上的滴泉啟發(fā)了 他的靈感,他又動手做了一個五層漏壺,來計算時間。天長日久,他 發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天,四季就輪回一次,天時的長短就重復一遍。當時的國君叫祖乙,也常為天氣風云的不測感到苦惱。萬年知道 后,就帶著日晷和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖 乙聽后龍顏大悅,感到有道理。于是把萬年留下,在天壇前修建日月 閣,筑起日晷臺和漏壺亭。并希望能測準日月規(guī)律,推算出準確的晨

11、 夕時間,創(chuàng)建歷法,為天下的黎民百姓造福。有一次,祖乙去了解萬年測試歷法的進展情況。當他登上日月壇時, 看見天壇邊的石壁上刻著一首詩:日出日落三百六,周而復始從頭來。草木枯榮分四時,一歲月有十二圓。知道萬年創(chuàng)建歷法已成,親自登上日月閣看望萬年。萬年指著天象, 對祖乙說:“現(xiàn)在正是十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君 定個節(jié)吧”。祖乙說:“春為歲首,就叫春節(jié)吧”。據(jù)說這就是春節(jié)的 來歷。冬去春來,年復一年,萬年經(jīng)過長期觀察,精心推算,制定出了準 確的太陽歷,當他把太陽歷呈奉給繼任的國君時,已是滿面銀須。國 君深為感動,為紀念萬年的功績,便將太陽歷命名為“萬年歷”,封 萬年為日月壽星。以后,人

12、們在過年時掛上壽星圖,據(jù)說就是為了紀 念德高望重的萬年。3貼春聯(lián)和門神的傳說。師:大家知道過年的時候人們都會在門上貼春聯(lián), 據(jù)說貼春聯(lián)的習俗, 大約始于一千多年前,春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”。接下來請同學們自己讀一讀關(guān)于春節(jié)貼春聯(lián)的傳說。學生自主讀書。師:現(xiàn)在大家知道了吧,以前人們在桃木板上寫對聯(lián),現(xiàn)在又在象征 喜氣吉祥的紅紙上寫對聯(lián),新春之際貼在門窗兩邊,用以表達人們祈 求來年福運的美好心愿。師:為了祈求一家的福壽康寧,一些地方的人們還保留著貼門神的習 慣。據(jù)說,大門上貼上兩位門神,一切妖魔鬼怪都會望而生畏。大家 見過門神嗎?說一說他們都是什么樣子的?學生暢所欲言自己見過的門神圖片

13、。師:民間的門神永遠都怒目圓睜,相貌猙獰,手里拿著各種傳統(tǒng)的武器,隨時準備同敢于上門來的鬼魅戰(zhàn)斗。三、課堂小結(jié):談談本節(jié)課的收獲和體會。第三課時春節(jié)的習俗一、師生談話導入: 師:春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日。如何 慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗 習慣,有許多還相傳至今。同學們,你們在春節(jié)的時候都會干什么呀? 學生暢所欲言。二、教授新知:師:從前過春節(jié)有很多習俗,有些帶有迷信色彩,如祭灶、接神、敬 天等,隨著人們科學文化水平的提高,已被破除;而一些富有生活情 趣和積極意義的活動,如掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫守歲、放 鞭炮、吃餃子、拜年以及各種

14、文娛活動等,一直流行至今,深受人們 喜愛。1. 掃塵:從農(nóng)歷臘月二十四起,直到除夕,人們都要把房子打掃一遍,并做好 個人洗理衛(wèi)生。這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈 求。2. 貼春聯(lián):春聯(lián)又叫“對聯(lián)”、“對子”。每到春節(jié),家家戶戶都要貼春聯(lián)。春聯(lián) 起源于桃符。傳說古代東海度朔山有棵桃樹,樹下住著神茶、郁壘二 神,管理萬鬼。如有鬼作惡,二神就把它捉去喂老虎。老百姓為這就 是過春節(jié)時就在桃木板上畫上二神的像掛在門上,了驅(qū)除鬼怪, 桃符。后來有人在桃符上寫上吉祥的話,久而久之,桃符逐漸演變成 對聯(lián)。桃符原有迷信色彩,春聯(lián)則表達了人們過春節(jié)的喜悅心情和 美好愿望,所以至今仍深受人們的喜愛。

15、3貼窗花和倒貼“福”字: 在民間,人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。 剪紙在我國是 一種很普及的民間藝術(shù),千百年來深受人們的喜愛,因它大多是貼在 窗戶上的,所以也被稱其為“窗花”。過春節(jié)時,人們把寫在紅紙上大小不同的“福”字貼在門上、柜上、 缸上、糧囤上,意思是祈求在新的一年里,福滿門庭。還有的人故意 把“?!弊值怪N,取“?!钡搅酥狻?守歲:民間歷來有過年“守歲”的習俗。除夕之夜全家團聚,通宵不寐,大 人敘舊話新,預祝來年萬事如意;小孩嬉戲玩耍,燃燈放炮。5拜年:大年初一人們都要走出家門,親朋好友,鄰居們都互相問好。拜年的 習俗源于遠古的傳說。傳說那時,有一種叫“年”的怪獸,每到除夕 之

16、夜,都要出來挨家挨戶地吃人。人們怕被吃掉,就在除夕到來之前 把肉食放到門外,然后緊閉門戶,在家躲到初一早晨再出門,出門后 見面互相作揖道喜,祝賀沒被“年”吃掉。這就是最初的拜年。以后 代代相傳,成為習俗。至打宋代,有人感到登門拜年,費時費力,改 用名帖互相投賀,這就是最早的賀年片。6.春節(jié)食俗:腌臘味。蒸年糕。年糕因為諧音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾 乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,口 味也因地而異。吃餃子:過春節(jié)吃餃子的習俗,可追溯到南北朝時期,但那時不叫餃 子而叫“餛飩”。大約到了清朝,餛飩才真正被稱為餃子。清初史書 記載:“元旦子時(午夜12點)饌同享

17、,各食扁子,名餃子,取更歲 交子之意。”以后又把“交”字加上食字旁,便成了今日的餃子。過 去吃餃子是過年的象征?,F(xiàn)在吃餃子早已是家常便飯了。 但正月初一 這一天,人們?nèi)杂谐燥溩拥牧晳T。三、課堂小結(jié):談談這節(jié)課的收獲和體會。第四課時 春節(jié)的詩歌一、師生談話導入:師:這節(jié)課我們一起來學習有關(guān)春節(jié)的詩歌。板書課題二、學習新知:(一)學習元日元日(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。1讓你了解:王安石(1021-1086),字介甫,晚號半山。撫州臨川(今屬江西)人。 北宋政治家、思想家、文學家、改革家,“唐宋八大家”之一。有王 臨川集、臨川集拾遺等存世。官至宰相,

18、主張改革變法。詩作元日、梅花等最為著名。2幫你理解:元日:農(nóng)歷正月初一,即現(xiàn)在的春節(jié)。爆竹:鞭炮。山家以除夕燒竹,竹爆裂之聲令山魈畏懼而遠避。一歲除:一年過去了。屠蘇:屠蘇酒。古時候的風俗,每年除夕家家用屠蘇草泡酒,吊在 井里,元旦取出來,全家老小朝東喝屠蘇酒。全句說,春風把暖氣吹 進了屠蘇酒(意思是說,喝了屠蘇酒,暖洋洋地感覺到春天已經(jīng)來了)瞳瞳:光輝燦爛。全句說,初升的太陽照遍了千家萬戶。桃符:畫著門神或題著門神名字的桃木板,后來演變成春聯(lián)??偘研绿覔Q舊符:總拿新門神換掉了舊門神。桃符是用桃木做成的, 古時候逢到新年,家家戶戶都用兩塊桃木板子,畫上兩個神像,掛在 大門上,說是可以驅(qū)除魔鬼。

19、3古文今解:爆竹聲中送走了舊的一年,春風已把溫暖送進了屠蘇酒碗。初升的太陽照耀著千門萬戶,家家都用新的桃符把舊的桃符更換。引你欣賞:4.抒發(fā)了歡樂和萬象更新的動人景象,這首詩描寫新年元日熱鬧、作者革新政治的思想感情。迎來新年。在陣陣鞭炮聲中送走舊歲,“爆竹聲中一歲除”,首句,“春風送暖入屠蘇”渲染春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛。 次句起句緊扣題目,描寫人們迎著和煦的春風,開懷暢飲屠蘇酒。第 三句“千門萬戶瞳瞳日”,寫旭日的光輝普照千家萬戶。用“瞳瞳” 表現(xiàn)日出時光輝燦爛的景象,象征無限光明美好的前景。結(jié)句“總把 新桃換舊符”,既是“桃符”是一種繪有神寫當時的民間習俗,又寓 含除舊布新的意思?!靶旅磕暝┤∠屡f桃符,換上新桃符。掛在門 上避邪的桃木板。像、形象地表現(xiàn)了萬象更新的景桃換舊符”與首句 爆竹送舊歲緊密呼應,象。(二)學習田家元日 田家元日(唐)孟浩然昨夜斗回北,今朝歲起東; 我年已強仕,無祿尚憂農(nóng)。 桑野就耕 父,荷鋤隨牧童;田家占氣候,共說此年豐。 讓你了解:1.),襄州 襄陽(今湖北襄陽)人。早年隱居鹿 740689孟浩然(門山,后曾 漫游江淮吳越。四十歲到長安求仕,失意而歸。張九齡作三年后病卒 于家中。孟浩然一生以隱逸居荊州長史,曾辟其為從事。多,詩與王 維齊名,世稱“王孟”。其詩主要描寫隱逸生活和摹寫旅途山水風光

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