家長(zhǎng)會(huì)課程實(shí)施情況總結(jié)

1、家長(zhǎng)會(huì)課程實(shí)施情 況總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝家長(zhǎng)會(huì)課程實(shí)施情況總結(jié) 我班家長(zhǎng)會(huì)課程的實(shí)施情況：一、課程目標(biāo)：分為總體目標(biāo)和具 體目標(biāo)，總體目標(biāo)：1、在家庭和學(xué)校之間建 立一種 “理 解、信任、目標(biāo)一致 ”的合作關(guān)系。2、促進(jìn)教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭， 相互 交流、溝通與和諧 。3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的家長(zhǎng) 會(huì)生態(tài)，讓家長(zhǎng)會(huì)充滿道德的關(guān)懷和人 性的光輝。具體目標(biāo)又分為學(xué)期目標(biāo)和每次家 長(zhǎng)會(huì)的具體目標(biāo)，學(xué)期目標(biāo)：1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，保持家庭教育與學(xué) 校培養(yǎng)目標(biāo)的一致性，教學(xué)生做人、使1 精選公文范文 學(xué)生向善向上，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成 長(zhǎng)。2、急家長(zhǎng)所急，真正根據(jù)家

2、長(zhǎng)的要 求來(lái)制定家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。二、制定原則： 根據(jù)鄭州市教委關(guān)于構(gòu)建道德課 堂的有關(guān)文件精神，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立為 家長(zhǎng)、學(xué)生熱情服務(wù)的服務(wù)意識(shí)，確立 家長(zhǎng)會(huì)課程是學(xué)校和教師為了更好地以 人為本，構(gòu)建和諧、共贏的家校氛圍而 設(shè)置的理念。三、實(shí)施方法： 總體上，實(shí)施家長(zhǎng)會(huì)課程，我主要 做到了以下四點(diǎn)：1、轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立為家長(zhǎng)熱情 服務(wù)的服務(wù)意識(shí)。2、提前做好調(diào)查研究，備好課，選 擇家長(zhǎng)樂(lè)于接受的方法。3、家長(zhǎng)會(huì)上，緊扣目標(biāo)，坦誠(chéng)相待， 充分發(fā)揮老師的調(diào)控作用，激發(fā)家長(zhǎng)的 積極性。4、會(huì)后及時(shí)總結(jié)、 反思、查缺補(bǔ)漏， 精選公文范文 提高自己，更好地做好這一項(xiàng)工作。 具體如下： 我在每次組織家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

3、前，都要 向家長(zhǎng)了解情況， 真正做到急家長(zhǎng)所急， 不無(wú)病呻吟，根據(jù)家長(zhǎng)需要確定主題； 在形式上，我采用：互動(dòng)交流式、對(duì)話 討論式、匯報(bào)展 示式、聯(lián)誼式、 “門診 ” 式、網(wǎng)上交流式、按需輔導(dǎo)式、論壇沙 龍式 等 。我充分利用校訊通媒介，及時(shí)與家 長(zhǎng)溝通，對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，如果自 己解決不了，我總會(huì)第一時(shí)間去搜集資 料、詢問(wèn)同事、請(qǐng)教專家，尋找最適合 我班學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際的解決方案。出現(xiàn)共 性問(wèn)題時(shí)，我采用請(qǐng)全體家長(zhǎng)到校，集 中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式； 如果是個(gè)性問(wèn)題， 我通過(guò)短信或電話來(lái)溝通，不需要整體 集中；四、課程內(nèi)容： 綜合上學(xué)期的情況，大型家長(zhǎng)會(huì)有 三次，小型家長(zhǎng)會(huì)有五次，分別是：針 對(duì)留守兒

4、童家長(zhǎng)召開(kāi)的 “爺爺奶奶 ”家長(zhǎng) 精選公文范文 會(huì)、針對(duì)單親、離異、家庭劇變學(xué)生召 開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)、針對(duì)孩子逆反心理嚴(yán)重， 與父母關(guān)系緊張的家長(zhǎng)召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)、 針對(duì)早戀現(xiàn)象嚴(yán)重孩子的家長(zhǎng)召開(kāi)的家 長(zhǎng)會(huì)、針對(duì)失去學(xué)習(xí)信心的孩子的家長(zhǎng) 召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)等。下面，我將把三次大型家長(zhǎng)會(huì)的實(shí) 施情況，向大家做以介紹：第一次家長(zhǎng)會(huì)的主題： 家校同心 攜 手同行家長(zhǎng)會(huì)目標(biāo)：1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)橋梁，迅速拉近 教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生、 家長(zhǎng)與學(xué)生的距離。2、保持家庭教育與學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的 一致性，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)流程：1、通過(guò)幻燈片，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校和 老師的具體情況，使家長(zhǎng)對(duì)班主任、任 課教師有

5、深入地了解，消除陌生感。2、通過(guò)學(xué)生自我介紹，向家長(zhǎng)介紹 班上學(xué)生情況，使家長(zhǎng)對(duì)所有學(xué)生都有 精選公文范文 一個(gè)初步地了解。3、請(qǐng)家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議，使老師 和同學(xué)們能有明確的努力方向。第二次家長(zhǎng)會(huì)的主題： 端正態(tài)度 只爭(zhēng)朝夕家長(zhǎng)會(huì)目標(biāo)： 通過(guò)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育學(xué)、心理學(xué) 常識(shí)，使家長(zhǎng)能正確對(duì)待九年級(jí)畢業(yè)生 的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。 從而自覺(jué)規(guī)范自己的言行， 做孩子的表率，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的 家庭成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)會(huì)流程：1、請(qǐng)家長(zhǎng)看有關(guān)家庭教育的視頻： 新父母學(xué)校2、討論交流：面臨畢業(yè)和中考，我 們應(yīng)該如何去做？（從學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的角度分別 考慮，交流正確的做法） 。第三次家長(zhǎng)會(huì)的主題： 高效復(fù)習(xí) 迎 接一質(zhì)測(cè)家長(zhǎng)會(huì)目標(biāo)：1、加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相 精選公文范文 互交流學(xué)生在校在家的情況，讓孩子得 到更大程度的發(fā)展。2、認(rèn)真分析第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)的規(guī) 律，為家長(zhǎng)和學(xué)生順利復(fù)習(xí)、應(yīng)考做準(zhǔn) 備。家長(zhǎng)會(huì)流程：1、各科老師分析近年來(lái)鄭州市第一 次預(yù)測(cè)的命題特點(diǎn)。2、家長(zhǎng)提出困惑，老師予以解