(word完整版)高中英語完形填空練習(xí)及答案

1、高中英語完形填空練習(xí)及答案My name's Jim Shelley and I'm an addict（ 有癮的人）.With these words I began to_1_the problem,the problem of mytelephone addiction.I used to call people_2_,from the moment Iwoke up to the time I went to sleep,I_3_to be phoned, I wanted to phone,Just one morecall. It started socially

2、-a few calls each day.It seemed_4_,just a quick chat Gradually though,the _5_got worse.Soon it was_6_use,until,finally,addiction. An d it began to affect my_7_.During the day I would disappear for_8_call.If I couldn't make a call,I spent the w hole time waiting for the phone to ring.Getting more

3、 and more_9_,in the end,I would ring someone,then someone lelse,_10_myself just one more call. I was phoning people and_11_messages to make sure_12_calls would s ee me through the day.I used to arrive at friends'homes and before the door was closed,go straight for the phone wi th the_13_"Is

4、 it OK if I just use the phone.?"At work,I became_14_when my fellow workers tried to_15_ me from using the phone.And one day I hit mu boss（with the phone）.finally the police caught me_16_a phone b ox that had take my last one pound coin,and I was_17_to see a psychiatrist（ 心理醫(yī)生）。 I haven't_1

5、8_a phone in the house for three weeks now,and it's several days_19_I used a phone box.I try not to watch TV because ther e are_20_people on it mading phone calls.My name is Jim Shelley and I am an addict.1. A.face B.find C.accept D.notice2. A.now and then B.all the time C.at home D.at work3. A.

6、tried B.asked C.waited D.invited4. A.polite B.inportant C.fine D.special5.A.conditionB.situationC.resultD.effect6.A.frequentB.regularC.unusualD.particular7.A.friendsB.study C.family D.work8.A.a quickB.a secretC.an expected D.an extra9.A.hopefulB.delightedC.frightened D.anxious10.A.forcingB.tellingC.

7、givingD.limiting11.A.leavingB.takingC.passingD.recording12.A.longB.immediateC.enoughD.surprising13.A.sayingB.demandsC.withD.words14.A.carefulB.mad C.determinedD.helpless15.A.saveB.reduce C.protectD.stop16.A.destroying B.usingC.stealingD.emptying17.A.offeredB.guidedC.orderedD.reminded18.A.missedB.had

8、 C.receivedD.fixed19. A.as B.when C.if D.since20. A.always B.just C.more D.different1 .Absolutely. 絕對如此。2.Absolutely impossible! 絕對不可能的！3.All I have to do is learn English.我所要做的就是學(xué)英語。 4.Are you free tomorrow? 你明天有空嗎?5.Are you married? 你結(jié)婚了嗎？6.Are you used to the food here?你習(xí)慣吃這兒的飯菜嗎？7.Be careful.小心注

9、意。8.Be my guest.請便別客氣。9.Better late than never.遲到總比不到好。10.Better luck next time. 祝你下一次好運。11.Better safe than sorry.小心不出大錯。12.Can I have a day off? 我能請一天假嗎？ 13.Can I help?要我?guī)兔幔?4.Can I take a message?要我傳話嗎？15.Can I take a rain check?你能改天再請我嗎？16.Can I take your order?您要點菜嗎？17.Can you give me a wake-u

10、p call?你能打電話叫醒我嗎？18.Can you give mesome feedback?你能給我一些建議嗎？19.Can you make it？你能來嗎？20.Can I have a word with you?我能跟你談一談嗎？答案ABCCB ADADB ACDBD ACBDAebron james isn't the first high school basketball player to go straight into the nba, but he's probably thebest. he has the body, skills and the

11、 basketball brain of an all-star （全明星球員）. this _1was on_2as he scored 41 points to take cleveland cavaliers （克里夫蘭騎士隊） to a 107-104 win over the newjersey nets （ 新澤西網(wǎng)隊） on march 28. aged of 19 years and 87 days, james became the _3 player toscore 40 or more in the nba. "it was by far james'

12、best 4_ ," saidcleveland coach paul silas.known to his friends 5_ "the king", this was the day james earned his crown（王冠 ）. but he was6_ from being a king during a childhood spent in the back streets of akron,ohio. 7_ manyother african-american basketball players, james' early yea

13、rs were a 8 _ . his mother gloria was just16 when she gave birth to him; he knows nothing about his father. mother and son battled for everythingfrom food to a place to live. 9 _ help from his grandmother and neighbors, james would _10 have died when he was young. this spirit of survival has served

14、him well on court, forcing him to take any11_ he finds. "i 12_ losing, i don't like losing," said james of his 41-point display. "i _13the opportunity for us to win and i was 14_ to capture it." at 2.03 meters, he is no yao ming but thisdidn't _15him being first choice in

15、 2003 nba draft. this was 16 _ to his strength and skill,much of which he learned from high school american football.although he has a _ 17brain, james has never had to concentrate on _18. some people thinkthis is a mistake and say he should have gone to college to 19_ his mind. but james is one of

16、thelucky few who has found fame and fortune _20a diploma （文憑 ）. on the court, he is king.1. a. performance b. activity c. action d. talent2. a. sale b. exhibition c. show d. duty3. a. oldest b. strongest c. tallest d. youngest4. a. performance b. lessonc. action d. appearance5. a. for b. as c. by d.

17、 with6. a. well b. far c. deep d. late7. a. as b. like c. likely d. alike8. a. fight b. struggle c. battle d. war9. a. except for b. except c. besides d. without10. a. certainly b. impossible c. hardly d. probably11. a. goal b. game c. match d. chance12. a. hate b. refuse c. object d. reject13. a. g

18、rasped b. seized c. caught d. held14. a. afraid b. unlucky c. able d. certain15. a. keep b. forbid c. protect d. stop16. a. according b. referring c. thanks d. sticking17. a. fast b. quick c. high d. top18. a. studying b. resting c. sleeping d. eating19. a. advance b. march c. increase d. develop20.

19、 a. apart from b. but c. except d. without答案與解析：這是一篇介紹美國素有nbz 籃球 “小皇帝 ”之稱詹姆士. 勒布朗成長歷程的短文。詹姆士. 勒布朗，新一代的nba 籃球王。他，取勝欲望強(qiáng)，得分能力高，把握機(jī)會好，簡直是一個全才. 獲得 2006 年全明星賽mvp（ 最有價值球員）。然而這位年輕的籃球天才的成長過程也充滿了艱辛，可謂一路"掙扎 "。1. d 。 talent 是 “天才 ”或 “天賦 ”的意思 .2. c 。3 月 28 日當(dāng)他帶領(lǐng)克里夫蘭騎士隊以107 ： 104 擊敗新澤西網(wǎng)隊時這種能力顯示了出來，在這場比賽

20、中他一人獨得 41 分。這種能力指上文所提的全明星球員在身體、技術(shù)和智力方面的綜合素質(zhì)。3. d 。 由上文提到的19 歲 87 天反推該空強(qiáng)調(diào)james 年紀(jì)輕。4. a 。 一場比賽個人得分過40 分或更多是一種好的表現(xiàn)。5. b 。 known as ， "作為 是有名的"，符合題意。6. b 。由下文介紹的童年時期不幸生活反推，那時他還遠(yuǎn)不是一個球王。7. b 。 分析語境可知，該空表"像 一樣"，應(yīng)填like 。8. b 。由下文所介紹的童年不幸生活反推，james 的童年生活是一種掙扎。9. d 。 without 是介詞在這里表示“如果沒有

21、”的意思，充當(dāng)條件狀語。10. d 。 沒有祖母和鄰居的幫助，james 也許很小的時候就死了。11. d 。 take any chance ， "利用機(jī)會"，符合題意。12. a 。下文的don't like 暗示該空應(yīng)填hate 。13. b 。 seize the opportunity ， "抓住機(jī)會"，與語境邏輯相符。14. c 。分析語境可知，該空表"能夠"，應(yīng)填able 。15. d 。 stop sb. (from) doing sth. ， "阻止某人做某事"，符合題意。若將stop 改

22、為 keep ， from 不可省，所以a錯誤。16. c 。分析語境可知，該空表"多虧了"，應(yīng)填thanks 。17. b 。強(qiáng)調(diào)" 聰明的、反應(yīng)快的" ，應(yīng)用 quick ，而不用fast 。18. a 。下文的college 暗示該空應(yīng)填studying 。19. d 。上大學(xué)的目的是開發(fā)智力，因此該空應(yīng)填develop 。20. d 。 james 成了沒有文憑而成名的幸運者。. 通讀全文，了解全文的大概，充分發(fā)揮想象力，構(gòu)思出全文內(nèi)容的輪廓！2. 做題時學(xué)會“放棄 ”！完形填空題是在一個語篇中進(jìn)行考查的！做題時，不大可能一氣呵成！能做的，先做！

23、不要做的，暫時放棄！待處理完全文，甚至在處理過程中，往往會有柳暗花明之時！3. 要有全局觀！做完形填空題不要孤立地一個空一個空地處理，而應(yīng)該上串下聯(lián)，左右逢源，往往會出現(xiàn)單獨來看，選某個選項某個空是對的，但結(jié)合語篇來理解，卻是錯的！所以，要有全局觀！4. 特別注意上下句邏輯！5. 做完形填空題要有耐心，不要急躁！25 個空要一個空一個空地看、做， 能做的先做，不要著急，以免出現(xiàn)過失失分！做完全題后，考生還應(yīng)有個回首的過程，結(jié)合自己的選項，把全文再通讀一篇，檢查是否還有不妥當(dāng)之處，以便加以糾正、改進(jìn)！6. 完型填空建議解題前務(wù)必先通讀全文，通讀全文后就可聯(lián)系上下句展開邏輯思維，準(zhǔn)確把握詞義、排除

24、干擾項！通常情況下一篇完型填空必有幾處選項難以確定，在推敲疑點時要緊扣文意情景，從上下句中尋找線索，務(wù)必使選項填入后句子的結(jié)構(gòu)和意思都是能上下連貫！7. 第一遍粗做，大概看一遍全文，做出1 3 左右的題目；第二遍仔細(xì)做！做完形填空還要注意3 個問題：第一，看好第一句！第一個句子往往比較關(guān)鍵！第二，注意后面的線索，有時候前面的問題能在后面找到線索或選項！第三，不僅要單句合理，還要全文合理！8. 快速通讀全文，掌握全文主旨大意考生在答題時，不要急于看選項、找選項，應(yīng)通篇瀏覽全文，掌握文中時間、地點、人物及事件！全文開頭的第一、二句通常是主題句，或是告訴考生全文所要講的主要內(nèi)容是什么！完形填空首句一

25、般不預(yù)留空白，因此認(rèn)真閱讀全文開頭的第一、二句，有利于考生準(zhǔn)確地預(yù)測和推斷全文的主旨！9. 抓住結(jié)構(gòu)、語義及邏輯三條線索，推斷和預(yù)測選項完形填空是人為地切斷全文的思路，再讓考生依據(jù)自己對全文的理解恢復(fù)全文思路的題型！考生在答題時，首先要注意所選的選項填入空白處后，整個句子語法結(jié)構(gòu)（詞性、語態(tài)、語氣、時態(tài)) 是否合理；其次，看語義是否通順，上下句是否連貫、呼應(yīng)；第三，如果幾個選項填入空白處，結(jié)構(gòu)和語義沒有問題，那么就要在邏輯上看哪個選項填入最為合理！10. 要特別注意詞組、習(xí)語和句型的積累、同義詞的辨析以及生活常識的運用完形填空是考查考生熟練地掌握詞組、習(xí)語和句型的有效題型，因此考生平時要注意詞

26、組、習(xí)語和句型的積累，特別是教學(xué)大綱和考試說明中要求掌握的那一部分詞組、習(xí)語和句型；在答題過程中，考生如能迅速地判斷詞組、習(xí)語和句型，不僅提高了答題的準(zhǔn)確率，而且可以節(jié)省答題時間；辨別同義詞的不同含義是考查考生對詞匯掌握的重要途徑，很多詞語在不同的上下句中會有不同的意思，因此考生一定要在認(rèn)真讀懂全文的基礎(chǔ)上作答；運用生活常識也是正確答題的有效手段！11. 選項填完后，通讀全文，仔細(xì)檢查連詞、副詞的使用考生在選項填完后，一定要通讀全文，從整體上檢查結(jié)構(gòu)、語義及邏輯是否一致，上下句銜接是否合理；另外，連詞、副詞也是完形填空常考的詞，考生選擇后要特別注意上下句的語氣、語態(tài)、避免出現(xiàn)邏輯混亂！12.

27、解答試題的時候，可利用直接法、排除法和比較法等選擇正確選項！13. 從單句中選擇選項：這是完形填空考查項目設(shè)計最簡單的一種！它相當(dāng)于一道單項選擇題，它不需要通過上下句，而是讀它本句即能判斷出正確選項！14. 尋找信息詞或信息選擇選項：在一篇完形填空全文中，就一句所言，很難確定正確的選項！若繼續(xù)讀下去，就能發(fā)現(xiàn)與問題有關(guān)的信息詞或信息句子出現(xiàn)，這些詞或句往往是直接或間接地提示出正確的選項！15. 根據(jù)詞的固定搭配和固定句型來選擇選項：詞的固定搭配，特別是動詞的搭配和詞語類型試題是完形填空測試的重點，多數(shù)題目涉及到動詞的語法和各種搭配關(guān)系，這是由動詞在句子中的重要性決定的！動詞在搭配關(guān)系上與名詞、

28、介詞、副詞緊密相連，測試的范圍較廣！這就要求考生多讀、多記，對所學(xué)短語動詞能牢固掌握，并能靈活運用！16. 通過上下句來選擇選項：該項目的設(shè)計主要是考查考生的綜合分析能力！測試內(nèi)容包括篇章結(jié)構(gòu)和推理判斷能力，這些選項的選擇，起關(guān)鍵作用的是上下句的關(guān)系，也就是說，對全文的理解是非常重要的，這種考查項目的設(shè)計所占的比例較大，且難度也大，若從單句或" 局部"來分析，所給的四個選項在語法或結(jié)構(gòu)上都是正確的，若放在全局，則不一定正確！考生必須通過部分上下句甚至全文才能選出正確的選項來！17. 通過全文深層意義的理解選擇選項：通過全文深層意義來選擇選項，是完形填空難度最大的一種形式！它

29、要求考生不僅要有廣博的知識、豐富的生活經(jīng)歷，還要求學(xué)生們能夠駕馭全文，不僅理解全文的表層意義，而且要弄清全文的深層意義！任務(wù)型閱讀(task-based reading) 是自 2008 年起江蘇高考英語新題型，其分值為10 分， 占二卷總分( 35 分) 的近 30%。如果說閱讀理解是考查考生閱讀理解能力的初級形式，那么任務(wù)型閱讀則是其高級形式。那么任務(wù)型閱讀這一題型有哪些特點？其能力要求是什么？教師如何在平時的任務(wù)型閱讀教學(xué)中提高學(xué)生解答該題型的能力？這些都值得我們思 考。任務(wù)型閱讀的特點及其能力要求1. 任務(wù)型閱讀的命題特點任務(wù)型閱讀要求考生首先閱讀一篇500 詞左右的文章（ 2008

30、年江蘇高考任務(wù)型閱讀文章共428 詞， 2009 年江蘇高考任務(wù)型閱讀文章共565 詞，對比2008 年，詞量猛增），然后根據(jù)文章提供的信息，用恰當(dāng)?shù)脑~語完成與文章相關(guān)的圖表，并限填一個最恰當(dāng)?shù)脑~。考查的形式有兩種：根據(jù)2009 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷）說明中所提供的示例為下列兩種：表格形 考查對比推進(jìn)的行文方式；樹狀形 考查先總后分的語篇結(jié)構(gòu)。2. 任務(wù)型閱讀的能力要求任務(wù)型閱讀是根據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）提出的“優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高自主學(xué)習(xí)能力”的理念設(shè)計的，旨在考查考生根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的需要“用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力 ”。從考查的角度看，任務(wù)型閱讀主要考

31、查考生三方面的能力：（1 ）捕捉信息的能力：根據(jù)所給圖表，迅速、準(zhǔn)確地在文中定位相關(guān)信息；（2）組織信息的能力；（3）綜合概括信息的能力：用簡潔明了的語言客觀、準(zhǔn)確地概括信息?？偟恼f來，該題型要求考生在閱讀所給語言材料的基礎(chǔ)上對相關(guān)信息進(jìn)行加工，在讀透文章、把握主題、理清文脈和審清題意的基礎(chǔ)上以完成表格或圖表的形式完成相關(guān)文字表達(dá)的任務(wù)。期刊文章分類查詢, 盡在期刊圖書館二、 任務(wù)型閱讀的解題策略在近一年多來對高三學(xué)生的任務(wù)型閱讀的教學(xué)與訓(xùn)練中，我作了一番探索與研究，教學(xué)效果明顯。我認(rèn)為要快速而又準(zhǔn)確的解答該題型，應(yīng)從以下幾個方面入手：1. 認(rèn)真研讀所給圖表，掌握文章主旨大意通常，我們規(guī)定學(xué)生

32、須在15 分鐘內(nèi)完成一篇任務(wù)型閱讀，對于相當(dāng)一部分學(xué)生來說，先讀完文章，再研究表格進(jìn)行做題，在這既定的時間內(nèi)完成任務(wù)近乎是不可能的，這時我常常引導(dǎo)學(xué)生從所給圖表入手，進(jìn)行文章主旨大意的歸納。2. 根據(jù)圖表所給信息，確定所需單詞詞性（形）在掌握文章大意以后，再對表格進(jìn)行進(jìn)一步的研究，根據(jù)表格所給內(nèi)容的前后信息，確定所需單詞的詞性，即我們所強(qiáng)調(diào)的“定性 ”。3. 定位文章相關(guān)信息，綜合概括所需單詞在掌握文章大意，確定空格所需單詞的詞性之后，再回頭看文章，在文中定位相關(guān)信息，對該信息進(jìn)行準(zhǔn)確概括，確定所填單詞。4. 再次閱讀圖表成品，查漏補(bǔ)缺所填內(nèi)容最后提醒學(xué)生在填完所有空格后再次瀏覽一下表格，一定

33、要注意同一級欄目下詞匯的詞性、詞形以及首字母的大小寫是一致的，檢查有無拼寫錯誤，是否符合語法結(jié)構(gòu)等，其中尤以動詞的人稱和數(shù)的變化以及時態(tài)為難中之難，特別提醒學(xué)生留意，避免失分。當(dāng)然，我們在強(qiáng)調(diào)任務(wù)型閱讀的解題技巧的同時，切不可忽視對學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng)，不可忽視對學(xué)生詞匯量拓寬的要求，不可忽視對學(xué)生綜合概括信息能力的訓(xùn)練，否則，將會出現(xiàn)能夠定詞性、能夠準(zhǔn)確定位，卻看不懂信息之含義，以及無法準(zhǔn)確概括信息，或是能夠概括卻想不出可用之詞等等的現(xiàn)象，豈不是同樣可惜了哉。單元一 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)一精耕細(xì)作的中國古代農(nóng)業(yè)一）農(nóng)業(yè)的起源和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)1 起源：從采集向種植發(fā)展而來（采集經(jīng)濟(jì)還不是農(nóng)業(yè)）2：

34、農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的地域差別：北粟麥南水稻3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點：以種植為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔“五谷 ” ， “六畜 ” 二）耕作方式和生產(chǎn)工具、技術(shù)的改良1.原始農(nóng)業(yè)：刀耕火種 石器、骨器2.商周 :少量青銅3.春秋戰(zhàn)國：鐵農(nóng)具、牛耕出現(xiàn)（牛耕西漢普及推廣）4唐：曲轅犁 標(biāo)志傳統(tǒng)步犁基本定型5.灌溉工具：翻車（三國曹魏）、筒車（不用人力）三）著名水利設(shè)施 1.春秋戰(zhàn)國：都江堰（成都平原）2.西漢：漕渠，白渠。西域：坎兒井四）小農(nóng)經(jīng)濟(jì)1.原始耕作方式：千耦其耘“大規(guī)模簡單協(xié)作” 2小農(nóng)經(jīng)濟(jì) .1 ）產(chǎn)生時間：春秋2）產(chǎn)生原因：鐵農(nóng)具、牛耕私有土地出現(xiàn)3）特點：擁有部分土地以家庭為單位與家庭手工結(jié)合，“男耕女織

35、”勉強(qiáng)自給自足規(guī)模狹小，很難擴(kuò)大再生產(chǎn)，對社會經(jīng)濟(jì)有一定阻礙五）中國古代的土地制度1.原始社會：土地公有2.夏商西周（奴隸社會）：井田制1 ）實質(zhì)：名義國有，實際貴族所有2）內(nèi)容：“公田 ”，實際貴族占有；“私田 ”，勞動者份田，只有使用權(quán)，沒有所有權(quán)3）崩潰、瓦解：由于鐵農(nóng)具使用，“公田大量拋荒”，“私田 ”大量開墾并私有 3.土地私有的確立：商鞅變法“除井田，民得買賣 ” 4土地私有形式： .1）土地私有三種形式：君主土地私有，地主土地私有，自耕農(nóng)私有土地2） 地主私有土地主要來源：土地兼并3）北魏、 隋唐抑制土地兼并保護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)措施：均田制 5. 租佃關(guān)系的日趨普遍化：1 ） 東漢的莊園

36、經(jīng)濟(jì)：“強(qiáng)烈的人身依附關(guān)系 ” ）租佃關(guān)系：戰(zhàn)國產(chǎn)生漢；代比較普遍宋代僅次于自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)； 2明清普遍化，人身依附關(guān)系減弱，勞動者有一定生產(chǎn)自主權(quán)六）經(jīng)濟(jì)重心的南移1.西漢四大經(jīng)濟(jì)區(qū)域：1）區(qū)域分布：山東、山西經(jīng)濟(jì)實力強(qiáng)，是經(jīng)濟(jì)重心江南人口稀少，經(jīng)濟(jì)落后龍門碣石以北，半農(nóng)半牧區(qū)2）特點：多樣性、經(jīng)濟(jì)實力發(fā)展不平衡2.中原人口的三次南遷：兩晉之際、安史之亂后、兩宋之際3.經(jīng)濟(jì)重心的南移1）原因：中原人口的南遷南方相對穩(wěn)定南方蘊涵巨大經(jīng)濟(jì)潛力2）過程：三國兩晉南北朝 初步開發(fā)中唐后 開始超過北方南宋 成為經(jīng)濟(jì)重心, “蘇湖熟， 天下足 ” ） 3 影響： 文化重心南移,江浙 “財賦之地，人物淵藪 ”

37、 二領(lǐng)先世界的手工業(yè)1.金屬冶煉技術(shù)商周 青銅 春秋 冶煉生鐵和塊煉鋼 南北朝 灌鋼法 西漢 開始用煤冶鐵，北宋普遍用煤冶鐵南宋 開始用焦炭冶鐵，明流行開來2.紡織1）絲織 世界上首先發(fā)明絲織技術(shù)，上古已學(xué)會養(yǎng)蠶繅絲西周 絲織工藝成熟唐 緙絲技藝2）棉紡織 宋元 棉植向內(nèi)地傳播元 黃道婆革新棉織技術(shù)，松江成棉紡織中心明 棉布成主要衣料3.陶瓷東漢 青瓷 南北朝 白瓷 元 青花和釉里紅，彩瓷 明 斗彩 ， 五彩瓷 清 粉彩和琺瑯彩4. 手工業(yè)經(jīng)營方式1）家庭手工業(yè)與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合，產(chǎn)品多供自己消費和交納貢賦2）官營手工業(yè)西周至明占主導(dǎo)，代表當(dāng)時技藝最高水平原料由官府提供，產(chǎn)品供官府調(diào)撥，不成本，

38、不入市場，弊端多3） 私營手工業(yè)春秋戰(zhàn)國興起明中葉后占主導(dǎo)，出現(xiàn)雇傭關(guān)系、資本主義萌芽三曲折發(fā)展的中國古代商業(yè)1. 商業(yè) 商朝 產(chǎn)生 西周 官府控制春秋戰(zhàn)國私商占主導(dǎo)隋唐 商業(yè)大都會宋紙幣出現(xiàn)，集鎮(zhèn)、夜市興起元 紙幣廣泛流通明清商業(yè)市鎮(zhèn)興起貨幣經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)，廣泛使用白銀農(nóng)產(chǎn)品大量進(jìn)入市場區(qū)域性商幫周秦至唐縣治以上設(shè)市，坊市分開，官府直接管理市場交易宋坊市界限打破，形成街市，鄉(xiāng)村允許設(shè)市，出現(xiàn)夜市 官府不再直接監(jiān)視商業(yè)活動2.重農(nóng)抑商“以農(nóng)為本， 以商為末 ” 1戰(zhàn)國時期 ）由于商人流動性與獎勵耕戰(zhàn)、 加強(qiáng)中央集權(quán)的矛盾，“重農(nóng)抑商 ”思想產(chǎn)生；產(chǎn)生的根本原因是中國的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。2）西漢

39、全面控制工商業(yè)，沉重打擊私商3）明清 “海禁 ”和重農(nóng)抑商政策，嚴(yán)重阻礙資本主義萌芽發(fā)展和對外貿(mào)易四.近代前夜（鴉片戰(zhàn)爭前的明清）的發(fā)展與遲滯1. 明清農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展農(nóng)業(yè)雙季稻擴(kuò)種 玉米、番薯引進(jìn)推廣，廣泛植棉。農(nóng)業(yè)技術(shù)世界領(lǐng)先。手工業(yè)私營手工業(yè)占主導(dǎo)商業(yè)白銀廣泛流通，工商業(yè)城市興起綜合國力強(qiáng)盛世界范圍內(nèi)大體領(lǐng)先2. 資本主義萌芽的興起 明中葉后1 ）特點：雇傭關(guān)系“機(jī)戶出資，機(jī)工出力 ”， “聽大戶呼織 ” ）阻礙因素：自然經(jīng)濟(jì)2（根本原因）重農(nóng)抑商政策海禁政策3.近代前夜的危機(jī)：（內(nèi)因）明清重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國，固守農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)（外因）西方列強(qiáng) 完成工業(yè)革命，對外侵略擴(kuò)張單元二工業(yè)文明的崛起

40、與對中國的沖擊一、新航路的開辟（1500 年左右） 1. 原因：尋找黃金、開辟東西方直接的商路、傳播基督教，加強(qiáng)王權(quán)。2. 客觀條件:造船和航海技術(shù)的進(jìn)步。地圓說的流行，指南針的傳入。3. 主觀條件：西班牙葡萄牙王室的支持和航海家的探險精神4、過程：1487 迪亞士 繞非洲海岸到達(dá)好望角1497 達(dá) · 伽馬 繞非洲海岸到達(dá)印度1492哥倫布 達(dá)美洲 1519-1522 麥哲倫 環(huán)球航行5.影響：使歐洲同各大洲建立了直接商業(yè)聯(lián)系，世界市場初步形成歐洲主要商路、貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸推動了歐洲早期殖民活動，為西歐（但不包括西、葡）提供了資本原始積累使人類由孤立分散走向統(tǒng)一整體

41、二、西歐早期（指工業(yè)革命前）的殖民活動1.主要方式：以武力殖民擴(kuò)張與掠奪、奴隸貿(mào)易、組建商業(yè)公司2.過程： 荷蘭17 世紀(jì)成為世界頭號貿(mào)易強(qiáng)國，“海上馬車夫 ” 英國 18 世紀(jì)下半葉起確立海上霸主地位，成為最大殖民帝國 3.影響：促進(jìn)了歐洲（不包括西、葡）資本原始積累和世界市場的擴(kuò)大給亞非拉人民帶來了深重災(zāi)難三、兩次工業(yè)革命（兩次科技革命）1.第一次工業(yè)革命1）原因：市場需求的擴(kuò)大，資本主義制度的確立，圈地運動提供了大量勞動力，工場手工業(yè)時期的技術(shù)積累。海外貿(mào)易和黑奴貿(mào)易積累了大量的資本。2）時間：1765 年（ 18 世紀(jì) 60 年代）開始（哈格里夫斯的珍妮紡紗機(jī)）3）過程： 首先從棉紡織

42、業(yè)開始，凱伊發(fā)明的飛梭引起該行業(yè)連鎖發(fā)明。后來向歐美大陸擴(kuò)展紡織和鐵路成為兩個主要領(lǐng)先部門4）重要發(fā)明成就：瓦特改良蒸汽機(jī)鐵路 汽輪 采煤業(yè)興起5）影響：人類進(jìn)入蒸汽時代，工業(yè)文明取代農(nóng)耕文明形成了工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級促進(jìn)了世界市場的進(jìn)一步形成和擴(kuò)大1.第二次工業(yè)革命1 ）根本原因：自然科學(xué)發(fā)展的推動2）時間：1870 年左右（19 世紀(jì) 70年代）開始3）重要發(fā)明成就：電力的廣泛應(yīng)用出現(xiàn)電車、地鐵內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制、使用汽車、飛機(jī)出現(xiàn)，石油工業(yè)興起人工合成化學(xué)材料興起電訊業(yè)的發(fā)明電話和無線電報等4）影響：人類進(jìn)入電氣時代 壟斷產(chǎn)生，自由資本主義進(jìn)入帝國主義階段促使資本主義世界市場最終形成（從而導(dǎo)

43、致資本主義世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)）四、近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動1.自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體1）原因：憑借不平等條約和低關(guān)稅等經(jīng)濟(jì)特權(quán)，洋貨大量涌入中國2）表現(xiàn)：東南沿海農(nóng)民和手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)逐漸分離并日益商品化,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始逐漸解體. 3）影響：為民族資本主義的興起提供了市場和勞動力中國被卷入資本主義世界市場，淪為西方商品銷售市場和原料場地2. 洋務(wù)運動-中國近代企業(yè)產(chǎn)生 （1861 年 ） 1）目的：清內(nèi)外交困，企圖利用西方科學(xué)技術(shù)來繼續(xù)維護(hù)其封建統(tǒng)治2）內(nèi)容：前期創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)（1861 年安慶內(nèi)軍械所，1872 年江南制造總局）后期為解決軍事工業(yè)所需資金燃料不足，創(chuàng)辦了一批民用工業(yè)，

44、一定程度上抵制了外國經(jīng)濟(jì)侵略3）影響：標(biāo)志中國近代工業(yè)（使用機(jī)器生產(chǎn)）起步，一定程度上抵制了外國經(jīng)濟(jì)侵略甲午戰(zhàn)爭失敗證明洋務(wù)運動失敗了，但刺激了民族資本主義工業(yè)的興起4. 民族資本主義的產(chǎn)生與初步發(fā)展（1 ）民族資本主義的產(chǎn)生1）時間：19世紀(jì) 70 年代2） 原因： 不是在資本主義萌芽基礎(chǔ)上發(fā)展而來，而是歐風(fēng)美雨和洋務(wù)企業(yè)的刺激下產(chǎn)生3）主要的企業(yè)：上海發(fā)昌機(jī)器廠，廣東繼昌隆繅絲廠，天津怡來牟機(jī)器磨坊（ 2）民族資本主義的初步發(fā)展 1）時間：甲午中日戰(zhàn)爭后2）原因：甲午戰(zhàn)后后，清政府放松的對民間設(shè)廠的限制；實業(yè)救國的熱潮的推動。3）表現(xiàn)：棉紡織業(yè)發(fā)展迅速。代表人物：張謇，榮德生，榮宗敬（3）

45、阻礙根源：由于產(chǎn)生于半殖民地半封建社會，一開始就受到外國資本主義和本國封建主義阻礙五.民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展1.一戰(zhàn)期間民族工業(yè)的短暫春天1）原因：帝忙于一戰(zhàn)，暫時放松了對華經(jīng)濟(jì)侵略辛亥革命的影響 實業(yè)救國思潮的推動群眾性反帝愛國斗爭的推動2）表現(xiàn)：紡織.面粉等輕工業(yè)發(fā)展迅速，化學(xué)重工業(yè)起步2.抗戰(zhàn)期間民族工業(yè)的萎縮1）淪陷區(qū)：由于日瘋狂經(jīng)濟(jì)掠奪，民族工業(yè)遭到毀滅性打擊2） 國統(tǒng)治區(qū)：由于官僚資本的壓榨和英美帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略，民族工業(yè)萎縮六.近代社會生活的變遷1.生活習(xí)俗的變遷1）原因：歐風(fēng)美雨的影響維新思潮、辛亥革命思潮的推動2）表現(xiàn)物質(zhì)生活 衣：傳統(tǒng)長袍馬褂與洋服并行，出現(xiàn)中西合璧的

46、中山裝、旗袍食：出現(xiàn)西餐館，吃西餐、喝西式飲料 住：出現(xiàn)洋房、里弄風(fēng)俗習(xí)慣: 斷發(fā)、不纏足禮儀婚喪：由講究貴賤尊卑、繁瑣到追求自由、平等和簡潔2. 大眾傳媒1 ）表現(xiàn)：出現(xiàn)近代報刊和電影（1872 年申報創(chuàng)刊是中國出版時間最長，影響最大的報紙1905 年京劇短片定軍山是中國人第一次嘗試紫攝電影。1913 年的難夫難妻是中國第一部故事片，1931 年的歌女紅牡丹是第一部有聲電影）2）影響：及時傳播信息，促進(jìn)科學(xué)知識的普及，開闊人們視野3.交通、通訊工具的變化1）表現(xiàn)：火車：1881 年中國自建的第一條鐵路開平至胥各莊,1909 中國工程師詹天佑設(shè)計施工的京張鐵路建成通車。輪船： 1872 年第一

47、家輪船公司輪船招商局正式成立。飛機(jī)：中國航空事業(yè)真正起步于1818 年。電報：1896 年大清郵政局成立，1913年北洋政府宣布裁撤全部驛站。1920 年中國首次參加萬國郵聯(lián)大會。電報：1877 年，臺灣結(jié)舌第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。2）影響：加快人們生活節(jié)湊促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展改變?nèi)藗冇^念 加強(qiáng)了各地聯(lián)系單元三各國經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新一 . 斯大林經(jīng)濟(jì)體制的確立與改革1. 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義1）背景：十月革命后，蘇維埃政權(quán)面臨嚴(yán)重內(nèi)憂外患2）內(nèi)容：余糧征集制普遍國有化取消商品貿(mào)易，一切生活必需品由國家集中分配強(qiáng)制勞動3）作用：前期有利于集中人力物力保障軍事上的勝利鞏固政權(quán)后期企圖以此直接過渡到社會主

48、義，引起了農(nóng)民不滿而失敗2. 新經(jīng)濟(jì)政策1）背景：亟需恢復(fù)戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟(jì)，農(nóng)民不滿戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，國家無力直接經(jīng)營所有企業(yè)2）內(nèi)容：固定糧食稅代替余糧收集制中小企業(yè)允許本國和外國資本家經(jīng)營，恢復(fù)私人小企業(yè)允許自由貿(mào)易3）特點：利用市場和商品貨幣關(guān)系恢復(fù)社會生產(chǎn)4）作用：有利于恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，鞏固政權(quán)，為蘇俄指明了社會主義正確道路。3.斯大林經(jīng)濟(jì)體制（20 世紀(jì) 30 年代建立）1）表現(xiàn)：單一公有制高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制排斥市場的指令性計劃經(jīng)濟(jì)以行政手（而不是靠經(jīng)濟(jì)手段）段管理經(jīng)濟(jì)2）經(jīng)驗教訓(xùn)：使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)取得過突出成就，基本上實現(xiàn)了工業(yè)化。1941 年蘇工業(yè)歐第一，世界第二后逐漸僵化，超越了生產(chǎn)力水

49、平，尤其是長期片面發(fā)展重工業(yè)，弊端越來越嚴(yán)重。戰(zhàn)后為其他社會主義國家照搬 . 4. 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革1 ）赫魯曉夫改革：農(nóng)業(yè)是改革重點，有一定成效，但沒有從根本上突破原有經(jīng)濟(jì)體制，加上改革的盲目性和赫個人急躁作風(fēng)失敗。2）勃涅日涅夫改革：也沒有從根本上突破原有經(jīng)濟(jì)體制，前期取得了一定效果，后期經(jīng)濟(jì)全面滑坡. 3）戈爾巴喬夫改革：首先對經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行了根本性變革，但仍優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)繼續(xù)滑坡，后期把改革重點轉(zhuǎn)向政治體制改革，背離了社會主義， 導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。二.羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化1.1929 1933 年經(jīng)濟(jì)危機(jī)1）原因：（根） 生產(chǎn)資料私有制與社會化大生產(chǎn)之間的矛盾（直） 供需矛盾突出2） 特點： （范圍廣、時間長、破壞大3）影響：導(dǎo)致國際關(guān)系緊張資本主義面臨空前政治危機(jī)2. 羅斯福新政1）內(nèi)容：整頓財政金融（首要環(huán)節(jié)）調(diào)整工業(yè)生產(chǎn)（中心環(huán)節(jié)）減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實行社會救濟(jì)和舉辦公共工程2）特點：國家對經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)，核心是利用國家力量擴(kuò)大消費，調(diào)整供給與需求矛盾。4.影響：不可能從根本上解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)，但使經(jīng)濟(jì)得到了一定恢復(fù)；開創(chuàng)了國家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)新時代，戰(zhàn)后被其他一些主要資本主義國家資本主義所借鑒，從此資本主義告別自由放任時代。3.當(dāng)代資本主義新變化： 1）國家大規(guī)模