我們成功了第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、我們成功了第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)東坡區(qū)通惠小學(xué)堯菊香設(shè)計(jì)意圖：語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)指出：在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)愛國(guó)主義 情感、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀， 提高文化品位和審美情趣。在本篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)中我讓學(xué)生在朗讀 中充分感受祖國(guó)人民在申奧成功時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的激動(dòng)和喜悅之情， 體會(huì) 到申奧的成功是中華民族的成功， 是我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，從而增 強(qiáng)孩子們的民族自尊心和自豪感。語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)又指出閱讀教學(xué)應(yīng)該注重朗讀的指導(dǎo)， 在學(xué)生讀 正確、流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。這種感情是讓學(xué)生在入情 入境、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上，自悟出來(lái)的，有了語(yǔ)感讀出來(lái)的。 教學(xué)本課時(shí)利用錄

2、象、課件等創(chuàng)設(shè)閱讀的情境。在識(shí)字教學(xué)方面，新課標(biāo)也指出“識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的語(yǔ)言 因素作為主要材料，同時(shí)充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，注重教給識(shí)字方 法。”因此在教學(xué)本課的生字是我盡量讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)，自己想辦法 記憶，并作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字；流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：生字讀音的難點(diǎn)；體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂(lè)和自豪感第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、進(jìn)一步鞏固14個(gè)生字詞。2、能正確、流利地朗讀課文，初步做到有感情地朗讀課文，體 會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂(lè)和自豪。3、增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。教學(xué)過(guò)程：課刖談話：師：（出示奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志）你知道這是什么標(biāo)志嗎？（生：奧運(yùn)會(huì)） 奧運(yùn)會(huì)的全

3、稱是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)世界上規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 師：你知道奧運(yùn)會(huì)有哪些比賽項(xiàng)目嗎？（田徑、賽艇、自行車、棒球、游泳、拳擊、排球、皮劃艇、馬術(shù)、籃球、足球、體操、滑雪、 滑冰、冰球、跆拳道、帆船、射劍、射擊、乒乓球、擊劍、網(wǎng)球、 壘球、羽毛球、摔跤、柔道、舉重、曲棍球）你們了解的還真不少。奧運(yùn)會(huì)世界上規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年 舉行一次。能參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員是非常厲害的。 能舉辦奧運(yùn)會(huì)的國(guó) 家更是實(shí)力強(qiáng)大的，奧運(yùn)會(huì)的舉辦會(huì)給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)很大的榮譽(yù)。 因 此很多國(guó)家的城市都想申請(qǐng)舉辦奧運(yùn)會(huì)。舉辦奧運(yùn)會(huì)也一直是中國(guó)人的夢(mèng)想。早在十七年前，1993年中國(guó)北京曾經(jīng)申請(qǐng)舉辦2000年的奧運(yùn)會(huì)，在最后的投

4、票選舉中，北京 僅以兩票之差，輸給了澳大利亞的悉尼，確實(shí)非?？上?。但是中國(guó)人 民并沒有氣餒，不斷地建設(shè)祖國(guó)，我國(guó)的實(shí)力一天天的強(qiáng)大，北京也 成為了舉世矚目的美麗城市，北京繼續(xù)申辦 2008年的奧運(yùn)會(huì)。一、談話導(dǎo)入。1、時(shí)間很快，到了 2001年7月13日的夜晚，（點(diǎn)擊出示：2001 年7月13日）奧運(yùn)城市選舉的這一天，全國(guó)人民都在關(guān)注著最后的 結(jié)果，都希望北京申奧成功。2、（點(diǎn)擊出示句子：2001年7月13日的夜晚，北京申辦 2008 年奧運(yùn)會(huì)成功了。）教師朗讀。北京申奧成功了，你們是什么心情？（激動(dòng)，驕傲，自豪、快樂(lè)）現(xiàn)在，讓我們來(lái)自豪地把這個(gè)好消息告訴大家吧：（齊讀）3、這個(gè)喜訊傳來(lái)，中國(guó)

5、十三億的兒女是多么的自豪啊。今天就讓我們?nèi)タ纯粗腥A兒女是如何歡度這激動(dòng)人心的時(shí)刻的。（播放申奧成功的課件）4、在電視機(jī)里，“我們贏了！我們成功了！ ”的字幕一遍遍的放 大。在我們的心里也一遍一遍地放大著自豪感和成功感。同學(xué)們，讓我們自豪地告訴大家吧：“我們成功了！”（讀題目?jī)?遍，一遍比一遍有感染力。）再激動(dòng)些，驕傲些。5、課文用生動(dòng)的語(yǔ)言記下了這振奮人心的時(shí)刻，讓我們一起去 讀一讀吧。二、自由初讀課文。1、自己讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識(shí)的生字怎么辦？遇到難 讀的字多讀幾遍。2、同桌一起讀課文，讀通句子，碰到對(duì)方讀錯(cuò)了馬上幫助并接 讀。如果讀到有些地方，你們想歡呼或者做一些動(dòng)作都可以。二、自

6、學(xué)交流。1、相信你們一定從課文中感受到申奧成功時(shí)人們的激動(dòng)了。讓 我們慶祝這次成功（點(diǎn)擊出示生字）1）指名讀生字。2）自由讀生字。3）（點(diǎn)擊課件逐個(gè)出示生字）你想把哪個(gè)生字寶寶帶回家，指名讀生字。4） 小鳥聽到中國(guó)申奧成功了，唱起了歡樂(lè)的歌。（課件出示詞語(yǔ) 喜訊，傳來(lái)，不約而同，聚集，揮舞，鑼鼓、歡呼，擊掌，擁抱、淚 水、江澤民、奧林匹克、飄揚(yáng)。）學(xué)生自由讀。同桌比讀。如果同桌讀的好，就夸夸他或她。齊讀。你們真能干，成功手勢(shì)做出來(lái)表?yè)P(yáng)自己。2、帶著成功的喜悅請(qǐng)大家再讀讀課文中這幾個(gè)句子。1）把你喜歡讀的句子讀給大家聽一聽。（指名讀。）2）聽了你們的朗讀，老師很感動(dòng)，也想加入你們的隊(duì)伍，歡迎嗎？

7、那么老師讀下去，讀到你覺得非常喜歡的句子，你就跟著讀吧。四、指導(dǎo)朗讀課文，感悟課文。1、當(dāng)申奧成功的喜訊傳來(lái)，人們都是怎么做的？（點(diǎn)擊出示句子：喜訊傳來(lái)，人們不約而同地涌上街頭，北京立 刻變成了歡樂(lè)的海洋。）自由讀一讀，你有什么不理解的嗎？申奧成功的喜訊傳來(lái)，人們誰(shuí)也沒有和誰(shuí)商量，就都跑到街上, 歡呼著，誰(shuí)和誰(shuí)也沒有商量，都揮舞著國(guó)旗，高呼著：“我們成功了！ 誰(shuí)和誰(shuí)都沒有商量，但做出了同樣的事情。這是那個(gè)詞語(yǔ)呢？（不約 而同）（1）試著用不約而同說(shuō)句話，比如：上期，我們班在接力比賽 中取得了第一名，我們不約而同地（2）為什么人們都不約而同地涌上街頭？涌：就是象潮水一樣快速的沖過(guò)去。因?yàn)槿藗兟牭?/p>

8、這個(gè)好消息太 激動(dòng)了，都急著要去街上慶祝。就像潮水涌出來(lái)一樣。（3）“北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋”是什么意思？（板書：歡樂(lè) 的海洋）（人太多了，就匯成了海洋，人的海洋）你覺得這句話該用什么樣的心情來(lái)讀，（激動(dòng)、興奮、歡樂(lè)）指 名讀，齊讀。2、喜訊傳來(lái)，北京立刻成了歡樂(lè)的海洋，課文重點(diǎn)介紹了哪兩 個(gè)地方呢？（天安門廣場(chǎng)和中華世紀(jì)壇）3、孩子們，讓我們一起走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋，加入到慶祝的隊(duì)伍 中吧。瞧天安門廣場(chǎng)多熱鬧?。c(diǎn)擊出示第二段）指名讀第二自然段。（1）用“”畫出人多的句子。用“”畫出人們歡樂(lè)的句子。出示句子：天安門廣場(chǎng)聚集了幾十萬(wàn)群眾。板書： （幾十萬(wàn)） 出示句子：人們揮舞著國(guó)旗，在歡慶的鑼鼓

9、聲中一遍遍高呼：“我們成功了！ ”“我們愛北京！” “祖國(guó)萬(wàn)歲！ ”（出示圖片）讓我們一起高呼吧?。▽W(xué)生入境演一演）（高呼）指導(dǎo)朗讀：用你的朗讀來(lái)表現(xiàn)你的愛祖國(guó)，愛北京的心情吧！讀 第二自然段（指名讀 全體朗讀。）4、讓我們?cè)偃ブ腥A世紀(jì)壇看一看吧！（1） 自由讀，用“”畫出人多的句子。用“”畫出人們歡樂(lè)的句子。（2）人多：（點(diǎn)擊出示圖片和句子：中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。） “人如?！薄案枞绯薄笔鞘裁匆馑?？（人多；唱歌）朗讀句子。（板書：人如海歌如潮）歡樂(lè)：（點(diǎn)擊出示圖片和句子：人們相互擊掌，相互擁抱，任激 動(dòng)的淚水盡情流淌。）朗讀句子。從“任激動(dòng)的淚水盡情流淌?！睘槭?么人們的眼淚流下來(lái)，都不擦去？你從中體會(huì)到什么？歡樂(lè)：江澤民等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到歡樂(lè)的人群中，與大家同歡呼， 共歌唱，把慶?；顒?dòng)推向了高潮。（播放課件）在那個(gè)夜晚，大家好像看到，奧林匹克旗幟在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)。4、孩子們拿起書，一起朗讀最后一個(gè)自然段。（齊讀：大家好像看到， 奧林匹克旗幟在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)。）五、總結(jié)，朗讀全文。世界選擇了北京，北京還給世界一個(gè)驚喜。 2008年8月的那個(gè) 夏季，我們成功舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)（出示圖片）。國(guó)際奧委會(huì) 主席雅克羅格在閉幕式的時(shí)候稱贊說(shuō)：“這是一屆真正的無(wú)與倫比 的奧運(yùn)會(huì)!同學(xué)們，申奧我們