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文檔簡介
1、快速記住英語單詞有什么要點(diǎn) 記憶力對于人生的生活是非常重要的,記憶力好的人能比較快速的記住比較多的英語單詞。你想知道怎么快速記憶英語單詞嗎?下面小編為你整理英語單詞記憶法,希望能幫到你。首先,背單詞只是學(xué)英語過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但不是決定性的環(huán)節(jié)。什么才是決定性的環(huán)節(jié)?我只能說認(rèn)識單詞、讀準(zhǔn)單詞才算得上是一個(gè)決定性的環(huán)節(jié)。就像你到了一個(gè)陌生的地方,是不可能把新同事、新同學(xué)一下完全理解清楚的,一開場只要能認(rèn)識他們,叫得知名字就算可以了。假如你是有備而來,一開場就閱讀了他們的檔案,對他們的一切了假設(shè)指掌,我想你應(yīng)該是來研究他們的,而不是來和他們交朋友的,那樣你可能會陷入研究而不可自拔??焖儆涀∮?/p>
2、語單詞的要點(diǎn)1:一開場僅需認(rèn)識并讀準(zhǔn)單詞,無需刻意背、默寫單詞。認(rèn)識并讀準(zhǔn)了單詞,下一步是什么?是默寫嗎?是知道它們的所有含義和用法嗎?不是。是高頻度的接觸。大量閱讀和背誦就是高頻度的接觸。接觸多了自然就熟悉了,知道如何用它們了。這才是背誦單詞的目的所在??焖儆涀∮⒄Z單詞的要點(diǎn)2:認(rèn)識讀準(zhǔn)單詞后,高頻度接觸此過程能背出一部分單詞。假如是中學(xué)生,一般是在學(xué)習(xí)新課文時(shí)接觸新單詞,并熟悉它們。對于有較高智能的中學(xué)生而言,可以在開學(xué)前的假期里熟悉課本最后的生詞表,力爭每個(gè)單詞都認(rèn)識,知道其根本含義,然后經(jīng)常朗讀課文。當(dāng)然朗讀時(shí)你會遇到很多問題:可能不懂某些語法,不知道句子的意思太多了?!拔恼掠踩玷F,讀
3、來滿口血就是指這種情況。假如你真的讀不下去,最好就是去讀前幾學(xué)期你學(xué)過的課本,像讀小說一樣地閱讀。我敢肯定有不少頁面是沒有作過記號的,那意味著你囫圇吞棗的過去。建議向老牛學(xué)習(xí):辛勤地干活,不時(shí)還反芻一下。對有一定根底但并非高手的成年人,其學(xué)習(xí)方法最好向較高智能的中學(xué)生看齊:以單元或整本書為單位來認(rèn)識單詞,在學(xué)習(xí)前就集中認(rèn)識相關(guān)章節(jié)的單詞。注意是認(rèn)識而不是默寫,然后高頻度地朗讀課文,經(jīng)常接觸這些單詞。熟悉到一定程度再考慮默寫和背。假如是英語高手,即使按照下述的機(jī)械記憶法,也能過單詞關(guān)??焖儆涀∮⒄Z單詞的要點(diǎn)3:按詞匯表認(rèn)讀單詞;熟悉到一定程度再考慮完全默寫和背單詞??梢詫⒈痴b單詞的方法大致分為兩
4、類:一類是傳統(tǒng)的機(jī)械記憶,一類是褒貶不一的形象記憶。當(dāng)然,這兩者不是絕對排斥的。傳統(tǒng)的機(jī)械記憶法,包括構(gòu)詞記憶法、閱讀記憶法、協(xié)同記憶法、分類記憶法、循環(huán)記憶法等。構(gòu)詞記憶法分析單詞的構(gòu)成成份,辨識其中的詞根或詞綴,在掌握詞根或詞綴的前提下,可以觸類旁通,以一當(dāng)十。閱讀記憶法就是通過大量和反復(fù)的閱讀掌握詞匯。協(xié)同記憶法強(qiáng)調(diào)手眼耳多種感官并用。分類記憶法是將同一類屬或相似意義的詞劃分到同一類,集中背誦。循環(huán)記憶是根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線編排記憶內(nèi)容和進(jìn)度,以到達(dá)減緩遺忘速度的目的。除此之外,黎學(xué)智的邏輯記憶法和星火式記憶法各大書店有相關(guān)的學(xué)習(xí)資料也是常見的方法。單獨(dú)強(qiáng)調(diào)一種方法都有一些學(xué)究氣即研究
5、者沉溺于自己的理論體系中,無視用戶的實(shí)際需求,讀者需要明察。假如您要用傳統(tǒng)的方法記憶大量單詞,必需要有足夠的時(shí)間、精力和周密的方案,否那么很容易產(chǎn)生挫敗感??焖儆涀?000個(gè)左右的英語單詞的步驟1.確定目的。根據(jù)自己的實(shí)際情況和近期內(nèi)的需要,確定需要背誦的單詞范圍和時(shí)限。假如是想考四級,就把目的確定在四級單詞上。否那么,假如好高騖遠(yuǎn)的話,會因?yàn)閱卧~的孤軍深化缺乏閱讀、語法、作文等配套訓(xùn)練而損兵折將,導(dǎo)致記憶大量流失。2.選擇適當(dāng)?shù)膯卧~表3000詞左右為宜。這個(gè)單詞表應(yīng)該是這樣的:單詞排列明晰,有國際音標(biāo),有最常用的漢語注釋一般是一到三個(gè)注釋,不超過五個(gè)。不要選擇花里胡哨的字典、英漢雙解、附有大
6、量解釋、同義反義、例句等分散注意力的單詞表。3.每天背100到200個(gè)單詞。采用上述方法中的多種手段,盡快背完一般控制在一月之內(nèi)。力爭對每個(gè)單詞都有印象,但不要因?yàn)閭€(gè)別單詞影響整個(gè)進(jìn)度。4.堅(jiān)持復(fù)習(xí)詞匯表每天掃一遍,劃去已經(jīng)認(rèn)識的單詞,并輔以大量練習(xí)。此時(shí),您可以仔細(xì)研究單詞的含義以及它們之間的聯(lián)絡(luò),可以看一些英漢雙解、例句、同義詞、反義詞、同類屬的詞。可以閱讀與詞匯表相配的材料。大量背誦單詞一定要集中時(shí)間和精力背誦,那種認(rèn)為一天背十個(gè),一年就背多少個(gè)的想法是不現(xiàn)實(shí)的。也不要試圖直接通過閱讀小說或報(bào)紙而背誦大量單詞。閱讀小說時(shí)不要查字典,碰到您在單詞表中見過的單詞可以多留意一下,沒見過的最好是
7、不要理睬。您的目的就是那個(gè)詞匯表。背完后可以再背下一個(gè)詞匯表。形象記憶法合適于有相當(dāng)根底的學(xué)習(xí)者。由于諧音法三克油=thankyou?在其中占據(jù)了相當(dāng)重要的位置,它受到許多正統(tǒng)老師的指責(zé),說它把學(xué)生“教壞了。但是,以我的親身體驗(yàn),這實(shí)在是一種妙不可言的方法。不過,它的成效取決于形象代碼的優(yōu)劣。有不少人打著形象記憶的幌子,卻又缺乏創(chuàng)造力和想象力,敗壞了這一方法的聲譽(yù)。假如您能找到姚鴻恩著的“英語單詞形象記憶法一書,一定要好好研讀它。我私下認(rèn)為,這是一本最好的記憶法+單詞的書籍,以下的介紹和大部分例詞出于此書。首先,您得有一個(gè)單字母、常用雙字母和多字母的形象代碼表。例如,a形象為“果像蘋果嗎?,諧
8、音為“鴨。o形象為“洞,輪。x為“制止、錯(cuò)誤。ad為“廣告advertisement的縮寫,ed為“過去動(dòng)詞的過去式一般都在后面跟ed。同理,est為“最。pla為“解放軍。首先出場的是熟字形象法。例如catwalk狹窄的過道記為“貓cat走walk狹窄的過道,kidnap綁架記為“小孩kid小睡nap時(shí)被綁架,mature成熟記為“好似自然nature變成熟。cur惡狗記為“沒有被e看起來像被子治愈cure的惡狗。然后是諧音法。amen就是阿門直接音譯過來。abolish啊暴力須廢除。abyss鴨比試,在深淵。alien愛戀外國的僑民。*別去對母狗發(fā)牢騷。boff暴富狂笑。cackle開口兒咯咯笑。brute哺乳它是畜生。串聯(lián)形象法。absolute絕對專制的上帝。familiar熟悉的伴侶是無拘無束的???。綜合形象法。immolate陰謀最近導(dǎo)致謀殺immo諧音為陰謀,late=最近。drear大*股
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