解決問題的策略——畫圖法(第五稿)(1)(1)教學(xué)內(nèi)容

1、游戲名稱：搶游戲名稱：搶“20”“20”游戲規(guī)則：一個(gè)游戲規(guī)則：一個(gè)(y )(y )人從人從“1”“1”開始開始報(bào)數(shù)，另一個(gè)報(bào)數(shù)，另一個(gè)(y )(y )人報(bào)的數(shù)比前一人報(bào)的數(shù)比前一個(gè)個(gè)(y )(y )數(shù)最多大數(shù)最多大4 4，誰先搶到數(shù)字，誰先搶到數(shù)字“20”“20”誰就贏！誰就贏！第一頁，共12頁。解決問題的策略(cl)畫 圖 法 官塘小學(xué)官塘小學(xué)(xioxu) (xioxu) 鄭健兒鄭健兒第二頁，共12頁。梨有30個(gè)，比蘋果(pnggu)的3倍多6個(gè)，蘋果(pnggu)有幾個(gè)？算式算式人數(shù)人數(shù)人836-30人46-330人9663302853第三頁，共12頁。小組合作小組合作:找一找或者編一

2、道用畫圖法來解決的問題找一找或者編一道用畫圖法來解決的問題說說這些題目用畫圖法有什么說說這些題目用畫圖法有什么(shn me)優(yōu)點(diǎn)？?jī)?yōu)點(diǎn)？第四頁，共12頁。1.修一條路，已經(jīng)修了全長(zhǎng)的45%，距離中點(diǎn)還有270米，這條路全長(zhǎng)多少(dusho)米？2.甲乙兩車同時(shí)從AB兩地出發(fā)，相向而行，4小時(shí)后相遇。相遇后甲車?yán)^續(xù)行駛3小時(shí)到達(dá)B地，乙車每小時(shí)行24千米，問：AB兩地相距幾千米？ 鞏固鞏固(gngg)練習(xí)練習(xí)男生男生(nnshng)女生女生3. 請(qǐng)根據(jù)以下圖形，標(biāo)上有用的信息，編寫一道應(yīng)用題。第五頁，共12頁。直直觀觀理理解解運(yùn)運(yùn)算算(yn sun)的的意意義義加減法加減法（圈一圈湊整）（圈一

3、圈湊整）多位數(shù)乘法多位數(shù)乘法(chngf)（點(diǎn)子圖）（點(diǎn)子圖）小數(shù)小數(shù)(xiosh)乘法乘法小數(shù)小數(shù)除法除法第六頁，共12頁。直直觀觀理理解解運(yùn)運(yùn)算算(yn sun)的的意意義義同分母同分母(fnm)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)加減法加減法異分母異分母(fnm)分分?jǐn)?shù)加減法數(shù)加減法分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)乘法乘法分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)除法法第七頁，共12頁。直直觀觀理理解解(lji)抽抽象象概概念念十進(jìn)制十進(jìn)制認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)(rn shi)小小數(shù)數(shù)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)(rn shi)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)第八頁，共12頁。分分析析(fnx)數(shù)數(shù)量量關(guān)關(guān)系系和倍和倍問題問題(wnt)方程方程(fngchng)問問題題按比例分按比例分配配分?jǐn)?shù)應(yīng)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題用題百分?jǐn)?shù)應(yīng)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題用題第九頁，共12頁。列列舉舉(lij)出出所所有有的的情情況況搭配搭配(dpi)中的學(xué)中的學(xué)問問烙餅烙餅(lobng)問題問題集合圖集合圖路線條路線條數(shù)數(shù)畫出拼搭畫出拼搭的草圖的草圖比賽比賽場(chǎng)次場(chǎng)次第十頁，共12頁。空空間間圖圖形形(kngji