2022年第二學期班主任工作計劃

1、2022年度第二學期班主任工作計劃工作安排能幫助我們獲得更大的成就。下面由我為您整理其次學期班主任工作安排。新學期即將起先，這是我作為新老師進入學校的其次個學期，也是我以班主任身份參加教學的第一個學期。身份的轉變，不僅使我擁有更多的機遇，也讓我面臨更多未知的挑戰(zhàn)。作為春考班的班主任，任重而道遠，即使我的教學閱歷欠缺，也不能以此作為工作失誤的理由。為了更好的完成班主任工作，更加深化了解學生，我特制定了以下2022學年下學期班主任工作安排。一、學情分析12春考2班共有33人，其中有原1218班18人，1223班14人，中專轉班1人，男生1人，女生32人。該班級是重組班級，由原班級中參與春季高考的學

2、生組成，這些學生的學習看法相對較好，但是缺乏吃苦耐勞的精神，須要在本學期培育他們的學習熱忱和良好的學習習慣。二、工作目標1、保證學生出勤率，保證晨午檢，晚自習，儀容儀表的各項評比的完成。2、努力做好學生思想教化工作，建立良好的學風、班風，文明班級評比達標。3、全年無平安事故。4、各次月考成果保證真實并有所提高。5、班級文體活動形式多樣化。6、班級學生無違紀現(xiàn)象。7、加強班級常規(guī)管理，協(xié)調各科老師管理，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成果狀況，保證學生學習正常有序進行，形成統(tǒng)一的教化力氣。8、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教化和管理。三、詳細措施1、制訂班主任工作安排，加強工作安排性依據學校

3、工作安排要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作安排，然后每周要有詳細的安排，安排必需做到方向、任務明確，措施詳細、切實可行。2、加強完善班干部建設，營造良好的氛圍。(1)定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想教化活動，培育班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負其責，針對晨午檢，晚自習檢查，儀容儀表及出勤的各項問題，對班內的各項事務明確到位、安排到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權，每一位學生必需剛好、仔細、全面、徹底地完成應完成的任務，若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追

4、究負責人的責任。(3)強化日常管理，培育良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生，使學生養(yǎng)成良好的習慣。(4)開展活動，豐富學生生活。畢業(yè)班是驚慌勞碌的，為使學生樂學、愛學，讓主動參與學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。3、完善制度，形成良好班風學風班級里實行職責明確分工，引導學生進行自我管理，自我約束，提高學生學習的主動性。首先，強化班干部主動工作的實力，讓班干部在各個職責上行動起來，充分發(fā)揮班干部的主子翁意識，協(xié)作班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。加強學生自我的相識與監(jiān)督，培育學生的參加意識，供應顯示學生才華的

5、機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。同時，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率;提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教化，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生；通過組織班級活動培育學生的集體觀念，增加班級凝合力；以形成良好的班風學風。4.加強思想教化，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素養(yǎng)應對高三學習，對學生的思想教化主要從以下幾個方面進行；志向教化確定學習的詳細目標，人生的大目標?？捶ń袒矣诔钥?，敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與主動性)。

6、典型教化向好學生學習，向第一看齊。信念教化信任自己肯定能行，為自己的人生做最終的拼搏。5、提高相識，明確職責，加強責任感班主任是學校教學理念的貫徹者，是學校教學安排的執(zhí)行人，是校長、教務的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，干脆影響學校教化治理工作進行。因此，必需提高相識，加強責任提高相識感，把握班主任工作規(guī)律。努力做好學生思想教化工作，把學生培育成為一個主動向上，勤奮為學，團結友愛的集體。引導學生努力學好功課，實行有效措施，提高學生學習成果和學習效率。關切學生生活和健康，組織學生參與各種文體活動。組織學生參與社會實踐和公益勞動。關切和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班

7、級一支骨干力氣。協(xié)調本班任課老師的教化教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成果狀況，形成統(tǒng)一的教化力氣。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教化和治理。6、引導學生學會學習，擺正學習看法。(1)加強平安和法制教化。(2)依據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教化，常常和學生溝通談心，精確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。(3)平常抓好學生心理素養(yǎng)教化和遇挫承受實力訓練，培育學生的競爭意識和主動心態(tài)。結合實際狀況，特殊關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順當過度。(4)結合本班學生的性格特點和實際狀況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查

8、以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。(5)結合學校每月的工作重點和教化專題召開主題班會，加強德育教化并結合本班實際狀況，組織好學生參與學校和級部開展的各項活動。四、每月工作大致支配三月份：1 .做好開學打算工作。2 .競選班委。3 .開展各項常規(guī)工作。4 .支配新座位。四月份：1 .班干部前期工作評價。2 .隊列競賽的打算。3 .放假前平安教化。五月份：1 .運動會及大型團體操表演的打算。2 .月考復習打算。3 .學校組織的各項活動。六月份：1 .教學資料的匯總及教學閱歷的總結。2 .協(xié)作考前復習工作。七月份：1 .平安教化。2 .布置放假支配。作為中專職業(yè)學校的班主任，我深知自己的責任重大，要按部就班的開展工作，不能操之過急。如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關