部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文詞語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專題二 部編六年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)一、在括號(hào)里填上合適的量詞。一（ ）青煙 一（ ）大笑 一（ ）細(xì)縫 一（ ）夢(mèng)一（ ）方磚 一（ ）石橋 一（ ）笑意 一（ ）紀(jì)念冊(cè)二、連線。清澈的 舞姿 灌溉 風(fēng)景柔軟的 小溪 清洗 生活婀娜的 泉流 點(diǎn)綴 衣服細(xì)細(xì)的 柳枝 享受 田地三、下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是（ ）A.展覽 風(fēng)爭(zhēng) 鞭炮 望遠(yuǎn)鏡B.寺院 采繪 流落 順時(shí)針C.攪和 濃稠 況且 紫羅蘭D.緣故 花圃 善與 應(yīng)用題 四、下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）A. 這幫烏合之眾，只是仗著人多欺負(fù)弱小，沒什么好怕的。B. 我們不能有了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意揚(yáng)揚(yáng)。

2、C. 我很認(rèn)真地，走馬觀花地參觀了博物院。D. 明明怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。五、給加點(diǎn)詞選擇合適的解釋。1.光景 A. 風(fēng)光景物； B. 境況；狀況；情景；C. 表示大約的時(shí)間或數(shù)量。（1）里面的幾個(gè)小孩子，大都只有五六歲光景。（ ）（2）他家的光景還不錯(cuò)。（ ）（3）好一派草原光景。（ ）2.究竟 A. 結(jié)果；原委； B. 用在問句里，表示追究； C. 畢竟；到底。（1）他畢竟是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人。（ ）（2）你究竟想怎樣？（ ）（3）我想去看個(gè)究竟。（ ）3.自然 A. 自然界； B. 表示理所當(dāng)然； C. 不勉強(qiáng)；不局促；不呆板。（1）他的表演很自然。（ ）（2）你努力了，自然會(huì)有收獲。（

3、）（3）大自然給予我們很多。（ ）4. 新鮮 A. 沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等； B. 沒有枯萎； C. 經(jīng)常流通，不含雜類氣體； D. 出現(xiàn)不久，還不普遍；稀罕。（1）大山里的空氣真新鮮啊。（ ）（2）奶奶今天買的魚很新鮮。（ ）（3）前兩天發(fā)生了一件新鮮事。（ ）（4）把花插在水里能新鮮好幾天。（ ）六、用“”畫去句子括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。1. 大人們（必須 必需）準(zhǔn)備過年吃的、喝的、穿的、用的。2. 他（恐懼 驚恐）萬分，猜想這一定是附近陸地上的野人留下來的。3. 這一次不知道為什么，父親竟這樣（模糊 含糊）地回答我。4. 我的心（強(qiáng)烈 劇烈）地跳動(dòng)起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。5.

4、他這么說，更（增加 增添）了表的神秘。6. 在做作業(yè)的時(shí)候，他們相互幫助，一起（討論 商討）。7. 這些都是很（平常 經(jīng)常）的事。8. 我閉上眼不再看太陽(yáng)，光線正無可挽回的（消逝 消失）。七、寫出句子中帶加點(diǎn)詞的反義詞。1. 波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛絕望之中，她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。（ ）2. 我知道不會(huì)是那么簡(jiǎn)單的一會(huì)兒，我得不出聲地多藏一會(huì)兒。（ ）3. 我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕。（ ）4. 我緊跟在他身后，走出院子，暫時(shí)躲在一間僻靜的小屋里。（ ）5. 老班長(zhǎng)用粗糙的手撫摸我的頭。（ ）6. 我現(xiàn)在還能感覺那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化。（ ）7. 夏天，涼爽的清風(fēng)從南窗吹進(jìn)來，太

5、舒服了。（ ）8. 別浪費(fèi)東西。（ ）八、選詞填空。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù)1. 鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在（ ）。2. 在船艙里，魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（ ）搬到岸。3. 高溫已（ ）多日,一場(chǎng)大雨后,氣溫終于降下來了。4. 這個(gè)球隊(duì)（ ）五次取得世界冠軍。改善 改進(jìn) 改良 改正5. 我已經(jīng)把這種心思丟在一邊，開始一心一意去安排自己的生活，盡量（ ）自己的生活了。6. 只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益（ ）錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺。7. 合理使用肥料,可以使土壤得到（ ）。8. 李老師積極（ ）教學(xué)方法，努力探索教學(xué)規(guī)律。雖然但 只要就即使也 如果就9. 事實(shí)證

6、明，（ ）有墨水，我（ ）可以把事情記得非常清楚。10. （ ）我這樣的處境中，（ ）有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。11. （ ）你說的對(duì)，我們（ ）改正。12. 我們（ ）還是一天一天衰弱下去，（ ）比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。九、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。萬象更（ ） 截然不（ ） 張燈結(jié)（ ） 無獨(dú)有（ ）見微知（ ） 鍥而不（ ） 不可思（ ） 一心一（ ）萬不得（ ） 聚精會(huì)（ ） 津津有（ ） 垂頭喪（ ）頭暈?zāi)浚?） 滔滔不（ ） 淚（ ）雨下 喜出（ ）外1.上面的詞語(yǔ)中是AABC結(jié)構(gòu)的是： 、 ，這樣的詞語(yǔ)還有 、 。2. 上面的詞語(yǔ)中含有近義詞的是： 、

7、，這樣的詞語(yǔ)還有 、 。3. 上面的詞語(yǔ)中含有反義詞的是： ，這樣的詞語(yǔ)還有 、 。4. 上面的詞語(yǔ)中比喻有恒心，有毅力的是： ，它的近義詞是有 、 。5. 上面的詞語(yǔ)中形容話很多，說起來沒個(gè)完的是： ，它的近義詞是有 、 。6. 上面的詞語(yǔ)中含有比喻修辭修辭手法的是： ，這樣的詞語(yǔ)還有 、 。十、讀句子，完成詞語(yǔ)練習(xí)。1. 北京（ ）是城市，（ ）它也跟著農(nóng)村一齊過年，（ ）過得分外熱鬧。（1）在句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 A.雖然 但是 盡管 B. 雖 可是 而且（2）“分外”的意思是 。它的近義詞是 。2.我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個(gè)美麗對(duì)的世界里呢。（1

8、）從句子中找出一對(duì)反義詞 （ ）（ ）（2）詞語(yǔ)“東西” 在不同的語(yǔ)境中有不同的意義，表示不同的感情色彩，在這句話里是 （A.褒義詞 B.貶義詞）,再用它另外一個(gè)詞性寫一句話。 .3. 縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（1）“縱觀”的意思是 ，它哈可以搭配詞組：縱觀（ ） 縱觀（ ） 縱觀（ ）（2）“司空見慣”的意思是 ，和它意思相近的詞語(yǔ)還有： 、 。 4. 現(xiàn)在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了，所以我要把它的經(jīng)過從頭

9、至尾，按著次序記下去。 （1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。聞所未聞（ ） 寂寞（ ）（2）用“從頭至尾”寫一句話。 。 十一、連一連。13歲 花甲之年15歲 而立之年20歲 期頤之年30歲 歲惑之年不40 耄耋之年50歲 知命之年 60歲 及笄之年70歲 豆蔻年華80歲 古稀之年100歲 加冠之年參考答案專題二 部編六年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)一、股 陣 條 場(chǎng) 塊 座 絲 本二、清澈的小溪 灌溉田地柔軟的柳枝 清洗衣服婀娜的舞姿 點(diǎn)綴風(fēng)景細(xì)細(xì)的泉流 享受生活三、C四、C五、1.（1）C （2）B （3）A 2.（1）C （2）B （3）A 3.（1）C （2）B （3）A 4.（1）C （2）A （3）

10、D （4）B六、1.必需 2.驚恐 3.模糊 4.強(qiáng)烈 5.增添 6.商討 7.經(jīng)常 8.消失七、1. 希望 2. 復(fù)雜 3. 干燥 4. 熱鬧 5. 細(xì)致 6. 短暫 7. 炎熱 8. 節(jié)約八、1. 繼續(xù) 2. 陸續(xù) 3.持續(xù) 4. 連續(xù) 5. 改善 6. 改正 7. 改良 8. 改進(jìn) 9. 如果就10. 即使也 11. 只要就 12. 雖然但九、新 同 彩 偶 著 舍 議 意 已 神 味 氣 眩 絕 如 望 1.津津有味 滔滔不絕 翩翩起舞 栩栩如生 2.垂頭喪氣 頭暈?zāi)垦?改朝換代 左顧右盼3.無獨(dú)有偶 朝令夕改 顧此失彼 4.鍥而不舍 持之以恒 堅(jiān)持不懈 5.滔滔不絕 侃侃而談 喋喋不休 6. 淚如雨下 骨瘦如柴 穩(wěn)如泰山十、1.（1）B（2）超過 平常 非常 2.（1）丑陋 美麗 （2）B 這個(gè)小東西真可愛！ 3.（1）放眼觀察