上海普通中小學校建設(shè)標準條文說明

1、上海市普通中小學校建設(shè)標準條文說明上海市工程建設(shè)規(guī)范普通中小學校建設(shè)標準DG/TJ08H122004條文說明2004上海i總則(2)3學校建設(shè)規(guī)模、網(wǎng)點布局、選址與規(guī)劃設(shè)計(3)3.1學校建設(shè)規(guī)模(3)3.2學校設(shè)點布局(3)3.3學校選址(3)3.4校園規(guī)劃設(shè)計(4)4用地面積指標(5)5.1 一般規(guī)定(5)4.2用地面積指標(5)5建筑面積指標5.2 教學及教學輔助用房5.3 辦公用房(9)5.4生活用房(9)(10)6校舍主要建筑標準(11)附件一中小學校用地面積指標表(表11、表12)(12)附件二中小學校建筑面積指標表(表21、表22、表23、表24)(13)附件三教室、專用教室平面

2、布置示意圖(圖31、圖32、圖33、圖34)(17)1.0.1為了貫徹執(zhí)行中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務(wù)教育法中國教育改革和發(fā)展綱要，使中小學校建設(shè)滿足教育教學和上海社會經(jīng)濟發(fā)展對多層次、多規(guī)格建設(shè)人才的需求，上海的校舍建設(shè)要為一流教育的構(gòu)建和人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的硬件設(shè)施和育人環(huán)境，使校園、校舍的條件與環(huán)境符合“以人為本”的教育教學要求。為了適應(yīng)教育現(xiàn)代化和教育改革與發(fā)展，應(yīng)加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學生多種能力，發(fā)展學生個性，提高學生素質(zhì)；同時加強學校建設(shè)的科學化、規(guī)范化管理，合理確定和掌握建設(shè)標準，使學校的規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)和管理有章可循，特制定上海市普通中小學校建設(shè)標準。本標準是中小學校建

3、設(shè)的規(guī)劃、征地、設(shè)計和審批的基本依據(jù)。1.0.3本標準適用范圍是本市新建的普通中小學校，是學校建設(shè)規(guī)劃設(shè)計的依據(jù)。改建和擴建的學校可參照執(zhí)行。內(nèi)環(huán)線以內(nèi)中小學校的新建（遷建）或改擴建項目，執(zhí)行本標準確有困難的，經(jīng)當?shù)亟逃跋嚓P(guān)部門的批準，可因地制宜對建設(shè)內(nèi)容作適當?shù)恼{(diào)整。對建設(shè)要求較高的實驗性、示范性、標志性的學校，經(jīng)教育主管部門審核批準，可在執(zhí)行本標準的基礎(chǔ)上適當增加學校用地和校舍面積，并適當提高建設(shè)標準；對實行“小班化教育”和有特殊要求的學校，經(jīng)教育主管部門的審核批準，根據(jù)使用要求，在建筑總面積指標內(nèi)，對部分用房的使用面積和數(shù)量亦可合理調(diào)整。1.0.4校舍建設(shè)必須確保安全適用、美觀耐久。校

4、舍建設(shè)要結(jié)合本地區(qū)的實際情況，根據(jù)學校特點、城市規(guī)劃要求和周邊環(huán)境情況做好規(guī)劃設(shè)計。中小學校新建、擴建和改建都必須先規(guī)劃設(shè)計，經(jīng)主管部門批準后方可進行建設(shè)。中小學校的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)具有超前性，保證可持續(xù)發(fā)展，教學用房的結(jié)構(gòu)宜采用鋼筋混凝土框架，以滿足教育改革和使用功能對房間靈活分割的要求。學校建設(shè)必須滿足學校建筑用地、綠化用地和體育活動用地的需求，各類用房網(wǎng)絡(luò)終端的設(shè)置要適應(yīng)信息時代的發(fā)展需求。1.0.5本標準不包括有寄宿（教工和學生）要求的生活用房（如宿舍、鍋爐房、浴室等），如確屬需要，其面積和用地應(yīng)另行中報。3學校建設(shè)規(guī)模、設(shè)點布局、選址與規(guī)劃設(shè)計3.1,13.1.3本標準中學校的規(guī)模、班額

5、是根據(jù)當前辦學實際情況所制定各類學校規(guī)模、班額、教職工人數(shù)、學生人數(shù)參見下表。中小學校班級規(guī)模、班額、教職工人數(shù)、學生人數(shù)表學校類別學校規(guī)模每班人數(shù)學生人數(shù)教職工總數(shù)其中教師數(shù)小學20P40800521401254010006650304012007960九年一貫制27小學40,初中451140896436小學40,初中4515201188545小學40,初中451900144106初中24451080956828451260112793245144012690局中245012001037230P501500132r90136501800159108485024002161443.2 學校設(shè)點

6、布局3.2.1 中小學校設(shè)點布局，既要考慮方便學生就近入學，又要考慮學校適當規(guī)模,實行“最佳規(guī)?！鞭k學，更好地發(fā)揮投資效益和社會效益。3.2.2 新建居民住宅區(qū)時，建設(shè)部門應(yīng)會同教育部門，根據(jù)居住人口規(guī)模和本標準配置中小學校。每2.5萬人口的住宅小區(qū)配建24班規(guī)模初中一所，其建筑面積和用地面積的千人指標已按入學人數(shù)960人的規(guī)模折算。3.2.3 學校的服務(wù)半徑應(yīng)考慮學校布局的均勻及學生上學的安全。3.3 學校選址3.3.1 3.3.2學校新建（包括遷建）應(yīng)避免各種城市噪聲的干擾和污水、廢氣、塵埃的污染，與各類污染源和易燃易爆源的距離應(yīng)符合國家有關(guān)防護距離的規(guī)定。3.4 校園規(guī)劃設(shè)計3.4.1

7、總體規(guī)劃設(shè)計應(yīng)做到：功能分區(qū)明確，布局合理，聯(lián)系方便，各種建筑物,構(gòu)筑物應(yīng)協(xié)調(diào)一致。規(guī)劃設(shè)計應(yīng)符合建筑、衛(wèi)生、消防、環(huán)保等有關(guān)法規(guī)的規(guī)定。3.4.4 體育活動場地應(yīng)與教學區(qū)保持一定的距離，不應(yīng)影響正常的教學環(huán)境。3.4.6 學校用電負荷應(yīng)留有余量，以滿足教學手段和現(xiàn)代化教學設(shè)備更新、添置和學校發(fā)展的需要。4用地面積指標4.1 一般規(guī)定4.1.4成片的集中綠地每塊面積應(yīng)不小于400nl2。4.2 用地面積指標4.2.1 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，中學生以自行車作為往返學校的主要交通工具，其用地宜單獨列項計入建筑用地之內(nèi)。非機動車停車用地面積按學生總數(shù)（初二年級以上）的80煙置，停車

8、泊位1褶/輛。新建學校在用地緊張的情況下，車輛停放宜在地下室安排。4.2.2 根據(jù)國家體育鍛煉標準的要求，中小學生必須進行長跑訓(xùn)練，故學校應(yīng)設(shè)置環(huán)形跑道。中小學校各類體育活動場地的用地面積宜按表4.2.2-1配置表4.2.2-1中小學校各類體育活動場地用地面積參考表單位:（nf）學校規(guī)模環(huán)形跑道籃球場排球場器械場地合計規(guī)格數(shù)量數(shù)量小學20班200m5394212161286200709625班200m5394212162572250743230班200m5394318242572300809027班250m70313182425723009727九36班300m9105318243858350

9、12137年200m5394212162572250制45班250m703121216257220016451初中24班250m7031212162572200901928班300m91053182425722501175132班300m91053182425723001180124班300m910521216257220011093高30班300m910531824257220011701中36班400m171003182438582502003248班400m17100424324114430020976中心城（外環(huán)線以內(nèi)）用地緊張，九年制學校45班規(guī)模和高中36班規(guī)模配置的環(huán)形跑道其規(guī)格

10、尺寸不宜小于300m。中小學校的環(huán)形跑道（田徑場）、籃排球場應(yīng)符合國家體育標準規(guī)定的要求。其規(guī)格尺寸參見表4.2.22。表4.2.2-2體育活動場地規(guī)格尺寸參考表單位:mm2環(huán)形跑道（田徑場）籃球場19X32608裙/片跑道周長用地規(guī)格面積排球場13X22286褶/片200m124X43.55394m2足球場45X904050褶/片250m129X54.57031m2課間操場地300m139X65.59105m2小學生1.60X1.442.3褶/生400m180X95.017100m2中學生1.85義1.783.3褶/生體育活動場地應(yīng)能滿足全校學生做課間操的要求。課間操場地面積，中學每生不應(yīng)低

11、于3.3m2,小學每生不應(yīng)低于2.3m2。課間操場地面積不應(yīng)低于表4.2.2-3的規(guī)定。表4.2.2-3課間操場地面積配置表單位：m2規(guī)模小學九年一貫制20班25班30班27班36班45班面積184023002760316242165270規(guī)模初中高中24班28班32班24班30班36班48班面積35644158475239604950594079204.2.3 校園綠化是學校建設(shè)的重要組成部分，新建學校的綠地率應(yīng)達到上海市人大常委會2000年第四十號公告頒布的上海市植樹造林綠化管理條例第十一條第三款的規(guī)定。計算綠地率的綠地面積應(yīng)包括：集中綠地面積；室外自然科學園地面積；房前屋后、道路兩側(cè)以及

12、建筑間距內(nèi)的零星綠地面積和環(huán)形跑道內(nèi)的綠地面積。集中綠地面積應(yīng)按條文規(guī)定配置，中心城集中綠地面積：中學每生不宜低于2m2；小學每生不宜低于3m204.2.4 中小學校各類用地面積和生均用地面積指標不宜低于附件一中小學校各類用地面積指標表表1、2的規(guī)定。5校舍建筑面積指標5.2教學及教學輔助用房5.2.1 教室1普通教室是學生在校學習的主要活動空間。其面積是由教學模式、額定席位、課桌椅尺寸及平面布置方式等因素決定。小學教室的軸線尺寸為7500nlmX9000mm,中學教室的軸線尺寸為7500nlmX9600mm。小學、中學教室平面布置示意圖參見附件三（圖31、圖32）。九年一貫制學校的普通教室尺

13、寸，小學部和初中部相同，每間使用面積均為68m0平面布置示意圖參見圖32。2選修課教室是根據(jù)課程教材改革提出的要求而設(shè)置的，考慮學校所開設(shè)的選修課程內(nèi)容涉及知識類、體藝類、技能類等不同類型，應(yīng)按不同規(guī)模適量配置，使用面積同普通教室。5.2.2 專用教室1自然教室主要用于小學自然常識課的演示和實驗、以及開展第二課堂活動使用。自然教室的軸線尺寸為7500nlmX12000mm,平面布置示意圖參見附件三（圖33）o2實驗室用于中學教學演示和學生實驗，對物理、化學、生物各科布置一間，為適應(yīng)教育改革發(fā)展，增設(shè)綜合性、研究性實驗室。按固定學科布置的實驗室，水、電、燃氣須安裝到學生實驗桌，其他實驗室水、電、

14、燃氣按教學要求布置。實驗室的軸線尺寸為8400nlmX12000mm。平面布置示意圖參見附件三（圖34）。實驗準備室，主要存放儀器設(shè)備、實驗試劑和生物標本，并供教師做實驗準備使用。3音樂教室供音樂、唱游課和第二課堂活動使用外，同時還可開展排練合唱、樂器演奏等各種文藝活動。室內(nèi)宜配置鋼琴等樂器。4形體教室供學生進行形體、健美操訓(xùn)練以及舞蹈活動使用。房內(nèi)宜設(shè)置鏡子和練功把桿。5美術(shù)教室供美術(shù)課及開展第二課堂活動使用，室內(nèi)宜配置專用課桌。教室宜安排在北向采光的房間。6書法教室供學生了解書法基本知識，練習書法基本技能使用。7史地教室用于歷史、地理課教學，作為結(jié)合二期課改開設(shè)的人文實驗室。主要陳列歷史年

15、表、各種史料掛圖、文物展品、地理掛圖、地殼構(gòu)造等模型，以及天象投影等教具。8多媒體語言教室用于多媒體教學，并通過聯(lián)網(wǎng)查閱各種信息資料，也可開展語言、外語教學、音樂欣賞等使用。多媒體語言教室輔房供存放視聽資料和指導(dǎo)教師辦公使用。9計算機教室供學生上計算機課、開展第二課堂活動等使用。計算機教室輔房，用于存放資料等管理使用。10勞動技術(shù)教室小學勞動技術(shù)教室，供學生學習簡單的勞動知識和勞動技能實踐，增強生活自理能力和動手能力使用。中學勞動技術(shù)教室，供學生進行勞動技術(shù)教學與實踐操作。5.2.4公共教學用房1多功能教室主要用于合班上課、觀摩教學和小型集會，也可兼作開展文體活動和進行校園文化建設(shè)活動的場所。

16、室內(nèi)宜設(shè)置簡易小舞臺。電教器材室用于存放投影幻燈、聲像和多媒體等電教器材。2合班教室供合班上課、視聽教學、研究性公開課等使用。3圖書閱覽室。1）藏書室包括書庫、管理辦公室、檢索借閱用房，藏書室應(yīng)與閱覽室配套設(shè)置，藏書應(yīng)與開架閱覽結(jié)合。圖書閱覽室各類用房面積參見表5.2.4o2）教師閱覽室供教師查閱書刊、教案、資料使用。3）學生閱覽室供學生閱覽圖書、報刊使用。小學設(shè)幼兒讀物閱覽區(qū)。4）閱讀課教室供小學閱讀課使用。5）電子閱覽室供學生閱讀電子出版物、查閱信息資料學校類別班級規(guī)模藏書室辦公室檢索借閱閱讀課教室學生閱覽室電子閱覽室教師閱覽室合計小學204015166460484528825501520

17、647560553393060152464907266391九年一貫制2772181564104926843336951820641381228954645118222564171152110662初中24882227一1318861417281022232一15210272482321162236中241202430一1449666480301502838一18012082598361803245一21614499716482403651一288192135942圖書閱覽室各類用房使用面積參考表單位:表5.2.4（明4科技活動室供學生開展科技興趣小組活動使用。室內(nèi)應(yīng)

18、設(shè)有工作臺、櫥柜、電源和水池等。5心理咨詢室供教師對學生進行心理健康教育和指導(dǎo)。室內(nèi)配置心理測試儀器，并便于師生進行交談。6網(wǎng)絡(luò)控制室是學校的信息管理中心，對各用房的計算機實行控制管理。7體質(zhì)測試室供學校對學生進行體質(zhì)測試使用，室內(nèi)應(yīng)配置體質(zhì)測試的儀器設(shè)8體育活動室供學生室內(nèi)體育活動使用，室內(nèi)宜布置標準籃球場一片。5.3 辦公用房5.3.1 教師辦公室供教師備課、教學研究、批改作業(yè)、教學答疑、師生對話使用可按年級組或?qū)W科組分設(shè)。5.3.2 行政辦公室供行政人員辦公使用，各類辦公用房大小宜根據(jù)需要設(shè)置。5.3.6 衛(wèi)生保健室宜安排在底層，房間的長寬尺寸應(yīng)滿足視力檢查的要求。5.3.9 傳達值宿室

19、宜分設(shè)傳達（收發(fā)）和值宿室。傳達室宜設(shè)置信報箱，值宿室內(nèi)設(shè)廁所。5.4 生活用房5.4.1 教職工與學生食堂1教職工與學生餐廳宜合并使用也可獨立設(shè)置。中小學校教職工與學生食堂面積參見表5.4.11。2廚房必須滿足生熟食品分開，副食品與調(diào)味品貯藏分開，烹飪間與燒火間分開（使用然氣可不分開）的要求。廚房按使用要求宜分為主副食品加工問、烹飪間、備餐間、主食庫、副食庫、調(diào)料庫、消毒間、更衣室、辦公室、雜物間、二次更衣室、衛(wèi)生間等用房。廚房的初加工、烹飪、備餐間面積參見表5.4.12。表5.4.1-1(nf)中小學校教職工和學生食堂使用面積表單位:類別規(guī)模（班）餐廳面積廚房間積回積合計教工餐廳學生餐廳小

20、學203625624253425463203096753054384357795九年一時2762300346708368140044792845995005561155初中246521632860928772523807093286288432806局中24712403596703091300451842361093605411010481484807241352表5.4.1-2中小學校廚房內(nèi)（加工、烹飪、備餐問）使用面積參考表單位:（明類別規(guī)模（班）初加工烹飪問備餐問回積合計小學205050181182565652415430757528178九年一小27707026166369595352

21、254512012048288初中246565241542875752817832909034214局中2470702616630909035215361151154027048150150603605.4.5 廁所教學樓每層應(yīng)設(shè)置男女廁所，其他用房的男女廁所可分層交叉設(shè)置。教職工廁所可單獨設(shè)置也可在學生廁所內(nèi)附設(shè)教工專用廁位。5.5 建筑面積指標5.5.2編制和批準學校建設(shè)項目可行性研究報告與總體規(guī)劃時，校舍建筑面積和生均建筑面積指標不宜低于表5.5.2的規(guī)定。中小學校各類用房使用面積指標表，詳見附件二（表21、表22,表23、表24)6校舍主要建筑標準6.0.1中小學校校舍的建筑標準，必須

22、貫徹安全、適用、經(jīng)濟、美觀的原則，要符合各類規(guī)范、規(guī)定的要求，確保校舍的堅固安全，避免片面節(jié)約和盲目追求高標準。6.0.2建筑層數(shù)應(yīng)根據(jù)學校的使用功能要求，以及學生在生理、心理方面的特點和課間休息時間等因素確定，普通教室按條文規(guī)定：小學宜在四層以下（含四層）中學宜在五層以下（含五層）。6.0.3中小學校校舍是學生在校學習、活動、生活的主要室內(nèi)空間；根據(jù)青少年活潑好動、喜歡嬉耍和奔跑跳躍的特性，建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮人流的集中荷載、沖擊荷載以及抗御自然災(zāi)害等因素，確保使用安全。6.0.4建筑層高應(yīng)根據(jù)建筑物使用功能的要求并根據(jù)額定人數(shù)、房屋進深、跨度合理等因素確定。應(yīng)避免因?qū)痈哌^低影響正常使用或?qū)痈?/p>

23、偏高造成浪費。6.0.5建筑耐火等級應(yīng)符合建筑設(shè)計防火規(guī)范和消防規(guī)范的相關(guān)規(guī)定。6.0.7樓地面的用料應(yīng)根據(jù)各種用房使用要求來確定。6.0.8屋面應(yīng)嚴防雨水滲漏。6.0.9門廳、走廊1教學樓門廳面積可根據(jù)需要適當擴大。2教學樓走廊具有人流量大、課間集散時間短、學生好嬉戲等特點，走廊凈寬不應(yīng)小于條文規(guī)定。有條件宜將走廊適當放寬，以利于學生課間休息、活動和交往。6.0.10教學樓不應(yīng)采用螺旋形、扇形踏步、坡度大于30。的樓梯。樓梯井寬度大于200mnW,應(yīng)采取有效的安全防護措施。6.0.11外廊、樓梯和上人屋面的欄桿（或欄板）應(yīng)符合條文規(guī)定，確保使用安全。6.0.12門窗用料必須達到條文中規(guī)定的適

24、用性和安全性的要求。6.0.13建筑裝修。1內(nèi)墻的陽角和方柱宜做成小圓角，以保障學生活動、通行的安全。2建筑裝修具有保護墻體結(jié)構(gòu)，改善室內(nèi)環(huán)境、美化建筑外觀形象的功能。室內(nèi)裝修材料應(yīng)根據(jù)使用要求和經(jīng)濟條件選用，并應(yīng)符合環(huán)保要求。外裝修材料要能防止雨水滲透。6.0.15室內(nèi)環(huán)境。1應(yīng)著重處理好教學用房的采光、照明、通風、換氣、噪聲干擾等主要問題。對于單側(cè)采光的教學用房，應(yīng)避免直射陽光和室內(nèi)亮度反差過大對學生視力的影響，并應(yīng)選用不產(chǎn)生眩光的黑板。2照明燈具宜采用表面反射系數(shù)高、反射曲面適宜的燈罩和發(fā)光效率高的日光色光源。3教學用房應(yīng)有良好的自然通風和可靠換氣設(shè)施。4室內(nèi)的采暖、降溫設(shè)施宜因地制宜地

25、設(shè)置。6.0.16主要用房固定設(shè)施配置，應(yīng)根據(jù)不同用房使用功能的需要，結(jié)合室內(nèi)裝修在質(zhì)地、色彩、形式上取得統(tǒng)一協(xié)調(diào)的效果，設(shè)置相關(guān)的固定設(shè)施。6.0.17教職工與學生食堂應(yīng)從硬件上有效預(yù)防食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，應(yīng)按照衛(wèi)生主管部門的要求進行建筑裝修和配置各種設(shè)備。6.0.18體育活動場地應(yīng)考慮地面排水，跑道地面要求平坦，有良好的彈性。附件中小學校各類用地面積指標表（中心城外）表1-1學校類別規(guī)模用地面積（M）生均用地面積班級學生數(shù)建筑用地綠化用地體育用地合計折合畝數(shù)小學2080010231378870962111531.6726.3925100012544464074322461636.9

26、224.6230120014406504380902753941.3122.95九年一貫制小學15班27114014067528897272908243.6225.51中學12班小學20班361520173977148121373668255.0224.13中學16班小學25班451900213136578164514434266.5123.34中學20班初中24108014246432090192758541.3825.54281260155855434117513277049.1526.01321440169954849118013364550.4723.36局中2412001574744

27、53110933129346.9426.08301500181705392117013526352.8923.51361800210235348200324640369.6025.78482400254297009209765341480.1222.26中小學校各類用地面積指標表（中心城）表1-2學校類別規(guī)模用地面積（M）生均用地面積班級學生數(shù)建筑用地綠化用地體育用地合計折合畝數(shù)小學208008185240070961768126.5222.1025100010035300074322046730.7020.4730120011525360080902321534.8219.35九年一貫制小學

28、15班27114011773288097272438036.5721.39中學12班小學20班361520145433840121373052045.7820.08中學16班小學25班451900178104800127953540553.1118.63中學20班初中24108012433216090192361235.4221.86281260135732520117512784441.7722.10321440147772880118012945844.1920.46局中241200133082400110932680140.2022.333015001527330001170129974

29、44.9619.98361800176253600120373326249.8918.48482400211584800209764693470.4019.56附件二表2-1上海市普通小學各類用房使用面積指標表單位:m2用房名稱每間使用面積面積指標備注學校規(guī)模學校規(guī)模學校規(guī)模20班800人25班1000人30班1200人間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計一、教學及教學輔助用房3540436850321、教室128016001984普通教室64201280251600301920選修教室641642、專用教室88412931463自然教室8518521702170儀器標本準備室42142284

30、284音樂教室851851852170樂器室27127127127形體教室85185185185形體教室輔房27127127127美術(shù)教室8518521702170美術(shù)教具室27127127127書法教室85185185185多媒體教室85185185185多媒體教室資料室27127127127計算機教室8518521703255計算機輔房27127127127勞動技術(shù)教室8518521702170勞技教具室271272542543、公共教學用房137614751585多功能教室130160190合班教室85185185185電教器材室23123123123圖書閱覽室288339,391科技活

31、動理咨詢絡(luò)控制質(zhì)測試育沽動室700700700體育器材室303040二、辦公用房520594668教師辦公室200250300行政辦公室14811281129126廣播社團辦公議接待室405060德育展覽室303030衛(wèi)生保健務(wù)倉修管理室181818傳達值宿室22122122122三、生活用房85110591215教工與學生食堂534675795開水房242424汽車庫244040配電室24124124124廁所2

32、45296332使用面積合計491160216915小學生均建筑面積表南名稱平面利用系數(shù)學校規(guī)模備注20班800人25班1000人30班1200人使用面積建筑面積使用面積建筑面積使用面積建筑面積面積合計0.649118185602110035691511525生均指標10.2310.049.60上海市普通九年一貫制學校各類用房使用面積指標表用房名稱每間使用面積面積指標備注學校規(guī)模學校規(guī)模學校規(guī)模27班1140人36班1520人45班1900人間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計一、教學及教學輔助用房5262649080171、教室190425163196普通教室6827183636244845

33、3060選修教室6816816821362、專用教室175618832256自然教室851851852170實驗室（理化生）96328832884384儀器標本準備室47314131413141音樂教室961961962192樂器室31131131131形體教室96196196196形體教室輔房31131131131美術(shù)教室96219221922.192美術(shù)教具室31131131131書法教室96196196196史地教室96196196196多媒體語言教室9619621922192多媒體語言教室資料室31131131131計算機教室96219221923288計算機輔房31131131131

34、勞動技術(shù)教室96219221922192勞技教具室311312622623、公共教學用房160220912565多功能教室190230270合班教室96196196196電教器材室23123123123圖書閱覽室433546662科技活動理咨詢絡(luò)控制質(zhì)測試育活動室70010001300體育器材室404040二、辦公用房6968691026教師辦公室,320425530行政辦公室14101401216814196廣播社團辦公議接待室405050德育展覽室304050衛(wèi)

35、生保健務(wù)倉修管理室182424傳達值宿室22122122122三、生活用房110613671643教工學生食堂7089281155開水房242424汽車庫404040配電室24124124124廁所310351400使用面積合計7064872610686九年一貫制學校生均建筑面積表名稱平面利用系數(shù)學校規(guī)模備注27班1140人36班1520人45班1900人使用面積建筑面積使用面積建筑面積使用面積建筑面積面積合計0.67064117738726145431068617810生均指標10.339.579.37上海市普通初中各類用房使用面積指標表單

36、位：而用房名稱每間使用面積面積指標備注學校規(guī)模學校規(guī)模學校規(guī)模24班1080人28班1260人32班1440人間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計一、教學及教學輔助用房5671614466811、教室r170019722244普通教室68241632281904322176選修教室681681681682、專用教室174918451988實驗室（理化生）96438443845480儀器標本準備室47418841885235音樂教室96196196196樂器室31131131131形體教室96196196196形體教室輔房31131131131美術(shù)教室96196196196美術(shù)教具室311311

37、31131書法教室96196196196史地教室9619621922192多媒體語言教室96196196196多媒體語言教室資料室31131131131計算機教室96219221922192計算機輔房31131131131勞動技術(shù)教室96219221922192勞技教具室312622622623、公共教學用房222223272449多功能教室190230270電教器材室23123123123合班教室96196196196圖書閱覽室417482546科技活動理咨詢絡(luò)控制質(zhì)測試育活動室13001

38、3001300體育器材室404040二、辦公用房762855924教師辦公室340395450行政辦公室14111541216813182廣播社團辦公議接待室607070德育展覽室505050衛(wèi)生保健務(wù)倉修管理室242424傳達值宿室22122122122三、生活用房102711451261教工與學生食堂609709806開水房242424汽車庫404040配電室24124124124廁所330348367使用面積合746081448866計一,一，-單位:初中生均建筑面積表2m名稱平面利用系數(shù)學校規(guī)模備注24班10

39、80人28班1260人32班1440人使用面積建筑面積使用面積建筑面積使用面積建筑面積面積合計0.6746012433814413573886614777生均指標11.5110.7710.26上海市普通中小學校建設(shè)標準條文說明上海市工程建設(shè)規(guī)范普通中小學校建設(shè)標準DG/TJ08H122004條文說明2004上海i總則(2)3學校建設(shè)規(guī)模、網(wǎng)點布局、選址與規(guī)劃設(shè)計(3)3.1學校建設(shè)規(guī)模(3)3.2學校設(shè)點布局(3)3.3學校選址(3)3.4校園規(guī)劃設(shè)計(4)4用地面積指標(5)5.1 一般規(guī)定(5)4.2用地面積指標(5)5建筑面積指標5.2 教學及教學輔助用房5.3 辦公用房(9)5.4生活

40、用房(9)(10)6校舍主要建筑標準(11)附件一中小學校用地面積指標表(表11、表12)(12)附件二中小學校建筑面積指標表(表21、表22、表23、表24)(13)附件三教室、專用教室平面布置示意圖(圖31、圖32、圖33、圖34)(17)1.0.1為了貫徹執(zhí)行中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務(wù)教育法中國教育改革和發(fā)展綱要，使中小學校建設(shè)滿足教育教學和上海社會經(jīng)濟發(fā)展對多層次、多規(guī)格建設(shè)人才的需求，上海的校舍建設(shè)要為一流教育的構(gòu)建和人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的硬件設(shè)施和育人環(huán)境，使校園、校舍的條件與環(huán)境符合“以人為本”的教育教學要求。為了適應(yīng)教育現(xiàn)代化和教育改革與發(fā)展，應(yīng)加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學

41、生多種能力，發(fā)展學生個性，提高學生素質(zhì)；同時加強學校建設(shè)的科學化、規(guī)范化管理，合理確定和掌握建設(shè)標準，使學校的規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)和管理有章可循，特制定上海市普通中小學校建設(shè)標準。本標準是中小學校建設(shè)的規(guī)劃、征地、設(shè)計和審批的基本依據(jù)。1.0.3本標準適用范圍是本市新建的普通中小學校，是學校建設(shè)規(guī)劃設(shè)計的依據(jù)。改建和擴建的學?？蓞⒄請?zhí)行。內(nèi)環(huán)線以內(nèi)中小學校的新建（遷建）或改擴建項目，執(zhí)行本標準確有困難的，經(jīng)當?shù)亟逃跋嚓P(guān)部門的批準，可因地制宜對建設(shè)內(nèi)容作適當?shù)恼{(diào)整。對建設(shè)要求較高的實驗性、示范性、標志性的學校，經(jīng)教育主管部門審核批準，可在執(zhí)行本標準的基礎(chǔ)上適當增加學校用地和校舍面積，并適當提高建設(shè)標

42、準；對實行“小班化教育”和有特殊要求的學校，經(jīng)教育主管部門的審核批準，根據(jù)使用要求，在建筑總面積指標內(nèi)，對部分用房的使用面積和數(shù)量亦可合理調(diào)整。1.0.4校舍建設(shè)必須確保安全適用、美觀耐久。校舍建設(shè)要結(jié)合本地區(qū)的實際情況，根據(jù)學校特點、城市規(guī)劃要求和周邊環(huán)境情況做好規(guī)劃設(shè)計。中小學校新建、擴建和改建都必須先規(guī)劃設(shè)計，經(jīng)主管部門批準后方可進行建設(shè)。中小學校的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)具有超前性，保證可持續(xù)發(fā)展，教學用房的結(jié)構(gòu)宜采用鋼筋混凝土框架，以滿足教育改革和使用功能對房間靈活分割的要求。學校建設(shè)必須滿足學校建筑用地、綠化用地和體育活動用地的需求，各類用房網(wǎng)絡(luò)終端的設(shè)置要適應(yīng)信息時代的發(fā)展需求。1.0.5本標準不包括有寄宿（教工和學生）要求的生活用房（如宿舍、鍋爐房、浴室等），如確屬需要，其面積和