




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1找次品課件新課標(biāo)人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)找次品課件新課標(biāo)人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角學(xué)廣角ppt3第1頁(yè)/共47頁(yè)ABCDE第2頁(yè)/共47頁(yè)ABDC第3頁(yè)/共47頁(yè)第4頁(yè)/共47頁(yè)第5頁(yè)/共47頁(yè)BC下列4個(gè)恐龍玩具中只有一個(gè)較輕,你能用什么方法把它找出來(lái)?DA第6頁(yè)/共47頁(yè)第7頁(yè)/共47頁(yè)次品次品第8頁(yè)/共47頁(yè)次品次品第9頁(yè)/共47頁(yè)次品次品第10頁(yè)/共47頁(yè)次品次品第11頁(yè)/共47頁(yè)次品所在的組次品所在的組第12頁(yè)/共47頁(yè)次品次品第13頁(yè)/共47頁(yè)次品所在的組次品所在的組第14頁(yè)/共47頁(yè)次品次品第15頁(yè)/共47頁(yè)第16頁(yè)/共47頁(yè)次品重一些第17頁(yè)/共47頁(yè)第18頁(yè)/共47頁(yè)第19頁(yè)
2、/共47頁(yè)第20頁(yè)/共47頁(yè)第21頁(yè)/共47頁(yè)第22頁(yè)/共47頁(yè)第23頁(yè)/共47頁(yè)第24頁(yè)/共47頁(yè)第25頁(yè)/共47頁(yè)第26頁(yè)/共47頁(yè)1. ( (1) )如果用天平稱,稱幾次可以找出來(lái)如果用天平稱,稱幾次可以找出來(lái)? 2 次。次。我吃了我吃了 2 個(gè)。個(gè)。這這 9 筐里你吃筐里你吃的是哪一筐的是哪一筐?300 g/筐筐第27頁(yè)/共47頁(yè)( (2) )你能稱你能稱 2 次就保證把它找出來(lái)嗎次就保證把它找出來(lái)嗎?將將 9 筐分成筐分成 3 份份( (3,3,3) ),天平兩邊分別放天平兩邊分別放 3 筐,若天平平衡,則輕的一筐在剩余的三筐中??穑籼炱狡胶?,則輕的一筐在剩余的三筐中。 再?gòu)氖S嗳?/p>
3、筐中取兩筐,分別放在天平兩盤中再?gòu)氖S嗳鹬腥煽?,分別放在天平兩盤中各一筐,若分出輕重,則放在輕的一邊的一筐即各一筐,若分出輕重,則放在輕的一邊的一筐即為小松樹吃的那一筐;若天平仍平衡,則剩余的為小松樹吃的那一筐;若天平仍平衡,則剩余的一筐即為小松鼠吃的那一筐。若第一筐即為小松鼠吃的那一筐。若第步天平不平步天平不平衡,則從較輕的三筐中取兩筐,操作如衡,則從較輕的三筐中取兩筐,操作如。第28頁(yè)/共47頁(yè)( (3) )如果天平兩邊各放如果天平兩邊各放 4 筐,稱一次有可能稱出來(lái)嗎筐,稱一次有可能稱出來(lái)嗎? 有可能。有可能。第29頁(yè)/共47頁(yè) 有有 10 瓶水,其中瓶水,其中 9 瓶質(zhì)量相同,另有
4、瓶質(zhì)量相同,另有 1 瓶是鹽瓶是鹽水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找出水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找出這瓶鹽水這瓶鹽水? 分成分成 3 份份( (4,4,2) ),則至少稱,則至少稱 2 次可以保證找次可以保證找出這瓶鹽水。出這瓶鹽水。第30頁(yè)/共47頁(yè)2. 有有 15 盒餅干,其中的盒餅干,其中的 14 盒質(zhì)量相同,另有盒質(zhì)量相同,另有 1 盒盒 少了幾塊,如果能用天平稱,至少幾次可以找出少了幾塊,如果能用天平稱,至少幾次可以找出 這盒餅干這盒餅干?3 次。次。第31頁(yè)/共47頁(yè)第32頁(yè)/共47頁(yè)第33頁(yè)/共47頁(yè)第34頁(yè)/共47頁(yè)第35頁(yè)/共47頁(yè)第36頁(yè)/共47頁(yè)第37頁(yè)/共47頁(yè)第38頁(yè)/共47頁(yè)第39頁(yè)/共47
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技教育在課堂中的有效運(yùn)用計(jì)劃
- 社區(qū)團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng)示范計(jì)劃
- 《大方縣宏能能源開發(fā)有限公司貴州省大方縣金沙煤田巖腳-白花塔井田煤礦(新建)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見
- 2025年美麗的大自然標(biāo)準(zhǔn)教案合集
- 規(guī)范化銷售培訓(xùn)
- 個(gè)人年終總結(jié)培訓(xùn)
- 透析患者導(dǎo)管感染護(hù)理
- Unit 5 Lesson 28 The Study of Living Things2024-2025學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)(冀教版)河北專版
- 2025年安徽貨運(yùn)從業(yè)資格證考試500題題庫(kù)
- 高中數(shù)學(xué) 第一章 空間幾何體 1.2 空間幾何體的三視圖和直觀圖 1.2.3 空間幾何體的直觀圖教學(xué)實(shí)錄 新人教A版必修2
- 《竹枝詞》-完整版PPT
- 貴州區(qū)域地質(zhì)地史概述
- Aptitude態(tài)度的重要性
- 《推薦》500kV輸電線路應(yīng)急處置預(yù)案6個(gè)
- 麗聲北極星分級(jí)繪本第三級(jí)下 The Class Trip 課件
- 第一課想聽聽我的忠告嗎
- 高英Lesson3 Pub Talk and the King27s English
- 防洪堤防工程堤頂高程的計(jì)算表
- 古詩(shī)詞常見題材之思鄉(xiāng)懷人詩(shī)鑒賞
- 《平方差公式(1)》導(dǎo)學(xué)案
- 等保三級(jí)基線要求判分標(biāo)準(zhǔn)v10
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論