放學(xué)路上保平安

1、 活動一活動一 放學(xué)路上保平安放學(xué)路上保平安第一課時第一課時 危險我知曉危險我知曉 案例案例1 1： 20142014年年4 4月月2020日日江西晨報江西晨報報道：報道：1818日下午日下午4 4點點3030分左右，新建縣西山鎮(zhèn)草山村分左右，新建縣西山鎮(zhèn)草山村兩兩名名8 8歲的小歲的小學(xué)生放學(xué)后，在回家途中玩耍，不慎跌入池塘。學(xué)生放學(xué)后，在回家途中玩耍，不慎跌入池塘。聞訊后，聞訊后，兩兩名熱心工人下水去救人，但為時已晚，名熱心工人下水去救人，但為時已晚，這兩這兩名小學(xué)生被找到時已經(jīng)名小學(xué)生被找到時已經(jīng)停止停止了呼吸。了呼吸。案例案例2 2： 5 5月月2828日下午日下午5 5點多，合肥市肥

2、西縣點多，合肥市肥西縣上派鎮(zhèn)五十埠小學(xué)三年級學(xué)生小剛上派鎮(zhèn)五十埠小學(xué)三年級學(xué)生小剛( (化名化名) )，在放學(xué)回家的路上，疑似因與同學(xué)打鬧在放學(xué)回家的路上，疑似因與同學(xué)打鬧推搡后出現(xiàn)意外，不幸身亡。推搡后出現(xiàn)意外，不幸身亡。1.1.閱讀閱讀“放學(xué)安全須知放學(xué)安全須知”。2.2.選擇選擇“放學(xué)安全須知放學(xué)安全須知”中最有感受的中最有感受的內(nèi)容，交流自己的看法。內(nèi)容，交流自己的看法。 兒童的這些行為易引發(fā)交通事故：兒童的這些行為易引發(fā)交通事故：行為行為1 1：在馬路上嬉戲打鬧、看書聊天。：在馬路上嬉戲打鬧、看書聊天。行為行為2 2：坐車時有不良習(xí)慣。：坐車時有不良習(xí)慣。行為行為3 3：騎自行車闖紅

3、燈、在快車道上行駛。：騎自行車闖紅燈、在快車道上行駛。行為行為4 4：攀越道路交通護(hù)欄。：攀越道路交通護(hù)欄。 不同的回家方式，放學(xué)路上分別會遇到哪些不同的回家方式，放學(xué)路上分別會遇到哪些危險？針對這些危險，可以采取哪些安全措施？危險？針對這些危險，可以采取哪些安全措施？可能遇到的危險：可能遇到的危險：安全措施：安全措施：回家方式：回家方式：_ 課后作業(yè)：課后作業(yè)：活動二活動二 放學(xué)路上保平安放學(xué)路上保平安第二課時第二課時 上海市普陀區(qū)曹楊實驗小學(xué)上海市普陀區(qū)曹楊實驗小學(xué) 陸異毅陸異毅 不同的回家方式，放學(xué)路上分別會遇到哪些不同的回家方式，放學(xué)路上分別會遇到哪些危險？針對這些危險，可以采取哪些安

4、全措施？危險？針對這些危險，可以采取哪些安全措施？可能遇到的危險：可能遇到的危險：安全措施：安全措施：回家方式：回家方式：_ 展示匯報：展示匯報：放學(xué)路上需經(jīng)過的場所、放學(xué)路上需經(jīng)過的場所、相應(yīng)的交通方式相應(yīng)的交通方式 可能遇到的危險可能遇到的危險 應(yīng)對危險的措施應(yīng)對危險的措施 制作的基本步驟制作的基本步驟 ：3. 3.給出應(yīng)對危險的措施。給出應(yīng)對危險的措施。2. 2.設(shè)想可能遇到的危險。設(shè)想可能遇到的危險。1 1. .羅列放學(xué)路上須經(jīng)過的一些場所羅列放學(xué)路上須經(jīng)過的一些場所, ,以及相應(yīng)的交通方式。以及相應(yīng)的交通方式。 行路安全小要訣行路安全小要訣讀懂標(biāo)志和信號，走路守規(guī)才牢靠。農(nóng)村公路無警示，看清兩邊再穿行。指定地點把車等，車行道上莫揚(yáng)招。車輛無證或超載，堅決拒乘不忘記