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文檔簡介
1、主講人主講人:柯繼芳柯繼芳3 34 4培培訓(xùn)訓(xùn)班班文文科科類類運運動動隊隊理理科科類類體育教學(xué)體育教學(xué)課內(nèi)課內(nèi)課外課外普修課普修課選項課選項課校校內(nèi)內(nèi)外外競競賽賽健健康康標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)測測試試籃籃球球排排球球健健美美操操u 運動參與目標(biāo):運動參與目標(biāo): 培養(yǎng)興趣、愛好,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。培養(yǎng)興趣、愛好,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。 技能目標(biāo):技能目標(biāo): 掌握排球的基本技術(shù)、戰(zhàn)掌握排球的基本技術(shù)、戰(zhàn) 術(shù);術(shù); 能夠通過排球項目進行身體鍛煉;能夠通過排球項目進行身體鍛煉; 培養(yǎng)自主學(xué)練能力;培養(yǎng)自主學(xué)練能力; 了解排球競賽的基本規(guī)則和組織競賽方法。了解排球競賽的基本規(guī)則和組織競賽方法。u 社會適應(yīng)目標(biāo):社會適應(yīng)目標(biāo): 樹
2、立良好的組織紀(jì)律觀念;樹立良好的組織紀(jì)律觀念; 正確處理競爭和合作的關(guān)系。正確處理競爭和合作的關(guān)系。教學(xué)項目教學(xué)項目教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容學(xué)時學(xué)時理論教學(xué)理論教學(xué)排球運動發(fā)展概述;排球競賽組織編排;規(guī)則裁判法排球運動發(fā)展概述;排球競賽組織編排;規(guī)則裁判法4 4基本技術(shù)基本技術(shù)移動移動準(zhǔn)備姿勢和移動準(zhǔn)備姿勢和移動1 1發(fā)球發(fā)球正面下手發(fā)球;側(cè)面下手發(fā)球;正面上手發(fā)球正面下手發(fā)球;側(cè)面下手發(fā)球;正面上手發(fā)球3 3墊球墊球正面雙手墊球;側(cè)墊球正面雙手墊球;側(cè)墊球3 3傳球傳球正面雙手傳球;背傳正面雙手傳球;背傳3 3扣球扣球扣球手法及助跑起跳;正面扣球扣球手法及助跑起跳;正面扣球3 3發(fā)墊傳或墊傳扣技術(shù)串
3、連發(fā)墊傳或墊傳扣技術(shù)串連教學(xué)比賽教學(xué)比賽發(fā)球發(fā)球墊球墊球傳球傳球扣球扣球 攔網(wǎng)攔網(wǎng)但又能不局限于這一但又能不局限于這一“工作環(huán)工作環(huán)節(jié)節(jié)”發(fā)球發(fā)球墊球墊球傳球傳球墊球墊球傳球傳球扣球扣球要將相關(guān)的要將相關(guān)的“工作環(huán)節(jié)工作環(huán)節(jié)”有機地串聯(lián)起有機地串聯(lián)起來來教學(xué)比賽是聯(lián)結(jié)各項教學(xué)內(nèi)容的紅線教學(xué)比賽是聯(lián)結(jié)各項教學(xué)內(nèi)容的紅線 一、啟發(fā)教學(xué)法一、啟發(fā)教學(xué)法通過語言、動作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過語言、動作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思考,求異創(chuàng)新。啟發(fā)學(xué)生積極思考,求異創(chuàng)新。 二、講解示范法二、講解示范法 1 1、通過講解示范,使學(xué)生在頭腦中建、通過講解示范,使學(xué)生在頭腦中建立正確的動作表現(xiàn),激發(fā)練習(xí)
4、方法。立正確的動作表現(xiàn),激發(fā)練習(xí)方法。 2 2、通過講解示范,培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、通過講解示范,培養(yǎng)學(xué)生觀察思考能力,使學(xué)生明確要領(lǐng),學(xué)會練習(xí)方法。能力,使學(xué)生明確要領(lǐng),學(xué)會練習(xí)方法。三、對比練習(xí)法三、對比練習(xí)法 由于學(xué)生間的個體差異,技術(shù)動作各由于學(xué)生間的個體差異,技術(shù)動作各不相同。通過不同學(xué)生的展示,其他學(xué)生不相同。通過不同學(xué)生的展示,其他學(xué)生經(jīng)過評價、對比,獲得多種技術(shù)知識,激經(jīng)過評價、對比,獲得多種技術(shù)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的欲望。發(fā)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的欲望。四、游戲法四、游戲法 游戲能激發(fā)學(xué)生興趣,不僅達(dá)到教學(xué)游戲能激發(fā)學(xué)生興趣,不僅達(dá)到教學(xué)目的,又能發(fā)揮學(xué)生運球特長。目的,又能發(fā)揮學(xué)生運球特長
5、。 1 1、平時上課表現(xiàn)及出勤占總成績的、平時上課表現(xiàn)及出勤占總成績的30%30% 2 2、無故缺課、無故缺課一一次扣總成績次扣總成績5 5分(遲到或早退分(遲到或早退每三次折算缺課每三次折算缺課一一次),無故缺課累計達(dá)總次),無故缺課累計達(dá)總課時的課時的1/31/3者以零分論處。者以零分論處。 3 3、技術(shù)考試占、技術(shù)考試占70%70%,技術(shù)考試分技評(占,技術(shù)考試分技評(占6060% %)與達(dá)標(biāo)()與達(dá)標(biāo)(40%40%)。)。 4 4、無故不參加技術(shù)考試者,按零分計;并以、無故不參加技術(shù)考試者,按零分計;并以總成績不及格論處??偝煽儾患案裾撎?。項目項目 技評標(biāo)準(zhǔn)技評標(biāo)準(zhǔn) 達(dá)標(biāo)要求達(dá)標(biāo)要求
6、發(fā)發(fā) 球球 站在發(fā)球區(qū)端線后站在發(fā)球區(qū)端線后發(fā)球。正面上手發(fā)發(fā)球。正面上手發(fā)球(男),側(cè)面下球(男),側(cè)面下手發(fā)球(女)手發(fā)球(女) 拋球垂直平穩(wěn)拋球垂直平穩(wěn)1515分;手分;手法正確法正確1818分;動作協(xié)調(diào)分;動作協(xié)調(diào)連貫連貫1212分;擊球準(zhǔn)分;擊球準(zhǔn)1515分分按規(guī)則要求發(fā)按規(guī)則要求發(fā)1010個個球到場內(nèi),每個球到場內(nèi),每個4 4分分 墊墊 球球 站在站在6 6號位,將對號位,將對方方6 6號位單手拋過號位單手拋過來的球墊至網(wǎng)前來的球墊至網(wǎng)前3 3號位。墊號位。墊1010個球個球 準(zhǔn)備姿勢正確準(zhǔn)備姿勢正確1212分;判分;判斷移動準(zhǔn)確斷移動準(zhǔn)確1515分;手型分;手型正確正確9 9分;擊球點合理分;擊球點合理1212分;用力協(xié)調(diào)分;用力協(xié)調(diào)1212分分 墊球到位,墊球的墊球到位,墊球的高度過網(wǎng)(包括平高度過網(wǎng)(包括平網(wǎng));墊出的方向網(wǎng));墊出的方向正確。每個正確。每個4 4分分 傳傳 球球 兩人隔網(wǎng)對傳。對兩人隔網(wǎng)對傳。對傳傳2020次次 準(zhǔn)備姿勢正確準(zhǔn)備姿勢正確9 9分;判斷分;判斷移動及時移動及時1212分;手型正分;手
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