年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考物理一模試卷(解析版)

1、2017 年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考物理一模試卷一、填空題（共10 小題，每小題4 分，滿分 26 分）【 17蜀山區(qū)一模機械運動】1合肥地鐵 1 號線是安徽省的首條地鐵線路，于2016 年 12 月 26 日正式開通運營首期運營的線路長24.58km，運營平均速度40km/h，若以此速跑完全程，需36.87分鐘，若以行駛的地鐵為參照物，站臺上的廣告牌是運動的（選填 “運動 ”或“靜止 ”）【考點】 速度公式及其應(yīng)用；參照物及其選擇【分析】 （ 1）已知列車運行路程和平均速度，根據(jù)v=的變形公式 t=求出列車的運行時間；（ 2）運動和靜止是相對的，相對于參照物來說物體位置發(fā)生變化則是運動的，否則

2、是靜止的【解答】 解：由 v= 得，地鐵的運行時間：t=0.6145h=36.87min若以行駛的地鐵為參照物， 站臺上的廣告牌相對于列車來說位置發(fā)生變化， 所以說廣告牌是運動的故答案為： 36.87；運動【點評】本題考查了學生對速度公式和運動與靜止相對性的理解，屬于基礎(chǔ)性題目，比較簡單【 17蜀山區(qū)一模聲現(xiàn)象】 2一首歌曲需要填詞作曲作曲者譜寫的是演唱者唱歌時的 音調(diào) （選填 “音色 ”、 “響度 ”或“音調(diào) ”）【考點】 頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)， 振動幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高第1頁共2

3、1頁【解答】解：一首歌曲的作曲，作曲家主要譜寫的是演唱者唱歌時的音調(diào)，也就是我們俗稱的歌曲的旋律故答案為：音調(diào)【點評】解決此類問題要結(jié)合聲音特征中音調(diào)的定義去分析解答知道歌曲的旋律不同，其實是由不同音調(diào)的音符組成【 17蜀山區(qū)一模物態(tài)變化】 3物態(tài)變化是自然界中常見的熱現(xiàn)象，如：早春，河中的冰逐漸消融盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒 “白氣 ”深秋，清晨的霧在太陽出來后散去冬天， 早晨草地上鋪上一層白霜 其中是由于液化形成的是 （選填序號）【考點】 液化及液化現(xiàn)象【分析】要分析是什么物態(tài)變化，就要先確定此物質(zhì)原來是什么狀態(tài)，現(xiàn)在又是什么狀態(tài)，即判斷該物質(zhì)由什么狀態(tài)變化到什么狀態(tài)【解答】 解：河中的冰

4、消融是固態(tài)冰變液態(tài)水，是熔化現(xiàn)象；冰棒冒的 “白氣 ”是冰棒周圍的氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成的液態(tài)小水珠， 是液化現(xiàn)象；霧散去是液態(tài)的水變氣態(tài)的水蒸氣，是汽化現(xiàn)象；霜是固態(tài)小冰晶，是空氣中的水蒸氣凝華形成的故答案為：【點評】此題考查的是物態(tài)的幾種變化，要注意物質(zhì)原來和現(xiàn)在的狀態(tài)，也要區(qū)別汽化的 “汽”和氣態(tài)的 “氣”【 17蜀山區(qū)一模內(nèi)能】 4小明放學一回家就聞到從廚房飄出的飯菜香味，這是擴散現(xiàn)象，它說明了分子在不停的做無規(guī)則運動【考點】 擴散現(xiàn)象【分析】 根據(jù)分子的性質(zhì)回答，分子都很小，分子間有間隔，分子在不斷運動【解答】解：聞到飯菜香味是由于分子在不停的做無規(guī)則運動到你的鼻孔，刺激嗅覺細胞，使小

5、明聞到了香味故答案為：不停的做無規(guī)則運動第2頁共21頁【點評】 本題考查分子的性質(zhì)，并能用分子的性質(zhì)解釋一些生活現(xiàn)象【 17蜀山區(qū)一模浮力】 5一塊質(zhì)量為 100g 的冰塊漂浮在水中，盛放在大燒杯內(nèi)，如圖所示，則冰塊受到的浮力為0.98N【考點】 物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】冰塊漂浮在水中時受到的浮力和自身的重力相等， 根據(jù) F 浮 =G=mg 求出其大小【解答】 解：因冰塊漂浮在水中，所以，冰塊受到的浮力：F 浮 =G=mg=0.1kg9.8N/kg=0.98N故答案為： 0.98【點評】 本題考查了物體浮沉條件的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目【 17蜀山區(qū)一模功和機械能】6質(zhì)量為 50kg 的李揚

6、同學在跳繩訓練中，若他跳起時雙腳離開地面4cm，則李揚同學跳繩一次克服自身重力所做的功是19.6J【考點】 功的計算【分析】 知道溧陽的質(zhì)量和他跳起時雙腳離開地面的高度，根據(jù)W=Gh=mgh 求出跳繩一次克服自身重力所做的功【解答】 解：李揚同學跳繩一次克服自身重力所做的功：W=Gh=mgh=50kg 9.8N/kg0.04m=19.6J故答案為： 19.6【點評】 本題考查了功的計算，要注意單位的換算，是一道基礎(chǔ)題目【 17蜀山區(qū)一模簡單機械】 7如圖所示，斜面長 s=10m，高 h=4m用沿斜面 50N 的拉力 F，將一個重為 100N 的物體由斜面底端 A 勻速拉到頂端 B請在圖中畫出物

7、體所受斜面支持力的示意圖，并求出斜面的機械效率為80% 第3頁共21頁【考點】 斜面的機械效率【分析】 （1）斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，方向是相反的；壓力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用點在物體的重心上；（ 2）根據(jù) = 100%=100%求出斜面的機械效率【解答】 解：（ 1）物體受到斜面支持力的方向是垂直斜面向上，作用點畫在物體的重心上，如下圖所示：（ 2）斜面的機械效率：=100%=100%=100%=80%故答案為：如上圖所示；80%【點評】本題考查了支持力的作圖和斜面機械效率的計算， 是一道較為簡單的應(yīng)用題【 17蜀山區(qū)一模內(nèi)能及

8、其應(yīng)用】8燃氣熱水器是用天然氣作為燃料給水加熱的，已知天然氣的熱值為4.0107J/m3，完全燃燒2m3 的天然氣可以獲得8.0 107 J 的熱量【考點】 燃料的熱值【分析】 根據(jù) Q=Vq 可求出完全燃燒 2m3 的天然氣放出的熱量第4頁共21頁【解答】解：完全燃燒 2m3 的天然氣放出的熱量： Q 放 =Vq=2m 34.0107J/m3=8.0 107J故答案為： 8.0 107【點評】 此題主要考查的是學生對熱值計算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目【 17蜀山區(qū)一模電與磁】 9如圖所示，閉合開關(guān)后，導體棒發(fā)生擺動，這是因為通電導體在磁場中受力；導體棒在磁場里擺動時，會“ ”（選填 會“”

9、或 不會 ）產(chǎn)生感應(yīng)電流【考點】 磁場對通電導線的作用；電磁感應(yīng)【分析】 （1）通電導體在磁場中受力，受力方向與磁場方向和電流方向兩個因素有關(guān)，根據(jù)這一原理人們制成的電動機；（ 2）電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動，導體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生【解答】 解：（ 1）閉合開關(guān)后，導體棒發(fā)生擺動，這是因為通電導體在磁場中受力；（ 2）導體棒在磁場里擺動時相當于導體做切割磁感線運動，所以電路中有感應(yīng)電流故答案為：通電導體在磁場中受力；會【點評】 本題考查了電動機，發(fā)電機的原理，是一道基礎(chǔ)題【 17蜀山區(qū)一模歐姆定律】10如圖甲所示的電路中，滑動變阻器的滑片P從 a 端移到 b 端，定

10、值電阻兩端的電壓隨滑動變阻器R2 阻值變化的圖象如圖乙所示，則定值電阻 R1阻值為10第5頁共21頁【考點】 歐姆定律的應(yīng)用【分析】由圖甲可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)， 電壓表測定值電阻兩端電壓；當滑片在 a 端時，只有定值電阻接入電路，電壓表測電源兩端電壓，則由圖示圖象得出電源電壓； 然后在圖象中找出一組電壓與電阻的對應(yīng)值，應(yīng)用串聯(lián)電路特點、歐姆定律即可求R1 阻值出【解答】解：由圖甲所示電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端電壓；由圖甲所示電路可知，滑片在a 端時，只有定值電阻接入電路，電壓表測電源兩端電壓，由圖乙所示圖象可知，電源電壓U=6V ；由圖示圖象可知， R

11、2=20時， U1=2V ，根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知：U2=UU1=6V2V=4V ，電路電流： I= =0.2A，由I= 得：R1=10故答案為： 10【點評】本題考查圖象信息問題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)，由圖示圖象求出電壓與電阻阻值的對應(yīng)關(guān)系、應(yīng)用串聯(lián)電路特點、歐姆定律即可正確解題二、選擇題（共7 小題，每小題 3 分，滿分 21 分）【 17蜀山區(qū)一模光現(xiàn)象】11光的世界豐富多彩，下列現(xiàn)象中，屬于光的折第6頁共21頁射現(xiàn)象的是（）A 陽光下樹的影子 B晴天看見 “白云在水中飄動 ”C神奇的日食現(xiàn)象 D雨后彩虹【考點】 光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用【分析】 （1）光在同一均勻介質(zhì)

12、中沿直線傳播光沿直線傳播的實例有：小孔成像、激光準直、影子、日食和月食等；（ 2）光照在不同介質(zhì)面上時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用；（ 3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象【解答】 解： A 、樹蔭下的影子是光沿直線傳播形成的，故A 錯誤；B、“白云在水中飄動 ”是平面鏡成像，屬于光的反射形成的現(xiàn)象，故B 錯誤；C、日食是光沿直線傳播形成的，故C 錯誤；D、光的色散是由光的折射形成的，由于不同色光折射程度不同，所以把白光折射分成各種色光彩虹就屬于色散現(xiàn)象，故D 正確故選 D【點評】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光

13、的反射的理解， 在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關(guān)現(xiàn)象，達到學以致用的目的【 17蜀山區(qū)一模透鏡及其應(yīng)用】12小林同學用 f=10cm 的凸透鏡做 “探究凸透鏡成像規(guī)律 ”的實驗，實驗中將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上（如圖所示），下列說法正確的是（）A 能夠在光屏上呈現(xiàn)出來的像為虛像B為了使像落在光屏中央，實驗前要調(diào)整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心等高C蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上，光屏上恰好可以成倒立縮小的實像第7頁共21頁D將蠟燭移到光具座45cm 刻度線處，移動光屏，可以在光屏上看到清晰的蠟燭焰像【考點】 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】 （ 1）在光屏上呈現(xiàn)

14、出的像，一定是實像；（ 2）為使像成在光屏的中央，實驗前要調(diào)整蠟燭、光屏和凸透鏡的高度，使它們的中心在一條直線上，且在同一高度上；（ 3）由圖知物距和像距的大小關(guān)系，由此判斷所成的像的性質(zhì)；（ 4） uf ，成正立、放大的虛像【解答】 解： A 、虛像不能用光屏承接，光屏上呈現(xiàn)出來的像一定是實像，故A錯誤；B、實驗前要調(diào)整蠟燭、光屏和凸透鏡的高度，使它們的中心在一條直線上，且在同一高度上，故B 正確；C、物距小于像距時，成倒立放大的實像，故C 錯誤；D、將蠟燭移至光具座上45cm 刻度線處，由圖可知， u=5cmf ，則由凸透鏡成像規(guī)律可知，成正立、放大的虛像，故D 錯誤故選： B【點評】此題

15、主要考查了學生對凸透鏡成像規(guī)律的理解及應(yīng)用， 掌握凸透鏡成像的三種情況， 能根據(jù)物距和焦距的關(guān)系求出焦距， 根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷成像情況【 17蜀山區(qū)一模運動和力】13下列關(guān)于慣性的說法中正確的是（）A 跳遠運動員起跳前助跑可以增大慣性B駕駛員駕車時系安全帶可以減小慣性C超載的汽車會導致汽車慣性增大D鉛球脫手后還能繼續(xù)飛行是因為受到慣性力的作用【考點】 慣性【分析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大第8頁共21頁【解答】 解： A 、慣性是物體的一種

16、屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、 運動速度等都沒有關(guān)系， 所以跳遠運動員起跳前助跑不能增大慣性故A 錯誤；B、駕駛員駕車時系安全帶可以防止由于具有慣性而帶來的危害，但不能減小慣性故 B 錯誤；C、超載的汽車，質(zhì)量變大，所以會導致汽車慣性增大故C 正確；D、鉛球脫手后還能繼續(xù)飛行是因為鉛球具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性力的作用故D 錯誤故選 C【點評】 此題考查學生對慣性的理解和掌握，慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見，和我們的生活密切相關(guān)， 學習中要注意聯(lián)系實際， 用所學慣性知識解決生活中的實際問題【 17蜀山區(qū)一模壓強】14以下實例中，屬于增大壓強的是（）A

17、在鐵軌下面鋪枕木B大型載重車裝有很多車輪C書包背帶做得較寬D鐵釘?shù)念^部做得很尖【考點】 增大壓強的方法及其應(yīng)用【分析】 壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)增大壓強的方法：是在壓力一定時， 通過減小受力面積來增大壓強； 是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強減小壓強的方法： 是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強【解答】 解： A 、在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故 A 不合題意；B、大型載重車裝有很多車輪， 是在壓力一定時， 通過增大受力面積來減小壓強；故 B 不合意題；C、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，

18、通過增大受力面積來減小壓強；故C不合題意；D、鐵釘?shù)念^部做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故第9頁共21頁D 符合題意故選 D【點評】掌握壓強大小的影響因素， 利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題【 17蜀山區(qū) 一模電與磁】 15關(guān)于磁場和磁感應(yīng)線， 以下說法不正確的是 （）A 磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在B磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線C磁場對放入其中的磁體有力的作用D地球周圍存在磁場【考點】 磁感線及其特點【分析】 （1）據(jù)課本可知，磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉(zhuǎn)化法；（ 2）磁感線是不存在的，是為了研究方

19、便假象的一些有方向的曲線；（ 3）磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體有力的作用；（ 4）地球是一個巨大的磁體，地球周圍存在磁場；【解答】 解： A 、磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉(zhuǎn)化法，故A 正確；B、磁感線是不存在的，是為了研究方便假象的一些有方向的曲線，故B 錯誤；C、磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體有力的作用，故C 正確；D、地球是一個巨大的磁體，地球周圍存在磁場，故D 正確；故選 B【點評】 此題考查了磁場的判斷方法、磁感線的理解、地磁場的理解等知識點，是一道綜合題【 17蜀山區(qū)一模電流和電流】 16如圖所示，在測量并聯(lián)電路電流的實驗中，燈 L 1、L2 規(guī)

20、格完全相同，閉合開關(guān) S，只有一盞燈亮， 且兩個電流表的示數(shù)相同，其故障可能是（）第10頁共21頁A燈 L1 開路B燈 L1 短路C燈 L2 開路D燈 L2短路【考點】 電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用【分析】 由圖知，兩燈并聯(lián)，兩電流表分別測干路和L 2 支路的電流，結(jié)合只有一個燈泡亮和電流表示數(shù)相同，對各選項逐一分析解答【解答】 解：由電路圖知，兩燈并聯(lián)， A1 測干路電流， A 2 測 L 2 支路的電流；由題知，燈 L 1、L 2 規(guī)格完全相同，閉合開關(guān) S，只有一盞燈亮，且兩個電流表的示數(shù)相同A 、由電路圖知，若燈L1 開路，電路中只有L2 連入電路中，所以只有L2 亮，兩電流表

21、均測 L 2 的電流，所以兩電流表示數(shù)相等，故A 正確；BD 、在并聯(lián)電路中，若一條支路短路，則整個電路都短路，兩燈都不亮，與題意不符，故 BD 錯誤；C、由電路圖知，若燈L2 開路，電路中只有L 1 連入電路中，所以只有L1 亮，A 1有示數(shù)，但 A 2 無示數(shù)，故 C 錯誤故選 A【點評】本題考查電路故障的分析，正確分析電路連接方式和電流表作用、理解并聯(lián)電路的特點是關(guān)鍵【 17蜀山區(qū)一模歐姆定律】 17如圖所示，電源電壓保持不變，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，下列說法正確的是（）A 電壓表 V 的示數(shù)和電流表A 1 的示數(shù)比值變大B電壓表 V 的示數(shù)和電流表A2 的示數(shù)的比值不變C電壓表

22、V 和電流表 A 1 的示數(shù)都不變，電流表A 和 A 2 的示數(shù)變小第11頁共21頁D電流表 A 的示數(shù)不變，電流表A 2 的示數(shù)變小，電流表A 1 的示數(shù)變大【考點】 電路的動態(tài)分析【分析】首先判定電路的連接狀態(tài)，認清各個電流表、電壓表的測量范圍，根據(jù)歐姆定律分析電流表、電壓表示數(shù)的變化【解答】 解：由圖可知：該電路為并聯(lián)電路，電壓表測量電源電壓和支路電壓，電壓表示數(shù)不變； 電流表 A 測量干路中的電流， A 1 測量的是 R1 的電流， A 2 測量的是 R2 的電流；當滑動變阻器的滑片向右滑動時，電阻變大，由歐姆定律可知，電流變小，即 A 2 示數(shù)變小， R1 阻值不變，故 A 1 示數(shù)

23、不變， 由并聯(lián)電路電流規(guī)律可知， A 示數(shù)變??；A 、電壓表 V 的示數(shù)和電流表 A 1 的示數(shù)比值為 R1 的電阻，保持不變，故 A 錯誤；B、電壓表 V 的示數(shù)和電流表 A 2 的示數(shù)的比值為變阻器電阻，電阻變大，故比值變大，故 B 錯誤；C、電壓表 V 和電流表 A 1 的示數(shù)都不變，電流表A 和 A 2 的示數(shù)變小，故C 正確；D、電流表 A 的示數(shù)變小，電流表 A 2 的示數(shù)變小，電流表 A 1 的示數(shù)不變，故 D 錯誤故選： C【點評】本題考查了學生對歐姆定律及其變形公式的掌握和運用， 分析電路圖得出電路的連接方式和三表的測量對象是本題的突破口， 靈活運用并聯(lián)特點和歐姆定律是關(guān)鍵三

24、、解答題（共3 小題，滿分 24 分）【 17蜀山區(qū) 一模 質(zhì)量與密度】 18在用量筒和托盤天平測量液體密度的實驗中，小明把天平放在水平桌面上，取下墊圈，用鑷子把游碼歸零，指針穩(wěn)定后，分度標尺和指針如圖甲所示（ 1）小明接下來應(yīng)該把平衡螺母向 左 （選填 “左 ”或 “右”）調(diào)節(jié)，直到指針在分度標尺中央的刻度線（ 2）小明在小燒杯中倒入一些液體，測量液體和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，可知液體和燒杯的總質(zhì)量為 131.4 g第12頁共21頁（ 3）小明從天平左盤上取下小燒杯，將砝碼從右盤中取下，并把游碼移到零刻度處（ 4）小明把小燒杯中的部分液體倒入量筒，讀出液體體積為50cm3（ 5）小明用天平測

25、出剩余液體和小燒杯的總質(zhì)量為 76.4g，測算出液體密度 1.1 103 kg/m3【考點】 液體密度的測量【分析】 （ 1）天平指針向左偏應(yīng)向右調(diào)螺母；（ 2）物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)，量筒讀數(shù)就是前后兩次讀數(shù)之差（ 3）從天平左盤上取下小燒杯、將砝碼取下進行解答；（ 4）量筒內(nèi)液體的質(zhì)量等于液體和燒杯的總質(zhì)量減去剩余液體和小燒杯的總質(zhì)量，然后利用密度公式求得液體密度【解答】 解：（ 1）天平指針向右偏，證明右邊質(zhì)量大，所以應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母（ 2 ） 由 圖 乙 ， 標 尺 的 分 度 值 為 0.2g ， 燒 杯 和 液 體 的 總 質(zhì) 量 m 總=100g+20g+10g+1.4

26、g=131.4g；（ 3）小明從天平左盤上取下小燒杯，將砝碼從右盤中取下，并把游碼移到零刻度處；（ 4）量筒內(nèi)液體的質(zhì)量 m=131.4g76.4g=55g，液體密度 =1.1g/cm3=1.1103kg/m3故答案為：（ 1）右；（ 2）131.4；（ 3）將砝碼從右盤中取下；（ 4）1.1103 【點評】本題目是測定密度的常規(guī)實驗題，主要考查天平、量筒的讀數(shù)及密度的基本計算，應(yīng)注意天平的分度值，讀數(shù)時看好游碼所在的位置，另一方面注意密度單位的換算， 1g/cm3=1103 kg/m3 第13頁共21頁【 17蜀山區(qū)一模簡單機械】 19在“探究杠桿的平衡條件 ”實驗中，所用的器材有：杠桿、支

27、架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個（ 1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，此時杠桿自身重力的力臂為 0 ；這樣杠桿自身重力對杠桿的平衡就不起作用了，從而消除了杠桿自重對實驗帶來的影響（ 2）實驗過程中，將鉤碼選于圖中 A 點，保持鉤碼對杠桿的拉力（阻力）、阻力臂不變，在支點 O 右側(cè)不同位置， 用彈簧測力計施加豎直向下的拉力 （動力），使杠桿水平平衡，測出每一組動力臂l1 和對應(yīng)的動力 F1，并記錄在表中請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標系中繪制出 l1與 F1 的圖象，根據(jù)圖象中實驗數(shù)據(jù)可知，當阻力與阻力臂一定時，動力與動力臂成反比；次數(shù)動力

28、F1/N動力臂 l1 /m10.50.6021.00.3031.50.2042.00.1553.00.10（ 3）實驗中小明發(fā)現(xiàn)，保持杠桿處于水平平衡，當彈簧測力計的拉力方向偏離豎直方向時，彈簧測力計的拉力會變大，原因是拉力的力臂變小【考點】 探究杠桿的平衡條件實驗【分析】 （1）杠桿傾斜時，杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左、右兩端的螺母（或一端的螺母） 要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié)； 實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點， 從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響；第14頁共21頁（ 2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點，并用平滑的曲線連接起來；阻力和阻力臂的乘積不變時， 從圖象中

29、選擇動力和動力臂的對應(yīng)值， 得出動力跟動力臂的乘積也不變， 并求出動力與動力臂的乘積， 然后寫出動力 F 與動力臂 L的關(guān)系，從而進一步得出當L 1 為 0.5m 時， F1 的大?。唬?3）當力傾斜作用在杠桿上，杠桿在水平位置平衡，力臂不在杠桿上，力臂變小，阻力和阻力臂不變，彈簧測力計的拉力會變大【解答】解：（ 1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，保持水平靜止， 這樣做的好處是： 杠桿所受重力的作用線通過支點，重力的力臂為 0，重力對杠桿的轉(zhuǎn)動不產(chǎn)生影響；（ 2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示：由題意可知，阻力與阻力臂的乘

30、積保持不變， 根據(jù)杠桿平衡條件 F1 L1=F2L2 可知，利用圖象中任意一組數(shù)據(jù)都能得出， F2L2=F1 L1 =0.5N0.6m=0.3N?m；所以，可得出：當阻力與阻力臂一定時，動力與動力臂成反比；（ 3）保持杠桿處于水平平衡，當彈簧測力計傾斜拉動杠桿時，拉力的力臂變小，但是阻力和阻力臂均不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知，彈簧測力計的拉力會變大故答案為：（ 1）0；（ 2）如上圖所示；成反比；（ 3）拉力的力臂變小【點評】本題考查了杠桿平衡條件的實驗，作圖以及根據(jù)杠桿平衡條件計算；當杠桿處于水平位置平衡時， 豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上， 傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上，力

31、臂變小【 17蜀山區(qū)一模電功率】 20在測量額定電壓為 2.5V 的小燈泡額定功率的實驗中：（ 1）如圖甲是小明測定小燈泡額定功率的實物電路圖（不完整）請用筆畫線代替導線將實物圖連接完整第15頁共21頁（ 2）小明在實驗中由于實驗器材規(guī)格選擇不當，他正確連接電路且實驗步驟正確，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較亮，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測出該小燈的額定功率，你建議小華 換用最大阻值大一些的變阻器或減小電源電壓 （ 3）小明更換器材重新實驗，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P 移到A（選填 “A”或 “B”）閉合開關(guān)后，移動滑片P，當電壓表示數(shù)為2.5V 時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定

32、功率為0.8W【考點】 電功率的測量【分析】 （ 1）變阻器按一下一上的原則接入電路中；（ 2）根據(jù)他正確連接電路且實驗步驟正確，小明在實驗中由于實驗器材規(guī)格選擇不當，說明變阻器連入電路中的電阻最大， 根據(jù)電壓表的小量程讀數(shù)比較與燈的額定電壓的關(guān)系，由分壓強原確定措施；（ 3）為保護電路，滑片移動到阻值最大處；根據(jù)電流表小量程讀數(shù)，根據(jù)P=UI求燈的額定功率【解答】 解：（ 1）變阻器按一下一上的原則接入電路中，如下所示：（ 2）小明在實驗中由于實驗器材規(guī)格選擇不當，他正確連接電路且實驗步驟正確，說明變阻器連入電路中的電阻最大，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較亮，電第16頁共21頁壓表的示數(shù)如圖乙

33、所示， 電壓表分度值為0.1V，示數(shù)為 2.8V 高于燈的額定電壓，要使燈正常發(fā)光，變阻器要分去更多的電壓，根據(jù)分壓原理， 故應(yīng)換用最大阻值更大的變阻器，或減小電源電壓；（ 3）小明更換器材重新實驗，閉合開關(guān)前，為保護電路，滑片移動到阻值最大處，應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P 移到 A ；閉合開關(guān)后，移動滑片 P，當電壓表示數(shù)為 2.5V 時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，圖中電流表選用小量程，分度值為 0.02A，示數(shù)為 0.32A 則燈泡的額定功率為P=UI=2.5V 0.32A=0.8W故答案為：（ 1）如上所示；（2）換用最大阻值大一些的變阻器或減小電源電壓；（ 3） A； 0.8；【點評】 本題

34、測量額定電壓為2.5V 的小燈泡額定功率，考查電路的連接、對器材的要求及額定功率的計算，為中考的熱點問題四、解答題（共3 小題，滿分 19 分）【 17蜀山區(qū)一模運動和力】 21在物理上，可以用公式 f= FN來計算滑動摩擦力的大小，其中 f 表示摩擦力， FN 表示壓力， 叫動摩擦因數(shù)如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上質(zhì)量為500g 的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤，已知托盤質(zhì)量為50g，當添加的砝碼質(zhì)量達到150g時，滑塊恰好做勻速直線運動（ 1）請證明滑塊受到的摩擦力 f 大小等于砝碼盒托盤的總重力 G 總（提示：繩對滑塊的拉力和繩對托盤拉力大小相等，記為 F

35、）（ 2）求滑片與木板間的動摩擦因數(shù) 的大小【考點】 摩擦力的大小【分析】 （1）當滑塊做勻速直線運動運動時，根據(jù)二力平衡的知識，此時滑塊第17頁共21頁受到的摩擦力等于繩子的拉力，即托盤和砝碼的總重力；（ 2）根據(jù)公式 =求滑片與木板間的動摩擦因數(shù)的大小【解答】 解：（ 1）當滑塊恰好做勻速直線運動時，滑塊在水平方向上受到水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力f 是一對平衡力，所以f=F；砝碼盒托盤也在做勻速直線運動， 則繩對托盤的拉力和砝碼盒托盤的總重力是一對平衡力，即 F=G 總 ；已知繩對滑塊的拉力和繩對托盤拉力大小相等，所以滑塊所受摩擦力f=F=G 總 =m總 g；（ 2）滑塊對水平木板

36、的壓力為：FN =G 滑 =m 滑 g=0.5kg10N/kg=5N ；滑塊受到的摩擦力為： f=G 總=m 總 g=（0.05kg+0.15kg） 10N/kg=2N；由 f= FN可得，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)：= =0.4答：（ 1）見解答過程；（ 2）滑片與木板間的動摩擦因數(shù)為 0.4【點評】本實驗根據(jù)物體受平衡力做勻速直線運動的原理測量摩擦力， 平時訓練中一定要加強應(yīng)用基本規(guī)律解決實際問題的能力，強調(diào)知識的活學活用【 17蜀山區(qū)一模電動率、內(nèi)能】 22張明同學在周末學習利用電能表測量家用電器的實際功率， 于是他將 2.5kg 初溫為 20的水加入電熱水壺中， 將它單獨接入家庭電路，使

37、其工作 100s，觀察到家中電能表指示燈閃爍 84 次，電能表上標有 “220V3600imp/（kW?h）”字樣，已知水的比熱容為 4.2 103 J/（ kg? ），假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能求：（ 1）電熱水壺在此時間內(nèi)的實際功率；（ 2）在此功率下需要多長時間可以將這壺水加熱到100？【考點】 電功與熱量的綜合計算；電能表參數(shù)的理解與電能的求法【分析】（ 1）3600imp/（kW?h）表示每消耗 1kW?h 的電能，電能表的指示燈閃爍 3600 次；據(jù)此可求閃爍 84 次消耗的電能，再利用 P= 求電熱水壺的實際功第18頁共21頁率；（ 2）知道水的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫，利用Q 吸 =cmt 求將這壺水加熱到100 吸收的熱量；假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，消耗的電能W=Q 吸 ，再利用 P=求需要的時間【解答】 解：（ 1）根據(jù)參數(shù) 3600imp/（ kW?h）知