學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案

1、學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案1 一、常規(guī)訓(xùn)練方面 剛過完暑假，新的一學(xué)期又開頭了，為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練以及行為訓(xùn)練，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

2、 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好。” 2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的

3、課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“看雜志、做嬉戲、排球”等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的

4、同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 五、其他方面 我們努力爭取每天的工作都做到位，盡力每星期都爭取小紅旗，并對同學(xué)訓(xùn)練，班級的好壞，從各項競賽中取得的成果可以看出來，班級要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位同學(xué)都要有為班級爭完的責(zé)任感。這學(xué)期我還將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃

5、完點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案2 一、總體方案 培育班級的健康向上的靈魂，以同學(xué)的長遠(yuǎn)進(jìn)展為目標(biāo)，保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育祖國將來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn) 步，讓每個同學(xué)的潛能和才智均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓同學(xué)學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會進(jìn)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以 形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。 二、詳細(xì)的方案 (一

6、)開學(xué)預(yù)備工作： 1、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家，譜寫新曲"八個大字。 2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3. 整理桌凳，支配座位，針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。 4、發(fā)書，發(fā)本。 5. 演講，讓同學(xué)知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。 (二)班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情。 1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。 2、每日一句。按座位寫。 3、中午的休息的支配，課前支配。 4.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。 5. 檢查同學(xué)的行為規(guī)范，由同學(xué)自己檢查，尤其是同學(xué)的個人衛(wèi)生。 6.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。 其次類：每周必

7、做的事情。 1、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。 2、每周一次數(shù)學(xué)計算題競賽，培育同學(xué)對待學(xué)習(xí)要仔細(xì)認(rèn)真的看法。 3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。 4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”，和同學(xué)們一起溝通這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受，最重要的是溝通這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。 5、周六放學(xué)前對下周的支配。 6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。 第三類：每月必做的事情。 1、進(jìn)行月底摸底，嘉獎有所進(jìn)步的同學(xué)。 2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交.。(同上) 3、對同學(xué)的鼓勁加油。 4、給班干部提建議，給班主任提看法。 5、樹立同學(xué)的自信念，主動參與學(xué)校的各種活動。 (三)班主任工作思路

8、1.以人為本，對人有禮貌，訓(xùn)練同學(xué)成為一個 正直，和善，才智，健康的人。 2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。學(xué)會進(jìn)展，學(xué)會學(xué)習(xí)。 4.獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增加班級的凝聚力，讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。 5.關(guān)愛每一個同學(xué)，走進(jìn)每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。 6.上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，主動，向上，永爭第一! (四)班主任工作要點 9月份 涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次) 依據(jù)自然觀看、.考察、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等

9、主題活動制定綜合實踐方案。 培育同學(xué)每人具有一項音樂或特長， 10月份 衛(wèi)生保健講座 組織.實踐(基地)活動 進(jìn)行學(xué)校運動會 涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次) 舉辦班級“五個一”之“激勵我奮勉上進(jìn)的人生格言”演講競賽。 11月份 學(xué)校進(jìn)行同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)展現(xiàn)歌詠競賽、手抄報展評 心理輔導(dǎo) 學(xué)校進(jìn)行“五個一”成長工程“我心目中的英雄”演講、歌詠會 (四)班級主題活動支配： 第一周 1. 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2.學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理條例。 3.抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。 其次周 1.組織好老師節(jié)主題班隊會活動。 2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。 第

10、三周 1.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練 2.加強(qiáng)勞動觀念訓(xùn)練，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周 1. 進(jìn)行手抄報競賽。 2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練，行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。 第五周 1. 慶“十一”，進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。 2.進(jìn)行班級朗誦競賽。 第六周 1.對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。 2.培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。 第七周 1.連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。 2.進(jìn)行班級英語競賽。 第八周 1. 連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。 2.進(jìn)行敬重父母的訓(xùn)練。 第九周 1. 進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。 2.培育同學(xué)正確的是非觀念。 第十周 1.預(yù)備期中考試。 2.連續(xù)抓好法制和平安訓(xùn)練。 第十一周 1.向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練，抓好復(fù)習(xí)訓(xùn)

11、練。 2.期中考試。 第十二周 1.總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。 2.訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。 第十三周 1.向同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。 2.對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練。 第十四周 1.進(jìn)行勤儉節(jié)省訓(xùn)練。 2.對同學(xué)進(jìn)行愛惜公物訓(xùn)練。 第十五周 1.預(yù)備閱讀競賽。 2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐操作競賽。 第十六周 1.培育同學(xué)的集體主義觀念。 2.訓(xùn)練同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。 第十七周 1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。 2.評比班級文明同學(xué)。 第十八周 1.連續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 2.進(jìn)行班級慶元旦演出。 第十九周 1.制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)三好同學(xué)評比條件，

12、預(yù)備評比。 其次十周 1.搞好各類評比，樹立榜樣。 2.加強(qiáng)平安訓(xùn)練，做好放假前的預(yù)備工作。 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案3 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四班級的班主任，新的學(xué)期又開頭了。為了今后更好地開展班級工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案如下： 一、本班同學(xué)基本狀況。 本班同學(xué)39人，同學(xué)兩極分化較嚴(yán)峻，部分同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差，課堂上坐不住。前半部分同學(xué)喜愛參與活動，課堂上思維踴躍。 二、班級工作目標(biāo) 1、制造機(jī)會，讓優(yōu)等生得到更好的進(jìn)展。讓后邊的同學(xué)有大的進(jìn)步。 2、讓班集體有良好的風(fēng)氣，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 三、基本措施和做法 1、平常和同學(xué)多溝通多溝通 a、與同學(xué)交

13、談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學(xué)交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 b、進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)校生父母的對話，了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作。 a、組織好同學(xué)參與升旗和做操。組織同學(xué)參與每一周的升國旗，是對同學(xué)進(jìn)行形象詳細(xì)的愛國主義訓(xùn)練。組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。 b、檢查本班同學(xué)值日

14、生工作。班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不 可避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實意義。 3、組織和培育班集體。 班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。 a、確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實

15、現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 b、選拔、培育和用法班干部。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會，同時也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要留意對同學(xué)進(jìn)行

16、個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細(xì)做法如下：對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，班主任應(yīng)持正確的看法，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。 對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出"

17、惡作劇"。 總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案4 一、工作目標(biāo)： 1.以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直，和善，才智，健康的人。 2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛，學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任。 4.利用各種活動增加班級的凝聚力，讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。 5.關(guān)愛每一個同學(xué)，走進(jìn)每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。

18、6.上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，主動，向上，永爭第一！ 二、班級狀況簡析： 本班共45名同學(xué)，其中男生21個，女生24個。這是一個比較活躍的班級，每一個同學(xué)都好動，自控力量不是很好，所以紀(jì)律渙散。班級缺少凝聚力，同學(xué)的集體意識淡薄，在以往的各項競賽中成果都居后。班干部形同虛設(shè)，不管事，不想擔(dān)當(dāng)責(zé)任，沒有為班級為他人服務(wù)的意識。同學(xué)的頭腦敏捷，反應(yīng)很快，但在學(xué)習(xí)方面，一部分同學(xué)聽課效果很不好，喜愛講小話或做小動作，傾聽的習(xí)慣很不盡人意，還有一部分同學(xué)常常因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。因此，我肯定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿足的成果。 三、主

19、要措施： 1.不辭勞苦，堅持跟班 目前，有些同學(xué)自覺性還不夠。在新學(xué)期里，要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動等場合，盡量跟班，準(zhǔn)時對有關(guān)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練、指導(dǎo)、督促、關(guān)心，這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。 2.抓好班干部，培育“大管家” 班主任不能時時看著同學(xué)，所以，必需抓好干部培育工作，培育一批思想好、力量強(qiáng)的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里，要堅持“班干部周會”,充分利用各種機(jī)會關(guān)心、指導(dǎo)他們提高工作力量，調(diào)動其主動性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”. 3.建章立規(guī)，管理制度化。 古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級工作必需制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當(dāng)然辦

20、事。假如沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn)，班級工作確定會亂套。新學(xué)期里，要不斷地修改、完善班規(guī)，嚴(yán)格獎懲，增加其權(quán)威性，使之真正成為同學(xué)行為的規(guī)范，嚴(yán)格依此辦事，使良好班風(fēng)早日形成。 4、讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，樹立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新.，建立“手拉手”,“一幫一，一對紅”,互教互學(xué)，使同學(xué)在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛好更濃。讓同學(xué)享受到勝利的喜悅。 5、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時 努力學(xué)習(xí)有關(guān)訓(xùn)練方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。仔細(xì)備好課，在上課的過程中要特殊留意開發(fā)同學(xué)的智力，擅長誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的力量不斷提高，課后要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷

21、，吸取教訓(xùn)。 6、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 四、班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情 1、一日宿舍生活狀況匯報。 2、值日班長總結(jié)，班級一天工作總結(jié)。 3、放學(xué)以前的評價小結(jié)，布置作業(yè)。 4、檢查同學(xué)的行為規(guī)范，由同學(xué)自己檢查。 5、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。 其次類：每周必做的事情。 1、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。 2、每周一總結(jié)。 3、組織班會，利用班會來滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。 4、觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。布置命題日記。5、爭取全校每周的紅旗。 第三

22、類：每月必做的事情。 1、統(tǒng)計月考的成果，嘉獎進(jìn)步的同學(xué)。 2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交.。（同上） 3、給班干部提建議，給班主任提看法。 4、樹立永爭第一的信念，主動參與學(xué)校的各種活動。 五、工作支配： 九月： 1、報名注冊 2、打掃班級 3、了解同學(xué)暑期生活，書面小結(jié) 4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范訓(xùn)練 5、慶祝老師節(jié) 6、選拔人才，參與大隊干部競選、培訓(xùn) 7、辦好以“老師節(jié)”為主題的黑板報 8、開展平安訓(xùn)練月活動 9、布置教室環(huán)境 10、家長會 十月： 1、慶祝國慶黑板報 2、國慶手抄報 3、開展愛國主義訓(xùn)練的活動 4、平安訓(xùn)練 十一月： 1、黑板報 2、主題班會 3、開展“節(jié)省”活動 十二月： 1

23、、拔河競賽 2、計算過關(guān) 3、迎元旦晚會 4、板報 5、開展“感恩”父母的活動 一月： 1、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作 2、支配寒假生活。 新的學(xué)年，新的開頭，我會盡自己最大的努力去創(chuàng)新，為美舍學(xué)校進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案5 又是一個學(xué)期開頭了，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作方案如下： 一、常規(guī)訓(xùn)練方面： 四班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中

24、能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、在學(xué)校德育工作方案中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。通過國旗下講話、主題班會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心

25、中有他人、有集體。如：對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關(guān)心。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對

26、同學(xué)的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、踢毽子等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案6 一 班級狀況分析 本班共有同學(xué)52人，部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但極個別同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不高，沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，寫字不仔細(xì)，馬虎，對語文學(xué)習(xí)的愛好還不夠高。不喜愛閱讀，而閱讀對培育語文學(xué)習(xí)情趣和習(xí)作是很重要的。部分同學(xué)的語文基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠扎實，其中有好幾個同學(xué)的語文素養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異，有的寫字的速度相當(dāng)慢。 二 班級基本目標(biāo) 我班的基本目標(biāo)是;建立一支

27、有進(jìn)取心，力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)，進(jìn)取，勤奮的班風(fēng)。 三 基本措施和做法 重視養(yǎng)成訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終身進(jìn)展收益匪淺。加強(qiáng)后進(jìn)生管理，面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷，愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解學(xué)情，精準(zhǔn)把握同學(xué)學(xué)問的把握，因材施教，在重點，難點上下功夫。以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)，扎實的上升。家教結(jié)合，常常保持與家長聯(lián)系。 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案7 班級管理工作是一門藝術(shù)，班主任要在工作

28、中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下準(zhǔn)備： 一、基本狀況分析 全班共有同學(xué)XXX 人，其中男生XXX 人，女生XXX 人。本班總體狀況良好，同學(xué)活潑好動，思維靈敏，主動向上。但是一部分同學(xué)好動，自控力量不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好。班干部的管理力量有待提高，班級的學(xué)習(xí)氣氛還不深厚。因此，對這個班級，肯定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿足的成果。 二、指導(dǎo)思想 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作方案，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，加強(qiáng)同學(xué)干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)的自我訓(xùn)練、民主管理力量，開展好同學(xué)的思想政治工作方案訓(xùn)練、道德訓(xùn)練工

29、作方案、法制訓(xùn)練工作方案、心理健康訓(xùn)練工作方案，把同學(xué)培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的新人。加強(qiáng)培育同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推動素養(yǎng)訓(xùn)練。努力培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高同學(xué)的綜合成果為宗旨。 三、基本措施和做法 1、了解同學(xué)思想狀況 了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對同學(xué)的狀況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。但同學(xué)的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且同學(xué)每天都在改變。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑： 與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學(xué)交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式

30、來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度，同學(xué)出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚，當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準(zhǔn)時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。 進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)校生父母的對話，了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作 、組織好同學(xué)參與升旗和做操 組織同學(xué)參與每一周的升國旗，是對同學(xué)進(jìn)行形象詳細(xì)的愛國主義訓(xùn)練，通過這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運

31、聯(lián)系起來。 組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。 、檢查本班同學(xué)值日生工作 班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治 自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實意義。 、組織好放學(xué) 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí)，離校時心情變得興奮，行為舉止也簡單失

32、控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好同學(xué)隊伍，向同學(xué)提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。 4、幫助后勤抓好就餐紀(jì)律，保證同學(xué)就餐平安 3、組織和培育班集體 班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。 確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目 標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏

33、固和進(jìn)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 選拔、培育和用法班干部。 我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在用法過程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時培育和訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會，同時也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和用

34、法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要留意對同學(xué)進(jìn)行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案8 新的一學(xué)期開頭了，我又接到一個新的班級，最新學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案。一開頭這個班級給我的感覺真的還可以(除了兩個特教生)，但經(jīng)過一段時間的相處，我覺的還是有很多不好的地方，我班目前共有19人，男生11人，有1人是單親家庭，3人父母常年不在家；女生8人，其中一人是單親家庭。這個班的大部分同學(xué)在行為上有許多欠缺，尤其是男孩子的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課常

35、有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師提示。 學(xué)習(xí)上，大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的相互競爭意識。但也有反映慢的'人，應(yīng)多關(guān)心他們。品德上，多數(shù)同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，有時會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 我班還存在著一些紀(jì)律差，衛(wèi)生打掃偶然較差等狀況，在以后的訓(xùn)練中我要多加管束，通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、溝通，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。在班內(nèi)通過細(xì)致的思想訓(xùn)練和有益的主題訓(xùn)練活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培育出自主自動的班干部。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列訓(xùn)練活動，通過同學(xué)的主動參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動

36、模式，使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明少先隊員。 加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練，使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實地提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。 在假日活動中組織好同學(xué)參加每周的假日活動，幫助學(xué)校抓好有特長同學(xué)的培育。 在家校工作方面做好家訪工作，做到準(zhǔn)時聯(lián)系；利用家長力氣和.力氣，拓展訓(xùn)練陣地；引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 在課堂紀(jì)律上狠抓，課堂紀(jì)律不好會挺直導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降,所以我始終以來都特別強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就預(yù)備連續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部仔細(xì)做好記錄,管理好同學(xué)，還要求各科任老師協(xié)作,我平常也多到

37、班上看一看,了解班里的紀(jì)律狀況；再發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的主動分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案9 本學(xué)期，仔細(xì)執(zhí)行訓(xùn)練方針，為了使全面素養(yǎng)更加科學(xué)性，實踐性，明確訓(xùn)練要面對現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期連續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義訓(xùn)練為核心，以五項常規(guī)訓(xùn)練為重點，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探究訓(xùn)練方法，實行有效的措施，促進(jìn)本班的訓(xùn)練教學(xué)的完善和進(jìn)展，現(xiàn)依據(jù)本班的實際狀況特擬定如方案： 一、基本狀況分析： 我班這一學(xué)期共有43位同學(xué)，其中女生

38、（23）人，男生有（20）人，其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細(xì)。同學(xué)們平常活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng)，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此同學(xué)的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長鄭念真為核心，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)如：（鄭德誠 、鄭健航等同學(xué)）開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。 二、班隊工作奮斗目標(biāo) 、組建良好的班隊干 班干部是班主任的助手，是連接班主任與同學(xué)的橋梁，所以應(yīng)

39、當(dāng)重視班委的選拔，培育班干部讓同學(xué)選出班級中守紀(jì)律。有管理力量的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。 2、實現(xiàn)每個同學(xué)都能遵守學(xué)校生日常行為規(guī)范和班級公約促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為同學(xué)做人打下堅實的基礎(chǔ)。 3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成 同學(xué)的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的 。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此，培育同學(xué) 良好品質(zhì)對于同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練會起到事半功倍的作用 。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培育同學(xué)的 老實謙遜 、學(xué)會合作、做事仔細(xì)、踏實進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而 達(dá)到化被動訓(xùn)練為自我管理的目的。 4、組織同學(xué)學(xué)習(xí)守則規(guī)范文明班級評比條例等全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的

40、訓(xùn)練。 5、結(jié)合當(dāng)前實際進(jìn)行一系列好玩活動，如“國慶節(jié)”組織同學(xué)一次“美我校內(nèi)、綠化學(xué)?！?。的活動?！霸遍_展朗讀競賽、寫字競賽等活動。 三、加強(qiáng)班級工作與教學(xué)工作。 、加強(qiáng)平安訓(xùn)練（交通、防火）。 、強(qiáng)化德育工作，開展各項訓(xùn)練活動，以守則和為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實際狀況重視培育同學(xué)高尚的道德情操。 、針對同學(xué)的不憐憫況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。 、定期進(jìn)行班級平安工作自查排解存在的平安隱患。 、常常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。 、對淘氣生不放任自流，查找緣由進(jìn)行耐煩的個別輔導(dǎo)。 、連續(xù)強(qiáng)化班隊建設(shè)，培育良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的同學(xué)為班干部，并實行班干部

41、進(jìn)行輪換，培育同學(xué)民主競爭意識?！鞍嗉壒s”要求人人遵守。 、在教學(xué)過程中，我將依據(jù)班上同學(xué)的不同特點進(jìn)行訓(xùn)練，特殊是待進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個合格的同學(xué)。 一加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練。 1.進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練，在課內(nèi)、課外結(jié)合同學(xué)實際狀況實施愛國主義訓(xùn)練，使同學(xué)熟悉我們祖國多宏大，從而激發(fā)他們喜愛祖國，喜愛人民，喜愛學(xué)校，喜愛學(xué)習(xí)。 2.常常開展班隊活動，在活動中讓同學(xué)學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育訓(xùn)練，同時，在活動中，班隊的組織管理力量也得到熬煉及提高。 二培育良好的班集體。 1、通過深化的了解同學(xué)，然后選擇一些具有初步組織管理作力量的同學(xué)當(dāng)任班干部。 2、提倡同學(xué)從“我”做

42、起，在校內(nèi)內(nèi)撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛校內(nèi)的熱潮。 3、組織不同內(nèi)容的活動，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成 , 學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面，讓每個同學(xué)都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學(xué)習(xí)的進(jìn)步。 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案10 4.做好待進(jìn)生的工作。 、制度切實可行的轉(zhuǎn)后方案，使待進(jìn)生樹立起自尊心、自信念、增加自身的力量。 、抓好同學(xué)平常的衛(wèi)生習(xí)慣，培育同學(xué)成為一個講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的孩子。 、發(fā)揮班集體的力氣關(guān)心待進(jìn)生，開展“一幫一”的活動，讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上關(guān)心待進(jìn)生，使待進(jìn)生感到集體的暖和，用優(yōu)秀生的行為做榜樣，激勵他們的上進(jìn)心，擅長挖掘他們的閃完點，一有進(jìn)步就準(zhǔn)時表揚。 三抓好

43、心理健康訓(xùn)練 各項討論表明：心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂。由于 其他素養(yǎng)的進(jìn)展都必需以同學(xué)良好的心理素養(yǎng)為中介?？梢姲?主任把握和調(diào)控同學(xué)情感的晴雨表 ，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)展健康的情感 體驗，具有特別重要的意義 。 、培育同學(xué)主動的情感，開朗的性格、頑強(qiáng)的意志和健全人格，消退不健康的隱患，讓同學(xué)擁有健康有心態(tài)。 、活動中加強(qiáng)心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班隊活動，.實踐等活動進(jìn)行多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練。 3、加強(qiáng)心理詢問，班級設(shè)立一個“靜靜話信箱”，并給同學(xué)供應(yīng)學(xué)校的電話號碼。 4、創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。 a、多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。 b、從關(guān)懷,愛惜的角度動身,對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.

44、 c、賜予微笑的面容,鼓舞的話語，激勵的目完掃除同學(xué)參加活動的各種心理障礙 四連續(xù)抓好讀書訓(xùn)練活動 1、班級設(shè)立圖書角，讓同學(xué)開展捐書活動，為班級出一份力。 2、讓同學(xué)多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀，由淺入深，適時引導(dǎo)，培育同學(xué)的觀看力量以及閱讀力量，讓同學(xué)在閱讀中提高學(xué)問、開發(fā)思維。 3、抓好每月一刊活 動 。指導(dǎo)同學(xué)圍繞主題選好材料，版面設(shè)計力求清楚，插圖要精且必需得和主題有關(guān)。 四、提高法制意識，抓好消防、交通、防火平安意識。 1、 利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通平安學(xué)問，定期進(jìn)行學(xué)問競賽，并做好記錄。提高同學(xué)的交通、防火平安意識。 2、訓(xùn)練同學(xué)不任憑到江、河、湖、海、水池、

45、池塘邊玩。不私自外出游泳。 3、適時進(jìn)行法制訓(xùn)練，嚴(yán)禁同學(xué)打架，玩火等不良行為習(xí)慣。（） 學(xué)校四班級上學(xué)期班主任工作方案11 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四(5)班的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。 (一)本班同學(xué)基本狀況： 全班共有同學(xué) 81 人，其中男生 54人，女生27 人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 (二)班級基本目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 (三)基本措施和做法： 1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此