中考復習之成語運用常見錯誤ppt課件_第1頁
中考復習之成語運用常見錯誤ppt課件_第2頁
中考復習之成語運用常見錯誤ppt課件_第3頁
中考復習之成語運用常見錯誤ppt課件_第4頁
中考復習之成語運用常見錯誤ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、例句：他治學嚴謹，勤奮敬業(yè)，對工作精益求精，錙銖必較。分析：“錙銖必較”：形容非常小氣，很少的錢也一定要計較。也比喻氣量狹小，很小的事也要計較。貶義褒用不當。例句：種種人身安全問題如雨后春筍般地出現(xiàn)在公眾面前。分析：“雨后春筍”：指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。褒義。而句中“種種人身安全問題”是貶義，褒義貶用不當。例句：同學們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。分析：“不恥下問”不以向比自己學識差或地位低的人去請教為可恥。形容虛心求教。注意：同學、朋友、同事之間討論問題或請教長著不能用“不恥下問”。用錯對象分析：“鱗次櫛比”形容房屋密集，像魚鱗和梳

2、子的齒一樣，一個挨著一個地排列著。這里形容樹木不當，用錯對象。例句：濕地自然保護區(qū)大堤上高高低低的樹木鱗次櫛比，觀鳥臺就坐落在綠樹之中。分析：“故弄玄虛”：故意玩弄，使人迷惑。用欺騙的手段來欺騙別人。故意用難以捉摸的言辭，使人感到高深莫測。本句中沒有故意玩弄活用欺騙方法。不合語境。例句：班會課上，老師再三強調(diào)了本次活動的重要性，真是故弄玄虛。分析：“忍俊不禁”：忍不住笑。不合語境，改為“抑制不住”）例句;回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。例句：創(chuàng)文明班級是全班人的事，我絕不能責無旁貸。分析：“責無旁貸”自己的責任，不能推卸給別人。與前面的“不能”重復。語意重復。分析：“莫衷一是”：不能得出一致的結論。與“眾說紛紜”意思一樣，語意重復。例句：如何處理這些垃圾？村民們七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。分析：“樂此不?！币蛳矚g做某件事而不知疲倦，不是開心高興的意思，望文生義例句：央視“激情廣場”在銀杏公園激情上演，節(jié)目精彩紛呈，觀眾樂此不疲，非常開心。分析;“八面玲瓏”：原指窗戶寬敞明亮，后用來形容人處世圓滑，不得罪任何一方。望文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論