中學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃

1、中學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃本學(xué)期學(xué)校德育工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展 觀為指導(dǎo)，以教育“兩個(gè)率先”為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針和中 央 8 號(hào)文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，繼 續(xù)堅(jiān)持分層次、 抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法， 進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為陶冶情操健全人格”的德育內(nèi)涵，努力實(shí) 現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、工作重點(diǎn)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)1. 加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心 盡職做好每一項(xiàng)工作，專心致志辦好每一件事情 ; 相互配合，通力協(xié) 作，講究工作方法，注重工作實(shí)效 ; 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，

2、依法辦事，切實(shí) 維護(hù)學(xué)生權(quán)益 ; 牢固確立服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，富有創(chuàng)造 性地開展各項(xiàng)工作。2. 錘煉一支班主任隊(duì)伍。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機(jī) 制，在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的 滿意度。認(rèn)真實(shí)施 關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí) 施意見，評選和命名一批優(yōu)秀班主任，讓經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)生滿意、實(shí) 績顯著的班主任脫穎而出。 利用校內(nèi)外資源， 加強(qiáng)對班主任理論和實(shí) 務(wù)方面的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、 思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、 班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍。3. 培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用 和培養(yǎng)方法， 讓的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班

3、級(jí)與學(xué)校的管理。 以班級(jí)活 動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力。 加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，為的學(xué)生搭建成長 的舞臺(tái)。組織學(xué)生提案評比，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展， 維護(hù)自身權(quán)益。強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展1. 繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度。 高一年級(jí)以“適應(yīng)教育” 為支點(diǎn)， 以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎(chǔ)”為工 作重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的高中生。高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)， 以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工 作要求，致力培養(yǎng)成熟的高中生。高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)， 以“健全人格”為目標(biāo)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升

4、”為工作方向，致 力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。2. 全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體 學(xué)生，促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展。注重開展心理健康 教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格， 提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用， 廣泛開展 內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育教育系列活動(dòng)。定期表彰各級(jí) 各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營造積極向上的校園氛圍。3. 嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章 制度，在此基礎(chǔ)上，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的本班班規(guī)。班主任要 重小事、重細(xì)節(jié)，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，真正把每一項(xiàng) 制度落實(shí)到實(shí)處。做

5、好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績效1. 認(rèn)真落實(shí)主題教育月活動(dòng)。以民族精神宣傳月 （9 月 ） 和愛國 主義教育月 （10 月） 為契機(jī)，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美 德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)， 切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。 以法制 教育月（11 月）為契機(jī)，以“兩法”教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意 識(shí)和法制觀念。 把法制教育和對不良行為學(xué)生的教育、 轉(zhuǎn)化工作結(jié)合 起來，切實(shí)提高幫教效果。面向全體學(xué)生，真心實(shí)意地從思想上、學(xué) 習(xí)上、身體上全面關(guān)心、 愛護(hù)、指導(dǎo)和幫助學(xué)生， 不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 以感恩教育月 （12 月） 為契機(jī)，組織系列活動(dòng)，培育學(xué)生善于感恩的 心靈，激發(fā)其以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、師長

6、和祖國的真情實(shí)感。認(rèn)真 組織寒假社區(qū)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。2. 加強(qiáng)德育常規(guī)工作。扎實(shí)有效地開展扶貧幫困活動(dòng)，更好地 解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂。 把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分， 繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動(dòng)。 拓展學(xué)校德育渠道， 加強(qiáng) 學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系， 增強(qiáng)綜合教育能力。開好各年級(jí)的家長會(huì) 和家長理事會(huì)，切實(shí)做好家訪工作，認(rèn)真組織各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加 強(qiáng)校園文化建設(shè)， 營造良好育人氛圍。 在全校上下積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、 艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一張紙、一度 電、一噸水。教育學(xué)生養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣、形成勤儉節(jié)約的優(yōu) 良品格。3. 關(guān)注德育

7、效果。德育工作重在實(shí)效，全體德育工作者要站在 為祖國培養(yǎng)合格建設(shè)者的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，勇于創(chuàng)新， 爭先創(chuàng)優(yōu)，以優(yōu)異的成績迎接建校六十周年的到來。二、成員分工徐永琴：全面主持德育處工作。 協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系 ; 對外聯(lián)絡(luò)與 宣傳;處室工作安排 ; 班主任考核與培訓(xùn) ; 學(xué)生行為規(guī)范管理 ; 家校聯(lián) 系 ; 德育科研。何培中：宿舍管理 ; 紅十字工作 ; 法制教育 ; 社區(qū)教育 ;高二年級(jí) 常規(guī)管理。徐薇薇：學(xué)校衛(wèi)生工作和自行車管理 ; 高一年級(jí)常規(guī)管理。王陽：主持學(xué)校團(tuán)委工作 ; 指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作 ; 學(xué)生活動(dòng) ; 校園文化 建設(shè);扶貧幫困 ; 高三年級(jí)常規(guī)管理。劉增蘭（工作人員 ） ：心

8、理健康教育 ; 常規(guī)考核匯總、 反饋表分發(fā) 以及處室其它工作。一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹 中央 8 號(hào)文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求， 以主題活動(dòng)為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、 法制教育、心理健康教育，繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管 理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為陶冶情操 健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努 力實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作重點(diǎn)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)1 、加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心

9、盡職做好每一項(xiàng)工作 ;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神 ; 講究工作方法， 注重工作實(shí)效 ;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)， 維護(hù)學(xué)生權(quán)益 ; 確立服務(wù)意識(shí)， 創(chuàng)造性 地開展各項(xiàng)工作。2 、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué) 習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)， 積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培 訓(xùn)，通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)， 努力建設(shè)一支管 理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍 ; 進(jìn) 一步完善班主任管理和考核機(jī)制，嚴(yán)格量化管理，注重工作實(shí)效 ; 認(rèn) 真實(shí)施關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見， 繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體 ; 加

10、強(qiáng) 班主任后備隊(duì)伍建設(shè)，通過青年教師自主申報(bào)、自愿結(jié)對的形式，為 經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位， 同時(shí)也為青年教師加速成長提 供良好的機(jī)會(huì)， 積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理， 加快班主任后備隊(duì) 伍建設(shè)。3 、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選 用和培養(yǎng)方法，讓的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理 ; 以班級(jí) 活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī)， 努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力” 和自主創(chuàng)新能力 ; 加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，為的學(xué)生搭建成長 的舞臺(tái)。強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。1 、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度。 高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)， 以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理，潛

11、心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重 點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的高中生 ; 高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶 冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致 力培養(yǎng)成熟的高中生 ; 高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人 格”為重點(diǎn)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培 養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。2 、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體 學(xué)生，促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展 ; 注重心理健康教育、 青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格 ; 充分發(fā) 揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用， 廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主 題活動(dòng) ; 定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集

12、體，營造積極向上的校 園氛圍。3 、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章 制度，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī) ; 班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、 重管理、重過程，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，加強(qiáng)優(yōu)秀班集 體建設(shè)。做好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績效1 、積極開展主題教育月活動(dòng)。 以弘揚(yáng)民族精神月 （九月）和節(jié)儉 教育月（十月） 為契機(jī)，以愛國主義教育為核心， 以中華民族傳統(tǒng)美德 和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè) ; 以法制教 育月（十一月）和感恩教育月 （十二月）為契機(jī)，以“兩法”教育為重點(diǎn)， 增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，切實(shí)提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈， 激發(fā)其以優(yōu)異成績

13、報(bào)效師長和祖國的真情實(shí)感 ; 認(rèn)真組織寒假社區(qū)活 動(dòng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì)課聽課調(diào)研制度，校 行政人員將定期或不定期對全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽課 調(diào)研，以規(guī)范班會(huì)課上課要求，完善班會(huì)課操作步驟，提高班會(huì)課教 學(xué)實(shí)效。一、指導(dǎo)思想 : 以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德 和法制紀(jì)律教育， 積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)， 圍繞上級(jí)工作部署 和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思 想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、 勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)， “五愛教育”、法制教育、安全教

14、育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育， 認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子 ; 加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理， 努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)， 使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。二、工作總目標(biāo) :1. 加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育， 通過評選“文明規(guī)范學(xué)生” 、 “文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等 活動(dòng)，以點(diǎn)帶面， 繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道 德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評價(jià)。2. 加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育， 各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、 陣地化、 社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。3. 建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。4. 完成校園

15、文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。5. 在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。三、主要措施（ 一） 加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年 學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1. 認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人 明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到 : 平時(shí)不說臟話，不 打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼 紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè) 考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之 間開展批評與自我批評， 對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、 有哪些不文明行 為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提

16、出具體措施，對普通性問題學(xué) 校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起 示范帶頭作用。2 、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督 崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查， 評選“衛(wèi)生紅旗班”3 、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜 治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告， 組織觀看愛國主義題材影片。4 、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格， 有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。( 二 ) 、以“愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科 學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。1

17、 、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。2 、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國 旗班”活動(dòng)。3 、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配 合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，( 三) 、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂 主渠道的“課堂育人工程”。1 、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。2 、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用。3 、要不定期的檢查班會(huì)情況，4 、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容 :(1) 對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。(2) 行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育(3) 法制教育。(4) 安全衛(wèi)生教育。（ 四） 、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。1 、要

18、認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈 化、美化”。2 、學(xué)校對年級(jí)、年級(jí)對班級(jí)，班級(jí)對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任 制。3 、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。4 、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況 進(jìn)行通報(bào)， 檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。 要定期組織評選衛(wèi)生 先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。（ 五） 、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人。1 、要求各班定期召開家長會(huì) （每學(xué)年一次 ）。2 、爭取社會(huì)力量，對學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。3 、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長會(huì)。（ 六 ） “以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉 獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人

19、工程”。認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱 苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年 級(jí)、班級(jí)的評選活動(dòng)。對各種活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比， 搞好校園美化工作， 用好宣傳櫥窗加大宣傳力度， 搞好班級(jí)文化建設(shè)， 營造育人環(huán)境。（ 七） 關(guān)注弱勢群體， 認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查， 繼續(xù)開展好“身 邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的 溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。四、主要工作安排月份德育工作內(nèi)容二 1、開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式 （ 全校） 。2 、專題教育系列 : 安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式3 、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。4 、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。三 1、開