xx幼兒園小班班級工作計劃范文

1、范文：XX幼兒園小班班級工作計劃范文姓名：單位：日期：年月日XX幼兒園小班班級工作計劃范文2020幼兒園小班班級工作計劃范文（一）一、指導(dǎo)思想游戲是幼兒園最基本的活動，貫穿于幼兒的一日生活中，是幼兒最 喜歡的活動。根據(jù)幼兒這一興趣需要作為基礎(chǔ)讓幼兒在自主自由的游戲 活動中獲得身心全面發(fā)展。根據(jù)綱要中的指導(dǎo)：“要以游戲為基本 活動，寓教育于生活、游戲之中”，我們注重幼兒在游戲中的所得，在 游戲中培養(yǎng)他們的品格，在游戲中促進(jìn)他們的發(fā)展。二、班級情況分析本班幼兒因為大多數(shù)幼兒是家中的獨(dú)生子女， 家長都非常溺愛，養(yǎng) 成了他們吵鬧、依賴、自我的壞習(xí)慣。經(jīng)過細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)，大部分幼 兒對于游戲都有非常高的

2、興趣，對于外界有著強(qiáng)烈的新鮮感，喜歡探索， 但是沒有規(guī)則。有些幼兒缺乏主動性，在進(jìn)行一些常規(guī)時，總是坐著不 動，需要老師不斷地提醒。有些幼兒紀(jì)律常規(guī)較差，喜歡到處亂跑，為 了好玩的玩具會爭搶，游戲中甚至?xí)l(fā)生尖叫?？傊瑏碜圆煌募彝?的孩子有著不同的特點，為了確保幼兒在游戲中自主性得以發(fā)揮和在游 戲中有更好的效果，老師的適時指導(dǎo)是相當(dāng)重要的。三、游戲目標(biāo)1根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對 各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中，體驗游戲活動帶來的樂趣2、引導(dǎo)幼兒理解游戲規(guī)則，明確游戲中的任務(wù)和內(nèi)容，從而順利 的展開相應(yīng)的游戲。3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)意，積極投入游戲。老師

3、可在不同的環(huán)境下與 幼兒進(jìn)行平行游戲、合作游戲。鼓勵幼兒和同伴進(jìn)行合作，嘗試協(xié)作的 快樂。4、能整理好玩具，準(zhǔn)確的“把玩具送回家”。評價時能安靜傾聽 教師對游戲活動的評價，不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老 師提出的要求游戲。5、鼓勵幼兒發(fā)揮想象，能據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)，并能運(yùn)用 一些替代物進(jìn)行游戲。6、合理安排游戲，并在游戲過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié) 調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。四、具體措施1、針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好， 以及班務(wù)中的主題設(shè)計, 為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境，設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的 各個活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、角色游

4、戲區(qū)等等。2、豐富活動區(qū)域內(nèi)容，鼓勵家長也參與進(jìn)來，共同收集各種材料， 使區(qū)域活動更加社和幼兒的興趣和探索要求。3、明確游戲目標(biāo)，教師與幼兒同時游戲，并同時指導(dǎo)規(guī)則、說話、玩法。4、結(jié)合生活經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒觀察，模仿成人的勞動，以便在區(qū)域 中進(jìn)行各種游戲活動。鼓勵幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神，能與同伴一起玩耍。5、重視游戲評講，讓幼兒感受到好的一面，并獲得成功的喜悅， 并為下一次的游戲提出更高的要求。讓幼兒自主選擇游戲活動的同時，適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動， 讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感 覺。2020幼兒園小班班級工作計劃范文（二）一、情況分析本學(xué)期本年級共有幼兒50名，由于幼兒年齡較小，幼兒剛?cè)雸@

5、， 同伴之間的交流較少，語言交往能力，自制能力較差，動手能力薄弱， 手指不靈活，思維比較局限。針對這些情況，我們分別設(shè)置了以下的區(qū) 域：語言區(qū)、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)，為幼兒更好的成長提 供良好的空間。二、區(qū)域活動的總目標(biāo)1創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境。2、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動。3、培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性。4、促使幼兒樂意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。三、各區(qū)域活動分目標(biāo)語言區(qū)：提供給幼兒識字、識物的卡片和故事書籍、繪本。目標(biāo):1激發(fā)幼兒認(rèn)識漢字及生活事物的興趣。2、喜歡安靜的閱讀各種故事書籍和繪本.3、會看到事物圖片說出它的名稱。美術(shù)區(qū)：提供幼兒蠟筆、繪畫紙

6、、報紙、掛歷紙、各種廢舊紙質(zhì)材 料。目標(biāo)：1激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。2、學(xué)會美術(shù)活動的一些技能。3、能主動的進(jìn)行美術(shù)活動，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 手工區(qū): 提供幼兒各種橡皮泥和塑泥工具。目標(biāo)：1激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。2、學(xué)會泥工活動的一些技巧和技能。3、能有興趣的進(jìn)行泥工活動，表達(dá)自己的意愿。娃娃家：提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等目標(biāo)：1初步了解、學(xué)習(xí)、觀察生活。2、培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力。3、體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關(guān)懷的感情，發(fā)揮創(chuàng)造力、增強(qiáng)獨(dú)建構(gòu)區(qū)：各類拼接、拼搭玩具。目標(biāo)：1初步了解各類拼接、拼搭玩具的特點及玩法，自己動手發(fā)揮想 象力玩拼接、拼搭玩具。2、在游戲中與同

7、伴和睦相處，不掙搶玩具。四、區(qū)域活動的調(diào)整我們將會根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點不斷的調(diào)整游戲區(qū)域，撤出和添 加，將區(qū)域游戲中的玩具進(jìn)行跟新、補(bǔ)充、創(chuàng)新。還會在以后的游戲過 程中認(rèn)真觀察幼兒的游戲情況，做好相關(guān)記錄，并且根據(jù)記錄進(jìn)行分析 研究，從而對區(qū)域活動有更好的設(shè)計。2020幼兒園小班班級工作計劃范文（三）一、班級情況分析本學(xué)期我班共有幼兒30名，其中男孩14名，女孩16名，大部分 幼兒從未上過幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同， 大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，來園時哭鬧現(xiàn)象較多，對 父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼 兒手腳亂跳，還有一些幼兒對

8、大人又抓又咬，情緒很激動。在和幼兒的 接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會 自己吃飯、不會入廁；有的個性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之 間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的說話不清楚？為了 使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的 精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。二、班級工作任務(wù)及目標(biāo)以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實，作好保 教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼 兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力

9、的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、 美諸方面得到全面的發(fā)展。三、發(fā)展目標(biāo)根據(jù)小班幼兒的特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)：生活、衛(wèi)生習(xí)慣：1在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會使用手巾、認(rèn) 真洗手不玩水。2、會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食，不 偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系， 懂得健康的重要性。3、安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它 們放在固定地方。4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子，使用自 己的杯子，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在 指定的地方。5、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，

10、知道飯前便后要洗手；學(xué)習(xí)飯后漱口的 正確方法，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。6、愛護(hù)五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫助幼兒保持 儀表整潔。7、知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。8建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快, 形成安全感、依賴感。健康：1能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、 衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力；2、能積極參加多種體育活動，能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安3、認(rèn)識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡 單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。4、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、

11、跑、跳、投擲、鉆爬、 攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。5、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢 的好品質(zhì)。語言：1學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿 意在集體面前表達(dá)自己的意愿。2、會說普通話。能有興趣運(yùn)用各種感官，按照要求感知講述的內(nèi) 容。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。3、能主動參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表 達(dá)自己的愿望和請求?？茖W(xué)：1對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物 和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力；2、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物 品的作用。3、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分4、學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序能力。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實物匹配。5、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比 較兩組物體。進(jìn)行分類活動。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù) 4以內(nèi)的實物。6、認(rèn)識三角形、圓形、正方形。藝術(shù)：1、樂意參加美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。2、學(xué)習(xí)握筆的姿勢，認(rèn)識繪畫的簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。3、認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活 動。4、能用自然