僑中實驗學(xué)校2010-2011學(xué)年度（下）第一次月考試卷

1、僑中實驗學(xué)校2010-2011學(xué)年度（下）第一次月考試卷七年級思想品德（試卷滿分：50分 答題時間：40分鐘）一、單項選擇題（2分×1530分）1觀看奧運會中的各項扣人心弦的比賽，我們非常興奮、緊張；神七發(fā)射成功的壯觀現(xiàn)場讓我們每一個中國人欣喜若狂，所有參與的科研人員和工作人員在完成任務(wù)后，也很喜悅、輕松這些感受就是我們所說的A、意志B、情緒C、情趣D、情操2“一個小丑進城，勝過一打明醫(yī)”這句話說明A、小丑比醫(yī)生重要. B、醫(yī)生沒有什么用 C、愉快的情緒有利于人的身體健康 D、不愉快的情緒有礙于人的身體健康3我國中醫(yī)講究：怒傷肝，恐傷脾，這說明A、消極情緒具有損人的身體健康 B、要善

2、于調(diào)控自己的情緒C、身體健康狀況將影響其心理 D、身體素質(zhì)不好將影響人的成長與發(fā)展4當(dāng)我生氣時，別人都躲著我。當(dāng)我傷心時，別人都安慰我。當(dāng)我高興時，別人都祝賀我，我們在了解自己的情緒時，可通過別人的A、外貌長相 B、衣著打扮 C、對我們言行態(tài)度 D、興趣愛好5經(jīng)常逃學(xué)上網(wǎng)的小明當(dāng)?shù)弥h在老家的母親是靠討飯來供他讀書時，他驚呆了，痛苦的淚水無聲地順著臉頰流下來-面對此時痛苦的小明，作為其同學(xué)的你應(yīng)該A、勸其輟學(xué)回家，以減輕母親的經(jīng)濟負擔(dān) B、繼續(xù)惡語相加，讓他知道不負責(zé)任的滋味C、靜觀其變，不要急于否認，也不擴大其痛苦，使其有調(diào)節(jié)和反省的時間D、事不關(guān)已，高高掛起6“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?/p>

3、，過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺”，這說明A、情緒需要調(diào)控B、情緒多種多樣C、情緒使你無所事事D、情緒給你勇氣7俗話說：“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄?！睂@句話的理解正確的是A、井需要壓力，人不需要壓力 B、人生需要適度的壓力 ，學(xué)習(xí)也一樣C、做任何事情都不需要壓力 D、只有過度加壓井才出油，人也一樣8選擇良好的生活方式是調(diào)節(jié)過大學(xué)習(xí)壓力的有效途徑。下列屬于良好生活方式的是適當(dāng)休息 不規(guī)律地生活 熬夜 健康的飲食和娛樂 堅持體育鍛煉A、 B、 C、 D、9初二學(xué)生張亮成績較好，但卻整天愁眉苦臉，考不上高中怎么力？大學(xué)畢業(yè)后工作好找嗎？同學(xué)、老師是否喜歡我呢-一連串的問題壓得他喘不過氣來，陷

4、入極度焦慮之中。你認為張亮焦慮的原因是A、成績不夠好 B、同學(xué)、老師不喜歡他C、對不必要的壓力考慮過多 D、面臨眾多不可回避的現(xiàn)實壓力10迎戰(zhàn)壓力，重要的是A、提高自身素質(zhì) B、無視周圍的一切C、消除不必要的壓力來源 D、健康的飲食和娛樂11德國大文豪歌德年輕時遭受失戀的痛苦，幾次想要自殺，但他最終把自己破滅的愛情當(dāng)做素材，從毀滅的灰燼中得到了靈感和激情，寫出了震撼世界的名著-少年維特之煩惱。歌德這種調(diào)節(jié)消極情緒的方法屬于A、轉(zhuǎn)移注意力 B、積極心理暗示 C、升華和轉(zhuǎn)化 D、合理宣泄法12王兵同學(xué)參加市里舉行的數(shù)學(xué)競賽，進入考場時，他想到老師和同學(xué)對他希望的目光，暗暗對自己說：“我一定行，不用

5、緊張！”，他采用的控制情緒的方法是： A、合理發(fā)泄 B、心理暗示 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、升華轉(zhuǎn)化13在考試失利后，好多同學(xué)總是陷入傷心、失意甚煩躁、憂愁。正確的做法是先放下考卷，去操場上打打球、或者是去看場電影。等心情平靜了，再總結(jié)得失，制定計劃。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于A、轉(zhuǎn)移注意力 B、積極心理暗示 C、升華和轉(zhuǎn)化 D、合理宣泄法14情緒不好時，我們可以用合理的方法來調(diào)節(jié)自己的情緒，能夠從根本上解決消極情緒的方法是A、轉(zhuǎn)移注意力 B、積極心理暗示 C、升華和轉(zhuǎn)化 D、合理宣泄法15下列詩句中反映一個人心境樂觀開朗的是A、感時花濺淚，恨別鳥驚心 B、此恨綿綿無絕期 C、冬天來了，春天還會遠嗎 D

6、、風(fēng)聲鶴，草木皆兵密封線僑中實驗學(xué)校2010-2011學(xué)年度（下）第一次月考試卷七年級思想品德試室號_ 學(xué)號_ 姓名_ 答題卷座位號題 號一二三總 分得 分一、單項選擇題（2分×1530分）題號123456789101112131415答案二、簡答題（第16題4分，第17題6分， 共10分）16、欣賞圖片回答問題（4分）： 在不同的情緒下，人的外部表情動作會發(fā)生相應(yīng)的變化。換句話說，人的不同情緒總是通過外部表情動作的不斷變化表現(xiàn)出來。請回答：這些外部表情包括哪些？（3分）其中最能表達人的各種情緒的是哪一種？（1分）17、壓力是現(xiàn)代人常有的心理體驗，中學(xué)生活中也常遇到。我們中學(xué)生面臨的

7、壓力主要來源于學(xué)習(xí)和考試。學(xué)完了“第2課 紓解壓力”后，曉輝同學(xué)發(fā)表了自己的觀點：生活中所有壓力有其壓力源，只要我們找到這個壓力源并消除它，我們就再也不會感到壓力了。既然我們的壓力來之學(xué)習(xí)和考試，那么放棄學(xué)習(xí)，不參加考試，自然就不會焦慮了。運用所學(xué)知識，結(jié)合自己的經(jīng)驗請回答：（1）曉輝這種對待壓力的態(tài)度正確嗎？請簡要說明理由。（2分）（2）我們應(yīng)該怎樣迎戰(zhàn)，因?qū)W習(xí)和考試帶來的壓力？（4分）三、分析探究題（10分）18、有位秀才進京趕考，住在一個客棧里?？荚嚽?，他做了兩個夢，第一個夢是夢到下雨天自己戴著斗笠打著傘，第二個夢是夢到自己在屋頂上種白菜，他去找算命先生解夢，算命先生一聽，說；你還是回家

8、吧。今年你考不上的，戴著斗笠還打傘，那不是多此一舉嗎？屋頂上沒有土，在那種白菜不是白費勁嗎？秀才一聽，心灰意冷，回客棧收拾行李準(zhǔn)備回家，客棧老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎？”你怎么今天就要回家？秀才如此這般說了一番，店老板樂了，我也會解夢的。你這次一定是要留下來，戴著斗笠還打傘，不是說明你這次有備無患嘛？屋頂上種菜，那么高的地方種菜，不是高中嗎？秀才一聽，覺得很有道理，于是精神振奮地參加考試。后來中了舉人。請仔細閱讀上述故事，認真探究一下問題：（1）禮記·禮運：指出“七情：喜怒哀懼愛惡欲?！边@里的“七情”也就是我們今天所說的情緒。其實情緒遠不止這些，情緒就像萬花筒，豐富多彩。再

9、多的情緒我們都可以把它分為兩個基本類型，結(jié)合上述故事，你認為我們可以把情緒分為哪兩個基本類型？（2分）（2）你認為這位進京趕考的秀才，由“心灰意冷，回客棧收拾行李準(zhǔn)備回家”到“精神振奮地參加考試”的關(guān)鍵是什么？（2分）這對我們消除消極情緒有什么重要的啟示？（2分）（3）當(dāng)我們陷入消極情緒時，我們應(yīng)如何做？（4分）僑中實驗學(xué)校2010-2011學(xué)年度（下）第一次月考試卷（3月25）七年級思想品德 參考答案及評分細則一、單項選擇題（2分×1530分）題號123456789101112131415答案BCACCABCCACBACC二、簡答題（第16題4分，第17題6分， 共10分）16.

10、這些外部表情包括面部表情、言語表情和體態(tài)表情（3分）；其中面部表情最能表達人的各種情緒。（1分）17.（1）不正確。（1分）因為適度的壓力有利于激發(fā)潛能，是克服困難戰(zhàn)勝挫折的動力（或者適度的壓力有積極作用，能激發(fā)潛能，提高注意力的集中程度）。（1分） （2）迎戰(zhàn)壓力，重要的是提高自身素質(zhì)。我們要勤奮學(xué)習(xí)，對于學(xué)過的知識要做到正確理解和全面掌握，增強自己的實力。（2分） 學(xué)會正確評價自己的能力。（1分）反思一下自己，培養(yǎng)樂觀開朗的性格。（1分）可以通過健康良好的生活方式調(diào)節(jié)自己的情緒。（1分）必要時可尋求學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的幫助，也可以掌握運用一些放松自己的方法等。（1分）評分細則：（1）對于本題第1小問，考生若能從學(xué)習(xí)的重要性角度分析，且言之有理的也可適當(dāng)給分；（2）對本題第2小問，兩個層次是必答部分；考生只要能答出包括兩個層次在內(nèi)的三個層次均可給滿分4分。三、分析探究題（10分）18.（1）分為積極情緒和消極情緒兩個基本類型（或者是情緒有積極和消極之分）。（2分）（2）關(guān)鍵是秀才聽從了店老板的勸說，對自己的夢找到了合理的解釋，由消極情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極情緒了。（2分）意思對即可合理解釋事件是消除消極情緒的關(guān)鍵，我們要學(xué)會正確解釋情緒。（2分）（3）當(dāng)我們陷入消極情緒時，可以反思一下自己的想法是否合理，當(dāng)不合理的想法在腦中出現(xiàn)