班級安全日志內(nèi)容(全2)

1、第1.2周安全教育課食品衛(wèi)生與飲食安全知識【活動目標】1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關知識。2、了解在學校應注意的一些食品方面的安全?！净顒有问健恳詥柎?、競賽、游戲為形式，以競賽小組為單位?！净顒忧皽蕚洹?、讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準備。2、制作道具、準備獎品。3、選定主持人和參賽隊員，搞好班級布置?！净顒舆^程】一、談話引入二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會”開始，宣讀競賽規(guī)則，請主持人上場。競賽規(guī)則1、全班同學除6名評委和一名主持人外，其余分兩組，每組指派4人作為代表進行比賽。2、在活動過程中尊重參賽同學和評委，不能大聲喧嘩，中途不能無故離開座位，整個活動時間為40

2、分鐘。3、在比賽的每一個環(huán)節(jié)，都要聽清主持人所說的答題注意事項，再進行答題。4、競賽結束后，當場公布比賽成績，頒發(fā)獎品。主持人：喜歡零食是孩子們的天性，但我們往往在吃得高興的同時，卻忘記了要看看食品是否過期，是否變質。因此，這就存在著一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品，在生活中還做到以下幾點：1、預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。3、做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生

3、水、不吃零食。4、要從食品標簽上注意識別食品質量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。三、班主任小結是呀，“食品安全真重要，病從口入危害大?！蓖ㄟ^這節(jié)課的學習，大家都懂得了很多食品衛(wèi)生安全方面的知識，希望同學們今后更加注意食品衛(wèi)生與安全，吃得開心，吃得健康！第3.4周安全教育課用電安全教育教學內(nèi)容：學習一些在家用電的安全常識。教學目標：1、通過學習，讓學生充分了解家居生活中的用電安全，增強安全觀念。2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力，健康成長。教學重、難點：樹立自護、自救的觀念，培養(yǎng)自護、自救的能力。教學過程：一、談話導入。說到安全，大家都能說出許多應該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來，恐

4、怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學們應該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。三、用電常識。1.觀看視頻用電知識討論、交流，了解用電常識。（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下切斷電源。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。（3）電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。2.聯(lián)系生活談談用電安全。（1）電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài)，應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。（2）冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管

5、它。（3）雷電天氣時，要關閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。（4）使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應該馬上關閉電源開關，停止使用，并請專業(yè)的維修人員檢查。四、自救知識。學習自救知識。（1）發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關閉電源。（2）撥打報警電話119五、小結。居家安全，注意用電?；鹨讶计?，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。跳樓有術，雖損求生。第5.6周安全教育課防性侵(性騷擾)安全教育活動一：讓學生了解身體的隱私部位。1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位?；?/p>

6、動二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害活動三：了解如何預防性侵害。（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。（3）不要獨自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等（4）避免黑夜單獨外出，如有特殊情況要父母來接。（5）對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。（7）上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系，盡量要結伴而行。（8）不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨

7、便到歌廳等娛樂場所，不單獨和異性約會，盡量不在同學家留宿。（9）不在網(wǎng)絡上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡上聊天和視頻可以娛樂，但應小心謹慎。某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境；3、談話：你還收集到了哪些關于性侵害的法律常識？4、學生交流。5、教師小結：作為社會生活的弱者女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大活動四：了解遭遇性侵后該怎么做。1、學生討論交流。2、教師小結：（1）遇到有人跟蹤時，要趕緊向人多的地方跑。（2）受到性侵犯后要及時告訴可信任的人：如父母、老師（3）要盡量記住歹徒的特征，保護好證據(jù)，在家

8、人的陪同下到公安機關報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。請記?。撼砷L路上，我們與法同行。三、拓展延伸：課后繼續(xù)收集相關資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會，將你的好辦法與大家共享，進一步提高我們每個人的防范意識和自我保護能力。第7.8周安全教育課交通安全教育【活動過程】（一）師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重于泰山1、導入：交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人 類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影

9、。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩?、請看材料（顯示課件）進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。日前，經(jīng)公安交通管理部門專家分析，雖然當前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉，但仍然十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，今年1-8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟損失3181000元，涉及學生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。綜觀全國形勢，2005年全國中小學生共死亡4205人，平均

10、每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）4、交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，（學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。（學生可以各抒已見。）6、同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？（學生思考并表述）7、師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻

11、痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。-希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則-接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。第9.10周安全教育課體育運動安全教育活動目標： 1、了解上體育課時衣著上的注意事項。 2、了解體育活動時的注意事項。 活動過程： （一）上體育課時衣著上的注意事項： 上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。 （1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。 （2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。&

12、#160;（3）頭上不要戴各種發(fā)卡。 （4）盡量不要戴眼鏡。 （5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。 （6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。 （二）活動應注意事項： （1） 劇烈活動后半小時左右才可以吃飯，飯后一小時才可以做劇烈活動。 （2） 由于活動時出汗多，所以需要補充水，但喝水時一定要注意量少次數(shù)多，不能一次喝水過多，最好喝淡鹽開水。 （3） 劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運動。 （4） 劇烈活動后不能馬上進行冷水浴或游泳。

13、0;（5）惡劣天氣（大風、霧天、氣溫過高或過低）不宜活動。 （三）活動小結： 體育活動要量力而行，安全第一，適時適度進行。 第11.12周安全教育課防搶盜安全教育(一) 住宅防盜防搶知識竊賊常常以打電話、按門鈴或敲門探聽虛實，投石問路。遇到室內(nèi)有人則以打錯電話或找錯人為由搪塞過去，若無人則設法入室，進行偷盜。1、提防盜賊撬門一些老式住宅的門鎖較差，應更換安裝保險鎖外，還可在門的上下兩端各安裝一個暗插銷，睡前把暗插銷插上，這樣可使老式住宅的安全系數(shù)增加很多。另外，家中裝防盜門的住宅，在睡前記住上保險，防盜門沒使用好同樣不防盜。2、隔壁空房要注意搬進新房，請注意隔壁是

14、否已有鄰居，如是空房或正在裝修的新房，則要在與之毗鄰的陽臺、窗戶采取防盜措施。因為空房的門鎖單薄，歹徒容易破門入室伺機爬到你家作案。3、辦公室不是“真空地帶”有人在辦公室往往不注意安全，進進出出門不關，抽屜不上鎖，錢物隨處放的情況經(jīng)常出現(xiàn)。一些心存不良的人就利用別人的粗心順手牽羊;另外一些經(jīng)常出沒于各辦公大樓，專門進行偷盜的竊賊也正是利用人們的這一疏忽在辦公室大肆行竊。4、家庭防范小常識不要將家庭成員的個人資料隨便泄露給不太熟悉的人，以免成為詐騙的手段，家中的財物不要集中藏放，分散放在幾處不易被人察覺的地方。家庭電話也不要隨意留給他人，家中長期無人時，要把電話接線拔掉，門鈴的電池卸下，并請鄰居

15、代取信報箱中的報刊信件，讓歹徒不知虛實，以免長時間響鈴或報箱塞滿報紙暴露家中無人。5、換房要換鎖現(xiàn)在租賃房屋的人較多，流動性較大，情況復雜，房東應特別注意安全防范。房子改租他人時，要及時更換門鎖并檢查防盜設備是否完好，將前房客的有關登記資料保存好，以防萬一。如果你是房客，上述的防范措施也相當重要。6、家中的保姆怎樣才放心聘請保姆和鐘點工，最讓主人頭疼的是不放心，因此要從如下著手：一是從正規(guī)的勞務市場登記人員中物色，并核實其真實身份，了解底細;二是有意在家庭財產(chǎn)中略作暗記，試探其行為。三是不稱心想辭退，要果斷宣布結束雇傭關系，盡量不要留有時間余地。如發(fā)現(xiàn)不軌，切忌搜身和搜行李，以防授人把柄，應向

16、警方報案。7、陽臺綠化防盜竊為了防止竊賊趁人熟睡之機，爬上陽臺入室盜竊或“釣魚”的事情發(fā)生，可利用外陽臺的有利條件擺放花盆，固定與靈活相結合，大小花盆適當擺放。實施陽臺綠化，即可美化環(huán)境，又可以成為一道“綠色防線”。如果竊賊膽敢冒險爬陽臺，擺放的花盆將使其難以逾越，硬上則易碰落花盆，也定會嚇跑竊賊或驚醒主人。當然放置花盆要注意固定，以免被風吹落砸傷路人。8、順手牽不到羊日常家庭生活中總會有廢舊物品要處理，家家都有賣廢舊物品的經(jīng)歷。但我們要當心其中有部分不懷好意人借回收舊貨物之機打聽房主虛實，乃至順手牽羊。第13.14周安全教育課網(wǎng)絡安全教育    1、暢所欲言&#

17、160;   主持人乙：下面的問題都是同學們在上網(wǎng)的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什么呢？請同學們暢所欲言。    （1）你上網(wǎng)有節(jié)制嗎？時間是怎么安排的？一般是做什么事情？    （2）你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼，個人資料？    （3）你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區(qū)？    （4）你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎？為什么？    （5）對于暗示、挑釁、威

18、脅等不良信息，你會如何處理？    （6）對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態(tài)度？    （7）有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做？    主持人甲：看來同學們對網(wǎng)絡安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。    據(jù)稱，目前中國網(wǎng)絡的負面影響主要有以下3個方面：其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪

19、分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。    （8）你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎？甚至是玩游戲？    （9）你玩網(wǎng)絡游戲嗎？是哪一類型的？會模仿游戲里面的語言和動作嗎？身邊的同學又有沒有模仿甚至經(jīng)常談論？    （10）如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現(xiàn)嗎？    主持人甲：沉迷網(wǎng)絡甚至網(wǎng)絡游戲不僅影響我們的學習和心理健康，還可能會讓我們走進

20、一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。    2、看案例和資料，談感受    主持人甲：3月7日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網(wǎng)絡游戲中的敵對角色，“戰(zhàn)斗”進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。    同學自由發(fā)表看法：為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇，你從中想到什么？你會怎樣要求自己？    主持人乙：這起慘劇的發(fā)生，當然不是偶然的。它的背后，是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結果，目前中國約

21、有XX萬網(wǎng)游少年中，其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前，上海市青少年網(wǎng)絡成癮調查結果顯示，該市青少年網(wǎng)絡成癮總發(fā)生率為14.2%?！熬W(wǎng)絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。    網(wǎng)絡成癮癥：可造成人體植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。    第15.16周安全教育課防溺水安全教育天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動

22、?；顒舆^程：一、導入1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。小結：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。二、探討溺水的原因1、什么是溺水？討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。引導：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。2、問：溺水原因主要

23、有哪幾種？學生討論，小結：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命，要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。三、學習自救及搶救的方法1、討論，講

24、解自救及搶救的方法：對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救。2、學習自救及搶救方法四、怎樣珍惜每一天？1、引導：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天？2、討論，總結：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會更好!安全健康教育主題班會:“遵紀守法愛路護路”(9月)一     學生課前搜集關于鐵路交通

25、事故的案例1  課上交流搜集到得資料，面對這些事故你有哪些感想？學生談談自己的感受教師小結：中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，相當于一個小型縣，居世界第一。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。     近年來，全國的交通安全形勢日益嚴峻，交通事故頻繁發(fā)生，人員傷亡和財產(chǎn)損失慘重，交通事故造成的死亡人數(shù)占各種事故的90%以上，對人類的危害已遠遠超過了地震、洪水、火災這些可怕的災難。隨著改革開放政策的不斷深入，該縣經(jīng)濟

26、快速發(fā)展，機動車輛迅猛增加，交通條件與交通流量之間的矛盾日益突出。盡管在預防道路交通事故方面做了大量工作，但是由于交通參與者的交通安全法律意識淡薄，安全防范能力較差，道路交通安全現(xiàn)狀仍不容客觀,給,人民群眾的生命財產(chǎn)造成很大損失。2、  談談你的身邊有哪些關于道路安全隱患。學生發(fā)言：出門是公路，車多人多，學校后面是鐵路，穿越鐵路容易引發(fā)安全事故-3、  我們作為小學生應該怎樣做？學生發(fā)言：- 教師總結為了有效地遏制危及行車安全事故的發(fā)生，進一步強化同學們的法制意識和愛路護路意識，提高自我保護能力，共同建設和諧交通，向大家發(fā)出如下倡議： 

27、;   一、做知法守法的學生，保護運輸生產(chǎn)安全。危及行車安全的違法行為具體來說就是在鐵路線路上擺設障礙物，拆盜鐵路器材，擊打列車和行車設備。我們要自覺遵守法律規(guī)定，不出現(xiàn)上述違法的行為。    二、堅決做到“六不準”、“一必須”，提高安全意識，保障自身安全。  “六不準”、“一必須”具體就是不準在鐵路線路上行走、坐臥、逗留；不準搶越道口；不準在線路上玩耍、打鬧；不準鉆車、扒車、跳車；不準在站內(nèi)、線路上拾撿物品；不準在鐵路線兩側20米內(nèi)放牧。穿過路口、道口必須要一站，二看，三通過。 三、自覺地遵守

28、交通規(guī)則，維護交通安全，勇敢地同違法違紀行為作斗爭，并去影響和教育親朋好友，帶動他們共同愛路護路，保護公路、鐵路和自身安全。4、 學習一首愛路護路“不字歌”愛鐵路 保安全 鐵路法 學仔細 過道口 不著急 不搶行 不鉆桿列車過 不擊車 不哄搶 不扒車 列車停 不圍車 不叫賣 不鉆車道心上 不玩耍 不行走 不乘涼 路基旁 不放牧 不晨練 不采石不撿炭 不取土 不亂倒 不搭建 鋼軌件 不能卸 不偷盜 不買賣防護欄 不破壞 不爬越 不涂抹 毀鐵路 法不容 釀苦果 終自嘗惜鐵路 如生命 護鐵路 齊創(chuàng)建安全健康教育主題班會:避震防震 學會自救(10月)二、活動過程簡錄： 1、教師主持發(fā)言：教師簡

29、單講述四川地震的嚴重災情，5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質災害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人，傷幾十萬，是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震，其破壞之嚴重、人員傷亡之多、救災難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災害，是人類無法抗拒的，在這突其而來的災難面前，我們應采取什么急措施，更好的保護自己，使自己最大限度的生存下去呢？這就是我們今天班會的主題：避震防震學會自救。我們已經(jīng)事先布置同學去網(wǎng)上查閱地震自救知識，下面就請同學們來發(fā)言。 2、學生介紹地震知識： 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵

30、嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。 盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。 用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。 幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時采取脫險行動。 尋找和開避通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。 時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。 保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時，再呼救。 不要隨便動用室內(nèi)設施，包括電源

31、、水源等，也不要使用明火。 正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書包等保護頭部。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。 地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。 正好在家里時可躲藏在堅實的家具下，或墻角處，也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結合力強，尤其是管道經(jīng)過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大。 3、教師組織學生進行避震自救演練。 教師哨響發(fā)出地震警報，學生迅速躲藏在桌子下面；后教師哨響表示強烈晃動結束，組織學生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計

32、劃撤到達操場空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務。) 4、教師總結： 這次班會，我們知道了很多知識，了解地震時如何有效的避震，如何及時的進行自救，下面我再強調地震時的自救四大常識 ： 1.大地震時不要急 。 破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。 2.人多先找藏身處。學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌

33、，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。3.遠離危險區(qū)。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。 安全健康教育主題班會: “關愛生命，預防溺水” (11月)一 聽一聽陳亞釗：同學們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？誰愿意說說？二. 議一議:學生議論,事故造成哪些傷害?三說一說陳亞釗：現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識。A：保持

34、自身良好的身體狀態(tài)；下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。 B：做好充足準備工作，預防抽筋；做好身體熱身準備工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。C：營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水；不要隨興下水，特別是野外；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；風浪太大、照明不佳不要游泳；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽

35、谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。D： 跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全；游泳時禁止與同伴過份的開玩笑；要在有救生員及合格場所游泳。朱寧：萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救？A：   萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，

36、取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。B： 對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。陳亞釗：同學們，若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出

37、手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，怎樣進行急救？A：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。  B：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口

38、氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹1620次）進行，直至恢復呼吸為止。  C：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘6080次）進行，直到心跳恢復為止。 安全安全健康教育主題班會:校園安全(12月)班會目的：通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自

39、護的本領；珍惜生命，健康成長。班會準備：1、寫“安全·生命”主題詞。2、確定主持人名單。3、搜集有關安全方面的資料。4、復印新聞資料。 一導入。  齊：各位同學：校園安全主題班會現(xiàn)在開始。二、聽新聞、談感受：學生1：我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的青少年。學生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊：學生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐老師給我們帶來的新聞湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇學生2：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么？問題出在哪里？（指名說）學生1：是啊！這多

40、危險?。《潭痰臉堑?，送上八條生命，真可惜！在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？學生2：下面我們來進行選擇題問答。（出示）1、關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?、上下樓梯時，靠右側行走。、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。、玩上下樓梯游戲。三、關于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。學生：請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受?；蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？  四、結尾。1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴

41、左右。 2、下面，有請我們的輔導員老師做總結，掌聲歡迎！輔導員總結：同學們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！衛(wèi)生知識講座(一)衛(wèi)生習慣是影響身體健康的重要因素，不良的衛(wèi)生習慣可使患病的概率增加。為了提高我校全體師生的衛(wèi)生和疾病防治意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我給大家講解衛(wèi)生知識，希望同學們健康成長。一、用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生小學生的大腦正處在發(fā)育成熟階段，易于高興，也易于疲憊。假如違反大腦活動規(guī)律，讓學生大腦長時間

42、處于緊張狀態(tài)，就會產(chǎn)生過度疲憊現(xiàn)象，輕者注重力不集中，思維遲鈍，頭昏腦脹，重者會導致高興與抑制機能紊亂，頭痛失眠，精神萎靡不振，記憶力和注重力減退，進而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱，嚴峻損害學生健康，使學生學業(yè)成績下降，甚至不能再堅持學習。所以，一定要防備和克服學生負擔過重的現(xiàn)象。學生的用眼衛(wèi)生也應該引起充分注重。假如學生的視力受到損害，近則會給學生的學習帶來困難，影響學生的閱讀效果和記憶程度，影響學生觀察力的提高，使學生智力發(fā)展受到限制；遠則會給學生將來的工作造成困難，使之不能從事某些專業(yè)工作，限制他的才能的發(fā)揮，對社會主義建設也是一個損失。造成學生視力減退的原因很多，但主要原因之一是不注重用眼衛(wèi)生。如看書時間持續(xù)太長，看書、寫字的姿勢不準確，光芒不足，印刷品、桌凳不合適等。同時要教育學生注重用眼衛(wèi)生，不要長時間看書，不要在光芒不足的地方看書，看書寫字時眼睛和書本要有30厘米的距離，要常常做眼保健操等。二、個人衛(wèi)生做好個人衛(wèi)生的要害在家庭。學校除同家長配合好外，也應向學生提出合理的衛(wèi)生要求和必要的指導。如要按時飲食，飯前飯后要洗手，不在馬路上吃東西，不邊吃邊玩，不貪食，不喝生水，不吃腐爛水果，生吃瓜果要洗凈或消毒等，尤其要留意克服學生吃零食等壞習