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1、會(huì)計(jì)學(xué)1部編一上部編一上6比尾巴比尾巴b wi bb wi b提出自讀要求:提出自讀要求:(1)(1)邊讀邊看插圖,不會(huì)的字可以邊讀邊看插圖,不會(huì)的字可以看拼音,注意把每個(gè)字的音讀準(zhǔn)看拼音,注意把每個(gè)字的音讀準(zhǔn)確。確。(2)(2)找一找有哪些小動(dòng)物參加了比找一找有哪些小動(dòng)物參加了比賽,用賽,用“_”“_”畫出來,借助拼畫出來,借助拼音多讀幾遍。音多讀幾遍。參加比尾巴的有(參加比尾巴的有( )、有()、有( )、有()、有( )、有()、有( )、有)、有( )、還有()、還有( )。)。 猴猴 子子兔兔 子子松松 鼠鼠公公 雞雞gng j 鴨鴨 子子孔孔 雀雀y zikng qu hu zit

2、 zisn sh猴猴 子子兔兔 子子松松 鼠鼠公公 雞雞鴨鴨 子子孔孔 雀雀哪幾個(gè)讀輕聲?哪幾個(gè)讀輕聲?bwi b shu chng dun b比比 尾尾 巴巴 誰誰 長(zhǎng)長(zhǎng) 短短 把把sn t zu gng 傘傘 兔兔 最最 公公 最最比比短短巴巴把把傘傘兔兔公公松松長(zhǎng)長(zhǎng)誰誰尾尾 我我會(huì)會(huì)認(rèn)認(rèn)八字頭八字頭提手旁提手旁提手旁提手旁:扌扌傘傘比一比比一比公公八字頭八字頭人字頭人字頭八字頭八字頭巴巴短短長(zhǎng)長(zhǎng)尾尾誰誰公公最最比比把把傘兔兔 chng g長(zhǎng)長(zhǎng) b比比 b巴巴綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ b把把 小組合作:小組合作:1.1.讀一讀(把課文讀熟)讀一讀(把課文讀熟)2.2.說一說(你發(fā)現(xiàn)了

3、什么?)說一說(你發(fā)現(xiàn)了什么?)誰的尾巴長(zhǎng)誰的尾巴長(zhǎng)?誰的尾巴短誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘誰的尾巴好像一把傘?猴子的尾巴長(zhǎng)。猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎誰的尾巴彎?誰的尾巴扁誰的尾巴扁?誰的尾巴最好看誰的尾巴最好看?公雞的尾巴彎。公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。孔雀的尾巴最好看。 孔雀的尾巴孔雀的尾巴最最好看。好看。誰的誰的尾巴尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)?誰的尾巴誰的尾巴短短?誰的尾巴好像一誰的尾巴好像一把把傘傘? 的尾巴的尾巴 , 的尾巴的尾巴 , 的尾巴好像的尾巴好像 。猴猴子子 長(zhǎng)長(zhǎng)兔子兔子 短短松鼠松鼠

4、一把傘一把傘 比賽項(xiàng)目:誰的尾巴彎誰的尾巴彎?誰的尾巴誰的尾巴扁扁?誰的尾巴誰的尾巴最最好看好看? 的尾巴的尾巴 。 的尾巴的尾巴 。 的尾巴的尾巴 。公公雞雞 彎彎鴨鴨子子 扁扁孔雀孔雀 最好看最好看這些小動(dòng)物都比了尾巴的什么?這些小動(dòng)物都比了尾巴的什么?誰得到了什么冠軍?誰得到了什么冠軍?長(zhǎng)長(zhǎng)短短傘傘彎彎扁扁好看好看dunbinb最最像像把把zu朗讀比比看誰的尾巴長(zhǎng)?誰的尾巴長(zhǎng)? 誰的尾巴短?誰的尾巴短? 誰的尾巴好像一把傘?誰的尾巴好像一把傘? 猴子的尾巴長(zhǎng)。猴子的尾巴長(zhǎng)。 兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把傘松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎?誰的尾巴彎? 誰的尾巴扁?誰的

5、尾巴扁? 誰的尾巴最好看?誰的尾巴最好看? 公雞的尾巴彎。公雞的尾巴彎。 鴨子的尾巴扁。鴨子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。孔雀的尾巴最好看。 比尾巴說話比比看_的尾巴的尾巴_,_的尾巴的尾巴_??铸埧铸埓执掷鲜罄鲜蠹?xì)細(xì) 的尾巴的尾巴 , 的尾巴的尾巴 , 的尾巴像的尾巴像 。老鼠老鼠 細(xì)細(xì)小狗小狗 卷卷 燕子燕子 剪刀剪刀誰的尾巴(誰的尾巴( )?)?( )的尾巴()的尾巴( )。d xing大象大象馬馬jn y金魚x誰的尾巴細(xì)?誰的尾巴細(xì)? c誰的尾巴粗?誰的尾巴粗? pio ling誰的尾巴最漂誰的尾巴最漂 亮?亮?大象的尾巴細(xì)。大象的尾巴細(xì)。馬的尾巴粗。馬的尾巴粗。金魚的尾巴最漂亮。金魚

6、的尾巴最漂亮。比尾巴鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥的尾巴鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥的尾巴上,長(zhǎng)著又長(zhǎng)又寬的羽毛,這些上,長(zhǎng)著又長(zhǎng)又寬的羽毛,這些羽毛展開時(shí)好像扇子,能夠靈活羽毛展開時(shí)好像扇子,能夠靈活轉(zhuǎn)動(dòng),便于掌握飛行方向。鳥尾轉(zhuǎn)動(dòng),便于掌握飛行方向。鳥尾在飛行時(shí)起著舵的作用。在飛行時(shí)起著舵的作用。魚把尾巴當(dāng)作游泳器。魚在水魚把尾巴當(dāng)作游泳器。魚在水里靠尾巴的左右擺動(dòng),促使身里靠尾巴的左右擺動(dòng),促使身體向前推進(jìn)。魚的尾巴還能控體向前推進(jìn)。魚的尾巴還能控制方向,并隨不同的擺動(dòng)方向制方向,并隨不同的擺動(dòng)方向而轉(zhuǎn)向游泳。而轉(zhuǎn)向游泳。牛把尾巴當(dāng)作平衡器。牛有牛把尾巴當(dāng)作平衡器。牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,末端長(zhǎng)著叢生長(zhǎng)長(zhǎng)的尾

7、巴,末端長(zhǎng)著叢生的毛。當(dāng)它奔跑時(shí),尾巴豎的毛。當(dāng)它奔跑時(shí),尾巴豎起,起著平衡身體的作用。起,起著平衡身體的作用。狐猴把尾巴當(dāng)作倉庫。在狐猴把尾巴當(dāng)作倉庫。在食物豐富的雨季,狐猴就食物豐富的雨季,狐猴就在尾巴里儲(chǔ)存起大量營(yíng)養(yǎng)在尾巴里儲(chǔ)存起大量營(yíng)養(yǎng)品;在食源缺乏的旱季,品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里儲(chǔ)備的狐猴靠消耗尾巴里儲(chǔ)備的營(yíng)養(yǎng)來度日。營(yíng)養(yǎng)來度日。草原上奔跑的駿馬,尾巴向后草原上奔跑的駿馬,尾巴向后飄逸,神氣極了。在奔跑時(shí),飄逸,神氣極了。在奔跑時(shí),馬的尾巴起了很好的平衡作用馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時(shí)馬兒又將尾巴當(dāng)作。平時(shí)馬兒又將尾巴當(dāng)作“蒼蒼蠅拍蠅拍” 。松鼠把尾巴當(dāng)作交際工具松

8、鼠把尾巴當(dāng)作交際工具,用尾巴來傳遞信息,它們,用尾巴來傳遞信息,它們還用尾巴的不同擺動(dòng)狀態(tài),還用尾巴的不同擺動(dòng)狀態(tài),來表示敵人的種類、大小、來表示敵人的種類、大小、距離和運(yùn)動(dòng)方向。距離和運(yùn)動(dòng)方向。老牛尾巴趕蒼蠅,猴子尾巴蕩秋千, n cn yin dn 狗搖尾巴是親熱,松鼠尾巴降落傘, yo qn r jin lu 燕子尾巴剪春風(fēng),孔雀尾巴百花衫。 yn jin shn尾尾 巴巴 歌歌提出自讀要求:提出自讀要求:(1)(1)邊讀邊看插圖,不會(huì)的字可以邊讀邊看插圖,不會(huì)的字可以看拼音,注意把每個(gè)字的音讀準(zhǔn)看拼音,注意把每個(gè)字的音讀準(zhǔn)確。確。(2)(2)找一找有哪些小動(dòng)物參加了比找一找有哪些小動(dòng)物參加了比賽,用賽,用“_”“_”畫出來,借助拼畫出來,借助拼音多讀幾遍。音多讀幾遍。參加比尾巴的有(參加比尾巴的有( )、有()、有( )、有()、有( )、有()、有( )、有)、有( )、還有()、還有( )。)。 猴猴 子子兔兔 子子松松 鼠鼠公公 雞雞gng j 鴨鴨 子子孔孔 雀雀y zikng qu

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