寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信寫(xiě)給山區(qū)孩子的信范文

1、寫(xiě)給山區(qū)孩子的一封信寫(xiě)給山區(qū)孩子的信范文山區(qū)生活不易，但是孩子們依舊學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兿嘈?，努力學(xué)習(xí)，終會(huì)迎來(lái)好的生活。下面WTTI理了寫(xiě)給山區(qū)孩子的信范文，供你參考。寫(xiě)給山區(qū)孩子的信范文篇一山區(qū)的孩子寫(xiě)封信當(dāng)你們看到這封信，一定很奇怪，會(huì)有誰(shuí)跟我們寫(xiě)信呢看完這封信，你就知道了。我是李絲雨，今年11歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。當(dāng)我看到電視上你們上學(xué)的艱苦，又想了想我們，我實(shí)在感到我們的生活太好了。在山區(qū)，你們上個(gè)學(xué)都要翻山越嶺，路泥濘不堪，而且從凌晨5點(diǎn)就要開(kāi)始走，走兩個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。來(lái)到教室里，窗戶破爛不堪，桌椅也破的破，壞的壞。你們的書(shū)包都是那么簡(jiǎn)陋，衣服、鞋子都已經(jīng)被走的不成樣子。你們每個(gè)

2、學(xué)期還要為學(xué)費(fèi)發(fā)愁。可是，這些都不是問(wèn)題。雖然生活條件不好，但是獎(jiǎng)狀卻占滿了一面墻。沒(méi)有人不想上學(xué)，個(gè)個(gè)都勤奮努力，沒(méi)有人想要放棄。在城市里，我們有好看的書(shū)包，漂亮的衣服，上下學(xué)都有父母接送。來(lái)到教室，課桌都整潔如新，教室也是干干凈凈，每年都有父母為我們交學(xué)費(fèi)?？墒?，我們有的人卻身在福中不知福。不好好學(xué)習(xí)，整天只知道玩樂(lè)，沉迷在電腦游戲之中。與其讓他們享受這么好的條件，還不如讓你們來(lái)城市里上學(xué)，接受好的教育，讓那些人也知道一下山在區(qū)上學(xué)是多么的不容易?？吹侥銈冞@樣的情況，我多想伸由援手，為你們買(mǎi)個(gè)書(shū)包，買(mǎi)輛校車(chē)，讓你們穿上好看的衣服，在干凈整潔的教室里一起大聲朗誦！9.28寫(xiě)給山區(qū)孩子的信范文

3、篇二你們好！我是德明實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（）班的一名學(xué)生，叫盧國(guó)浩。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)?？煽纯茨銈兊膶W(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有

4、的同學(xué).你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得由奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包.數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一

5、本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣.但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！德明實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)：盧國(guó)浩9.28寫(xiě)給山區(qū)孩子的信范文篇三:你好！十幾天的初中生活，過(guò)得怎樣，能適應(yīng)這種離開(kāi)爺爺奶奶的寄宿生活嗎？食宿的條件應(yīng)該不是很好吧，不過(guò)我相信，我們的小定會(huì)適應(yīng)的。初中的學(xué)習(xí)是很緊張的，比小學(xué)多由許多課程，開(kāi)始可能你會(huì)很不適應(yīng)，不過(guò)你不要緊張，許多知識(shí)你都是接觸過(guò)的，現(xiàn)

6、在只是系統(tǒng)歸類(lèi)而已。在中學(xué)你也會(huì)接觸到新的知識(shí)領(lǐng)域，這類(lèi)課程需要你盡快的理解新的概念（熟稱，盡快入門(mén)）。英語(yǔ)可能是你感覺(jué)比較頭痛的課程，然而對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，你是應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)的，你當(dāng)?shù)氐耐猎挘▔颜Z(yǔ)）與漢語(yǔ)本就是兩種不同的語(yǔ)言，你不是也都掌握了嗎？!你也知道，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)必須是靠長(zhǎng)期積累，不是一朝一夕的事情。我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是“不放過(guò)一個(gè)單詞、不放過(guò)一個(gè)句型、不放過(guò)一篇課文”。同樣，語(yǔ)文學(xué)習(xí)也需要大量閱讀和背誦課文、詩(shī)詞、詞典、字典。每天記日記是提高寫(xiě)作水平的有效手段，開(kāi)始時(shí)，寫(xiě)日記可能如同記流水賬，每天千篇一律，沒(méi)有什么新意，但如果你強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下去，不論什么樣的日記內(nèi)容，一定要一天不拉

7、地寫(xiě)下去，慢慢地，就有寫(xiě)日記的感覺(jué)了，你會(huì)逐漸地發(fā)現(xiàn)每天的日記有寫(xiě)不完的內(nèi)容，會(huì)越來(lái)越感覺(jué)順手的，你的寫(xiě)作水平也將有質(zhì)的飛躍。“一份耕耘，一份收獲！”這句話比較適合語(yǔ)言類(lèi)課程的學(xué)習(xí)。,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，在思想上一定要注意以下的問(wèn)題：首先，立大志要有抱負(fù)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又要有近期的安排。辦事情要有條不紊，一步一個(gè)腳印，逐步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。其次，勤思考辦任何事情都要問(wèn)一個(gè)為什么，與自己樹(shù)立的目標(biāo)是相向還是相悖。要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。再者，照鏡子常拿別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)相比，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。學(xué)習(xí)上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊。借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)，汲取失敗的教訓(xùn)，少走彎路。,最后還要羅嗦幾句，第一,一定要堅(jiān)持鍛煉身體，健