1電荷及其守恒定律實(shí)用教案

1、為什么會出現(xiàn)這樣(zhyng)的現(xiàn)象？第1頁/共18頁第一頁，共19頁。初中學(xué)過自然界有幾種電荷，它們間的相互作用如何？初中學(xué)過自然界有幾種電荷，它們間的相互作用如何？電荷的多少電荷的多少(dusho)用什么表示？用什么表示？ 一般情況下物體不帶電，不帶電的物體內(nèi)是否存在一般情況下物體不帶電，不帶電的物體內(nèi)是否存在(cnzi)電荷？如何使物體帶電？電荷？如何使物體帶電？ 摩擦摩擦(mc)起電的實(shí)質(zhì)是什么？起電的實(shí)質(zhì)是什么？ 自然界只存在兩種電荷，同種電荷互相排斥，異種電自然界只存在兩種電荷，同種電荷互相排斥，異種電荷相互吸引荷相互吸引.電荷的多少是用電荷量來表示。電荷的多少是用電荷量來表示。

2、不帶電的物體內(nèi)存在電荷，且存在等量正、負(fù)電不帶電的物體內(nèi)存在電荷，且存在等量正、負(fù)電荷，在物體內(nèi)中和，對外不顯電性。用摩擦的方法可荷，在物體內(nèi)中和，對外不顯電性。用摩擦的方法可以使物體帶電，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，用毛以使物體帶電，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦過的硬橡膠棒帶負(fù)電。皮摩擦過的硬橡膠棒帶負(fù)電。 一個物體失去一些電子而帶正電，另一個物體得到一個物體失去一些電子而帶正電，另一個物體得到這些電子而帶負(fù)電。這些電子而帶負(fù)電。 第2頁/共18頁第二頁，共19頁。1、摩擦、摩擦(mc)起電起電（1）正電荷：）正電荷： 絲綢摩擦絲綢摩擦(mc)過的玻璃棒所帶的電荷過的玻璃棒所帶的電

3、荷 （2）負(fù)電荷：）負(fù)電荷： 毛皮摩擦毛皮摩擦(mc)過的橡膠棒所帶的電荷過的橡膠棒所帶的電荷同種電荷相互排斥，異種同種電荷相互排斥，異種(y zhn)電荷相互電荷相互吸引。吸引。+_一、電荷一、電荷(dinh)第3頁/共18頁第三頁，共19頁。 原子原子(yunz)原子核原子核核外電子核外電子(h wi din z)質(zhì)子質(zhì)子中子中子（正電正電）（不帶電（不帶電） 離原子核較遠(yuǎn)的電子容易受到外界的作用而脫離原子核較遠(yuǎn)的電子容易受到外界的作用而脫離原子離原子回顧：物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)是怎樣的？（中性）（中性）（負(fù)電負(fù)電）（正電正電）一、電荷一、電荷第4頁/共18頁第四頁，共19頁。思考：摩擦起電的原因

4、(yunyn)是什么？摩擦?xí)r電子從一個物體摩擦?xí)r電子從一個物體(wt)轉(zhuǎn)移到另一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體(wt)上。上。得到電子的物體得到電子的物體(wt)：帶負(fù)電：帶負(fù)電失去電子的物體：帶正電失去電子的物體：帶正電一、電荷一、電荷第5頁/共18頁第五頁，共19頁。金屬金屬(jnsh)導(dǎo)電機(jī)理：導(dǎo)電機(jī)理：金屬內(nèi)有自由移動金屬內(nèi)有自由移動(ydng)的的電子電子自由電子自由電子(z yu din z)正離子在自己的平衡位置附近振動而不移動。正離子在自己的平衡位置附近振動而不移動。一、電荷一、電荷第6頁/共18頁第六頁，共19頁。2 2、感應(yīng)、感應(yīng)(gnyng)(gnyng)起起電電(2)(2)規(guī)律

5、規(guī)律(gul)(gul)：近端感應(yīng)異種電荷，遠(yuǎn)端感應(yīng)同：近端感應(yīng)異種電荷，遠(yuǎn)端感應(yīng)同種電荷種電荷（1）靜電感應(yīng)）靜電感應(yīng)(jngdin gnyng)：把電荷移近不：把電荷移近不帶電的導(dǎo)體，可以使導(dǎo)體帶電的現(xiàn)象，叫做靜電感應(yīng)帶電的導(dǎo)體，可以使導(dǎo)體帶電的現(xiàn)象，叫做靜電感應(yīng)(jngdin gnyng)近異遠(yuǎn)同一、電荷一、電荷第7頁/共18頁第七頁，共19頁。3 3、接觸、接觸(jich)(jich)帶帶電電接觸后接觸后再分開再分開+Q+Q+Q接觸后接觸后再分開再分開+ +Q Q-3Q-3Q-Q-Q-Q-Q電荷從一個物體電荷從一個物體(wt)轉(zhuǎn)移到另一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體(wt)兩個兩個(lin )

6、完全相同的帶電導(dǎo)體完全相同的帶電導(dǎo)體,接觸后接觸后再分開再分開,二者將原來所帶電量的總和平均分配二者將原來所帶電量的總和平均分配一、電荷一、電荷1212第8頁/共18頁第八頁，共19頁。1. 1.三種三種(sn zhn)(sn zhn)起電方法起電方法. .起電的本質(zhì)起電的本質(zhì)(bnzh)(bnzh)摩擦摩擦(mc)(mc)起電、感應(yīng)起電、接觸起電起電、感應(yīng)起電、接觸起電無論是哪種起電方式無論是哪種起電方式, ,其本質(zhì)都是將正、其本質(zhì)都是將正、負(fù)電荷分開負(fù)電荷分開, ,使使電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移，電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移，并不是創(chuàng)造電并不是創(chuàng)造電荷荷. .二、電荷守恒定律二、電荷守恒定律第9頁/共18頁第九頁，共1

7、9頁。表述一：表述一： 電荷既不能創(chuàng)造電荷既不能創(chuàng)造,也不能消滅也不能消滅,它只能從一個它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分到另一部分,在轉(zhuǎn)移的過程在轉(zhuǎn)移的過程(guchng)中，系統(tǒng)中，系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變的電荷總數(shù)保持不變.表述二：表述二： 一個與外界沒有一個與外界沒有(mi yu)電荷交換的系電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和總是保持不變。統(tǒng)，電荷的代數(shù)和總是保持不變。二、電荷二、電荷(dinh)守守恒定律恒定律第10頁/共18頁第十頁，共19頁。三、元電荷三、元電荷(dinh)1.電荷量（1）電荷量：電荷的多少，簡稱電量。

8、（2）單位(dnwi):庫侖 C比較電荷帶電的多少比較電荷帶電的多少,要比較的是其電荷量的絕對值要比較的是其電荷量的絕對值電荷量的正負(fù)不表示電荷量的大小電荷量的正負(fù)不表示電荷量的大小(dxio),只代表電只代表電荷的性質(zhì)荷的性質(zhì)2.元電荷（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)最小電荷量為電子所帶的電荷量，質(zhì)子與它的電荷量相同，但是符號相反。人們把這個最小的電荷量稱之為元電荷。（2）測定：密立根（油滴實(shí)驗(yàn)）（3）數(shù)值： （所有帶電體都是元電荷的整數(shù)倍）19e1.610C第11頁/共18頁第十一頁，共19頁。三、元電荷三、元電荷(dinh)3.比荷（1）定義：帶電體所帶電荷(dinh)與其質(zhì)量的比值（2）對象：一般針對

9、電子等微觀粒子而言1911301.6010電子的比荷為：1.7610/0.9110eeCCkgmkg第12頁/共18頁第十二頁，共19頁。+-+驗(yàn)電器思考思考:是否只有當(dāng)帶電體與導(dǎo)體棒的上端直接接是否只有當(dāng)帶電體與導(dǎo)體棒的上端直接接觸時觸時,金屬箔片才開始張開金屬箔片才開始張開(zhn ki)?解釋看到解釋看到的現(xiàn)象的現(xiàn)象.驗(yàn)電器的感應(yīng)(gnyng)起電.swf驗(yàn)電器的工作(gngzu)原理.swf第13頁/共18頁第十三頁，共19頁。+A.導(dǎo)體導(dǎo)體B帶負(fù)電帶負(fù)電;B.導(dǎo)體導(dǎo)體B左端出現(xiàn)負(fù)電荷左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷右端出現(xiàn)正電荷,并且電荷量大小相等并且電荷量大小相等;C.若若A不動不動

10、,將將B沿圖中虛線分開沿圖中虛線分開(fn ki),則左邊的電荷量小于右邊的電荷量則左邊的電荷量小于右邊的電荷量;D.若若A、B接觸一下接觸一下,A、B金屬體所帶總金屬體所帶總電荷量保持不變電荷量保持不變. AB1、如圖所示、如圖所示,A、B是被絕緣是被絕緣(juyun)支支架分別架架分別架起的金屬球起的金屬球,并相隔并相隔(xingg)一定距離一定距離,其中其中A帶正電帶正電,B不帶電不帶電,則以則以下說法中正確的是下說法中正確的是:第14頁/共18頁第十四頁，共19頁。2 2、圖、圖7 7中中A A、B B是兩個不帶電的相同的絕緣金屬球，它們靠近帶正電荷的金屬球是兩個不帶電的相同的絕緣金屬

11、球，它們靠近帶正電荷的金屬球C C在下列情在下列情況中，判斷況中，判斷(pndun)A(pndun)A、B B兩球的帶電情況：兩球的帶電情況：（1 1）A A、B B接觸后分開，再移去接觸后分開，再移去C C， 則則A_A_，B_B_；（2 2）A A、B B接觸，先移去接觸，先移去C C后，再把后，再把ABAB分開，分開， 則則A_A_，B_B_（3 3）A A、B B接觸，用手指瞬間接觸接觸，用手指瞬間接觸B B后再移去后再移去C C， 則則A_A_， B_ B_；正電正電(zhngdin)負(fù)電負(fù)電(fdin)不帶電不帶電不帶電不帶電負(fù)電負(fù)電負(fù)電負(fù)電第15頁/共18頁第十五頁，共19頁。3

12、 3、如圖所示，導(dǎo)體棒、如圖所示，導(dǎo)體棒ABAB靠近帶正電的導(dǎo)體靠近帶正電的導(dǎo)體QQ放置用手接觸放置用手接觸B B端，移去手指端，移去手指(shuzh)(shuzh)再移去再移去QQ，ABAB帶何種電荷帶何種電荷 _ _ 若手的接觸點(diǎn)改在若手的接觸點(diǎn)改在A A端，端，情況又如何情況又如何_ _ 。負(fù)電荷負(fù)電荷負(fù)電荷負(fù)電荷AB+Q第16頁/共18頁第十六頁，共19頁。4 4、用一根跟毛皮摩擦過的硬橡膠棒，靠近不帶電、用一根跟毛皮摩擦過的硬橡膠棒，靠近不帶電(di din)(di din)驗(yàn)電器的金屬小球驗(yàn)電器的金屬小球a a，然，然后用手指瞬間接觸一下金屬桿后用手指瞬間接觸一下金屬桿c c后拿開橡膠棒，這時驗(yàn)電器小球后拿開橡膠棒，這時驗(yàn)電器小球a a和金箔和金箔b b的帶電的帶電(di (di din)din)情況是情況是 （ ）A Aa a帶正電，帶正電，b b帶負(fù)電帶負(fù)電B Ba a帶負(fù)電，帶負(fù)電，b b帶正電帶正電C Ca a、b b均帶正電均帶正電D Da a、b b均帶負(fù)電均帶負(fù)電E Ea a、b b均不帶電均不帶電(di din)(di din) abc第17頁/共18頁第十七頁，共19頁。謝謝(xi xie)大家觀賞！第18頁/共18頁第十八頁，共19頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。一般情況下物體(wt)不帶電，不帶電的物體(w