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1、初中物理八年級八年級(初二年)(初二年)第八章第二節(jié)第八章第二節(jié)研究液體的壓強研究液體的壓強 帕斯卡在帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓好他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯房的陽臺上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了水就把水桶壓破了 1、什么是壓力?壓力的作用效果是什么?、什么是壓力?壓力的作用效果是什么?2、壓強是表示什么的物理量?如何定義?、壓強是表示什么的物理量?如何定義?10帕表示什么含義?帕表示什
2、么含義?倒水后橡皮膜的變化情況倒水后橡皮膜的變化情況(1)橡皮膜為什么會向外凸出?)橡皮膜為什么會向外凸出?(2)液體對容器底的壓強是怎樣產(chǎn)生)液體對容器底的壓強是怎樣產(chǎn)生 的?液體為什么對容器側(cè)壁也有壓強?的?液體為什么對容器側(cè)壁也有壓強?液體內(nèi)部液體內(nèi)部 可以向各個方向施加壓強;可以向各個方向施加壓強;液體壓強的大小可能與液體深度(液面液體壓強的大小可能與液體深度(液面高度)有關(guān);高度)有關(guān);液體壓強的大小可能與液體密度有關(guān);液體壓強的大小可能與液體密度有關(guān);液體壓強的大小可能與液體質(zhì)量(重力)液體壓強的大小可能與液體質(zhì)量(重力)及容器底面積有關(guān)。及容器底面積有關(guān)。壓強計的壓強計的U型管高
3、度差越大,說明型管高度差越大,說明橡皮膜所受到的壓強越大。橡皮膜所受到的壓強越大。研究在水下不同深度處液體壓強的特點。研究在水下不同深度處液體壓強的特點。實驗步驟:把金屬盒固定在水下一定深度,改實驗步驟:把金屬盒固定在水下一定深度,改 變橡皮膜的朝向,分別記錄橡皮朝上、下和側(cè)變橡皮膜的朝向,分別記錄橡皮朝上、下和側(cè)面時面時U形管中液面的高度差,改變金屬盒在水形管中液面的高度差,改變金屬盒在水下的深度再做兩次。下的深度再做兩次。 實驗表格:實驗表格:研究液體內(nèi)部壓強大小與液體密度的關(guān)系。研究液體內(nèi)部壓強大小與液體密度的關(guān)系。實驗步驟:保持金屬盒在液體中的深度不實驗步驟:保持金屬盒在液體中的深度不
4、變,把金屬盒分別放入三種液體(鹽水、變,把金屬盒分別放入三種液體(鹽水、水和酒精)中,記錄水和酒精)中,記錄U形管高度差,改變形管高度差,改變深度在做兩次。深度在做兩次。實驗表格:實驗表格:由探究實驗由探究實驗1可得出的結(jié)論是:可得出的結(jié)論是:由探究實驗由探究實驗2可得出的結(jié)論是:可得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;液體壓強隨液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;液體壓強隨深度的增加而增大,同種液體深度相同時液深度的增加而增大,同種液體深度相同時液體向各個方向的壓強大小相同體向各個方向的壓強大小相同 液體壓強的大小還與液體密度有關(guān),深度相液體壓強的大小還與液體密度有關(guān),深度相同時液體密度越大壓強
5、越大同時液體密度越大壓強越大 深度:液體內(nèi)一點到上面深度:液體內(nèi)一點到上面自由液面的豎直距離。自由液面的豎直距離。高度:液體內(nèi)一點到下面高度:液體內(nèi)一點到下面容器底的豎直距離。容器底的豎直距離。A點的深度和高度分別是點的深度和高度分別是多少?多少?容器底部的深度是h1還是h2?h1如何理解深度如何理解深度保持裝置內(nèi)水的保持裝置內(nèi)水的多少不變,增大多少不變,增大水面高度,觀察水面高度,觀察橡皮膜的變化情橡皮膜的變化情況。況。 1、如圖所示的試管內(nèi)裝有一定量、如圖所示的試管內(nèi)裝有一定量的水,當(dāng)試管豎直放置時,水對管的水,當(dāng)試管豎直放置時,水對管底的壓強為底的壓強為p1;當(dāng)管傾斜放置時,;當(dāng)管傾斜放
6、置時,水對管底的壓強為水對管底的壓強為p2,比較,比較p1、p2的大小,則()的大小,則()Ap1p2Bp1p2 Cp1p2D條件不足,條件不足,無法判斷無法判斷2某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時,將某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時,將壓強計的金屬盒放入水中同一深度,并將金屬盒朝向壓強計的金屬盒放入水中同一深度,并將金屬盒朝向不同方向,實驗結(jié)果如圖所示。那么,該實驗?zāi)艿贸霾煌较?,實驗結(jié)果如圖所示。那么,該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是(的結(jié)論是( )A.在水中深度越大,壓強越大在水中深度越大,壓強越大B.不同液體同一深度,壓強不相等不同液體同一深度,壓強不相等C.在水中同一深度,液體向各個方
7、向的壓強相等在水中同一深度,液體向各個方向的壓強相等D.在水中同一深度,液體向各個方向的壓強不相等在水中同一深度,液體向各個方向的壓強不相等4如圖所示,如圖所示,A、B兩點間的壓強關(guān)系是兩點間的壓強關(guān)系是( )A.PA=PB B.PAPB C.PAPB D.無法確定無法確定 5如圖所示,容器中盛有一定量的水,如圖所示,容器中盛有一定量的水,靜止放在斜面上,容器底部靜止放在斜面上,容器底部A、B、C三三點的壓強點的壓強Pa、Pb、Pc的大小關(guān)系是:的大小關(guān)系是:_。(1) 不同的潛水艇所能下潛到海面不同的潛水艇所能下潛到海面下的深度是不同的,一般的潛水艇最多下的深度是不同的,一般的潛水艇最多只能
8、下潛到只能下潛到300,這是為什么?,這是為什么?(2) 攔河壩為什么總修成上窄下寬攔河壩為什么總修成上窄下寬的形狀?的形狀?(3) 為什么捕撈上岸的帶魚都死為什么捕撈上岸的帶魚都死 了?(帶魚生活在深海區(qū))了?(帶魚生活在深海區(qū)) 由于液體受重力作用,液體對容器底由于液體受重力作用,液體對容器底有壓強,液體又具有流動性,故液體對容有壓強,液體又具有流動性,故液體對容器側(cè)壁也有壓強器側(cè)壁也有壓強 。液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;液體壓強隨深度的增加而增大,同種液體液體壓強隨深度的增加而增大,同種液體深度相同時液體向各個方向的壓強大小相深度相同時液體向各個方向的壓強大小
9、相同;同;液體壓強的大小還與液體密度有關(guān),深度液體壓強的大小還與液體密度有關(guān),深度相同時液體密度越大壓強越大;相同時液體密度越大壓強越大;壓強計可用來測量液體內(nèi)部的壓強。壓強計可用來測量液體內(nèi)部的壓強。 “庫爾斯克庫爾斯克”號失事號失事2000年年8月月12日,俄羅斯核潛艇日,俄羅斯核潛艇“庫爾斯克庫爾斯克”號在巴倫支海意外失事沉沒在號在巴倫支海意外失事沉沒在108108米的水底,米的水底,俄羅斯海軍,英國和挪威的潛艇救援人員已經(jīng)俄羅斯海軍,英國和挪威的潛艇救援人員已經(jīng)連續(xù)八天八夜奮戰(zhàn)在現(xiàn)場,希望奇跡能夠發(fā)生,連續(xù)八天八夜奮戰(zhàn)在現(xiàn)場,希望奇跡能夠發(fā)生,救出幸存者。然而,隨著挪威潛水員救出幸存者
10、。然而,隨著挪威潛水員21日清晨日清晨成功打開成功打開“庫爾斯克庫爾斯克”號潛艇后部外艙,并且號潛艇后部外艙,并且發(fā)現(xiàn)艙內(nèi)全是海水那刻起,就等于正式宣布發(fā)現(xiàn)艙內(nèi)全是海水那刻起,就等于正式宣布“庫爾斯克庫爾斯克”號核潛艇上號核潛艇上118名官兵無一幸免名官兵無一幸免遇難!遇難! 2004年年 6月月30日,日本官員證實了一條令海洋科日,日本官員證實了一條令海洋科學(xué)界震驚的消息:曾創(chuàng)下世界潛水深度紀(jì)錄的學(xué)界震驚的消息:曾創(chuàng)下世界潛水深度紀(jì)錄的“海溝海溝號號”無人駕駛潛艇在太平洋水域神秘失蹤。令人奇怪無人駕駛潛艇在太平洋水域神秘失蹤。令人奇怪的是,迄今為止這艇高度自動化的無人駕駛潛艇沒有的是,迄今為
11、止這艇高度自動化的無人駕駛潛艇沒有向母船發(fā)出任何聯(lián)絡(luò)訊號,日本科學(xué)界也無法確定其向母船發(fā)出任何聯(lián)絡(luò)訊號,日本科學(xué)界也無法確定其失蹤的準(zhǔn)確位置。如果失蹤的準(zhǔn)確位置。如果“海溝號海溝號”真的無法找回來,真的無法找回來,所造成的損失類似于美國所造成的損失類似于美國“哥倫比亞號哥倫比亞號”航天飛機凌航天飛機凌空爆炸對世界航天界的損失!在相當(dāng)長的時間內(nèi),人空爆炸對世界航天界的損失!在相當(dāng)長的時間內(nèi),人類很難再制造出一艘與類很難再制造出一艘與“海溝號海溝號”性能相媲美的無人性能相媲美的無人駕駛潛艇。駕駛潛艇?!昂咸柡咸枴痹?jīng)下潛至馬里亞納海溝的底曾經(jīng)下潛至馬里亞納海溝的底部大約部大約10975米的位置
12、米的位置. 插入水中的玻璃管,插入水中的玻璃管,觀察橡皮膜形狀的變觀察橡皮膜形狀的變化情況化情況ShgVgmgGghSShgSGSFPghPShgVgmgGghSShgSGSFPghP假想液柱產(chǎn)生的壓強:假想液柱產(chǎn)生的壓強:P液體在任一深度的壓強液體在任一深度的壓強 (Pa)液體的密度液體的密度 (Kg/m3)g常數(shù)常數(shù) 9.8N/kgh h深度深度 液體液體內(nèi)部某一位置到上面自由內(nèi)部某一位置到上面自由 液面的豎直距離液面的豎直距離 (m)3ghP反饋練習(xí)反饋練習(xí)1、某同學(xué)測得家用保溫瓶深度為、某同學(xué)測得家用保溫瓶深度為30cm,裝滿開水后,水對瓶膽底的最大壓強是裝滿開水后,水對瓶膽底的最大壓強是_Pa(g=10N/kg);若將開水全部倒;若將開水全部倒入臉盆后,則水對盆入臉盆后,則水對盆 底的壓強底的壓強_水水對瓶膽底的最大壓強對瓶膽底的最大壓強(填填“大于大于”、“小小于于”或或“等于等于”). 2、醫(yī)生測量某人的血壓,測得高壓為、醫(yī)生測量某人的血壓,測得高壓為200毫米水銀柱,低壓為毫米水銀柱,
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