計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)第6版課后習(xí)題答案

1、習(xí)題訓(xùn)練 試在下列條件下比較電路交換和分試在下列條件下比較電路交換和分組交換。要傳送的報文共組交換。要傳送的報文共x（bit），從），從源站到目的站共經(jīng)過源站到目的站共經(jīng)過k段鏈路，每段鏈段鏈路，每段鏈路的傳播時延為路的傳播時延為d（s），數(shù)據(jù)率為），數(shù)據(jù)率為C（bit/s）。在電路交換時電路的建立時）。在電路交換時電路的建立時間為間為s（s）。在分組交換時分組長度為）。在分組交換時分組長度為p（bit），且各結(jié)點(diǎn)的排隊等待時間可），且各結(jié)點(diǎn)的排隊等待時間可忽略不計。問在怎樣的條件下，分組交忽略不計。問在怎樣的條件下，分組交換的時延比電路交換的要?。繐Q的時延比電路交換的要??？習(xí)題訓(xùn)練 對電路交

2、換，對電路交換， 當(dāng)當(dāng)t=s時，鏈路建立；時，鏈路建立； 當(dāng)當(dāng)t=s+x/C，發(fā)送完最后一，發(fā)送完最后一bit； 當(dāng)當(dāng)t=s+x/C+kd，所有的信息到達(dá)目的地。，所有的信息到達(dá)目的地。習(xí)題訓(xùn)練 對分組交換，對分組交換， 當(dāng)當(dāng)t=x/C， 發(fā)送完最后一發(fā)送完最后一bit； 為到達(dá)目的地，最后一個分組需經(jīng)過為到達(dá)目的地，最后一個分組需經(jīng)過k-1個分組交換機(jī)的轉(zhuǎn)發(fā)，個分組交換機(jī)的轉(zhuǎn)發(fā)， 每次轉(zhuǎn)發(fā)的時間為每次轉(zhuǎn)發(fā)的時間為p/C， 所以總的延遲所以總的延遲= x/C+(k-1)p/C+kd習(xí)題訓(xùn)練 所以當(dāng)分組交換的時延小于電路交換所以當(dāng)分組交換的時延小于電路交換 x/C+(k-1)p/C+kds+x/

3、C+kd時，時， (k-1)p/Cs習(xí)題訓(xùn)練 在上題的分組交換網(wǎng)中，設(shè)報文長度和分在上題的分組交換網(wǎng)中，設(shè)報文長度和分組長度分別為組長度分別為x和（和（p+h）（）（bit），其中），其中p為分組的數(shù)據(jù)部分的長度，而為分組的數(shù)據(jù)部分的長度，而h為每個分組為每個分組所帶的控制信息固定長度，與所帶的控制信息固定長度，與p的大小無關(guān)。的大小無關(guān)。通信的兩端共經(jīng)過通信的兩端共經(jīng)過k段鏈路。鏈路的數(shù)據(jù)率段鏈路。鏈路的數(shù)據(jù)率為為b（bit/s），但傳播時延和結(jié)點(diǎn)的排隊時），但傳播時延和結(jié)點(diǎn)的排隊時間均可忽略不計。若打算使總的時延為最間均可忽略不計。若打算使總的時延為最小，問分組的數(shù)據(jù)部分長度小，問分組的數(shù)

4、據(jù)部分長度p應(yīng)取為多大？應(yīng)取為多大？習(xí)題訓(xùn)練 分組個分組個x/p， 傳輸?shù)目偙忍財?shù)：傳輸?shù)目偙忍財?shù)：(p+h)x/p 源發(fā)送時延：源發(fā)送時延：(p+h)x/pb 最后一個分組經(jīng)過最后一個分組經(jīng)過k-1個分組交換機(jī)的轉(zhuǎn)發(fā)，個分組交換機(jī)的轉(zhuǎn)發(fā)，中間發(fā)送時延：中間發(fā)送時延：(k-1)(p+h)/b習(xí)題訓(xùn)練 總發(fā)送時延總發(fā)送時延D=源發(fā)送時延源發(fā)送時延+中間發(fā)送時延中間發(fā)送時延 D=(p+h)x/pb+(k-1)(p+h)/b 令其對令其對p的導(dǎo)數(shù)等于的導(dǎo)數(shù)等于0，求極值，求極值 p=hx/(k-1)習(xí)題訓(xùn)練 試計算以下兩種情況的發(fā)送時延和傳播時試計算以下兩種情況的發(fā)送時延和傳播時延：延： 數(shù)據(jù)長度為數(shù)據(jù)長度為107bit，數(shù)據(jù)發(fā)送速率為，數(shù)據(jù)發(fā)送速率為100kbit/s，傳播距離為，傳播距離為1000km，信號在，信號在媒體上的傳播速率為媒體上的傳播速率為2108m/s。 數(shù)據(jù)長度為數(shù)據(jù)長度為103bit，數(shù)據(jù)發(fā)送速率為，數(shù)據(jù)發(fā)送速率為1Gbit/s，傳輸距離和信號在媒體上的傳播，傳輸距離和信號在媒體上的傳播速率同上。速率同上。習(xí)題訓(xùn)練 （1） 發(fā)送延遲發(fā)送延遲=107/（1001000）=100s 傳播延遲傳播延遲=10001000/（2108）=510-