八年級道德與法治上冊遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則教學(xué)設(shè)計新人教版

1、遵守規(guī)則教學(xué)設(shè)計一、課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：樹立規(guī)則意識，堅定維護(hù)規(guī)則并積極參與改進(jìn)規(guī)則2. 能力目標(biāo)：提高自律能力、敬畏規(guī)則、做到自覺遵守規(guī)則，積極主動維護(hù)、改進(jìn)規(guī)則3. 知識目標(biāo)：明確社會規(guī)則與自由的關(guān)系，知道如何遵守和改進(jìn)規(guī)則二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1 .教學(xué)重點(diǎn)：遵守規(guī)則、維護(hù)規(guī)則2 .教學(xué)難點(diǎn)：、理解自由與規(guī)則的關(guān)系、如何維護(hù)規(guī)則3 .重難點(diǎn)確定依據(jù)基于課標(biāo)：對應(yīng)課標(biāo)“我與國家社會”中“積極適應(yīng)社會發(fā)展”本課所對應(yīng)的內(nèi)容是：理解遵守規(guī)則維護(hù)規(guī)則對社會穩(wěn)定的重要性基于學(xué)情：初中生與社會接觸越來越多，開始承擔(dān)一定的社會責(zé)任，在與社會接觸中，了解規(guī)則，遵守規(guī)則成為重點(diǎn)，只有認(rèn)識到

2、規(guī)則的重要性，才能自覺自愿遵守規(guī)則，提高道德素質(zhì)和法治意識。4 .重難點(diǎn)突破的主要策略本課力求通過案例分析探究，避免空洞說教，通過“誠信紙條”“歐洲國家遵守交規(guī)靠“罰”與“神圣感”突破遵守規(guī)則。通過生活中的不遵守規(guī)則現(xiàn)象和“鄭州電梯勸煙瘁死案”突破維護(hù)規(guī)則等重點(diǎn)和難點(diǎn)通過廣場無大媽的案例分析突破自由與規(guī)則的關(guān)系等難點(diǎn)。因此在教學(xué)中以案例式教學(xué)為主，合作探究教學(xué)為輔，通過學(xué)生分析案例，分析感受達(dá)到教學(xué)效果。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計活動和問題，搜集素材，制作課件2、學(xué)生課前理解什么是規(guī)則，預(yù)習(xí)課本四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)具體過程設(shè)計意圖解讀新課導(dǎo)入展示2018年世界杯大力神杯圖片問：同學(xué)

3、們，2018年世界杯在哪里舉辦？以2018年俄羅斯舉行世生答：俄羅斯界杯導(dǎo)入，激就在大家關(guān)注6月18號的英格蘭對陣突尼斯的比賽發(fā)興趣，迅速前，出現(xiàn)了這樣一個尷尬事件：進(jìn)入課題英國弧因林瑞201眸6用叫債歲薪世界林里比耕耕斷岸規(guī)新一名趟封迷球火車前場途中，搶了俄羅斯警察的格隨后榔，飲弼地方赧判殿1000盧布齦（約合人民幣100元）.教師問：為什么這名英格蘭球迷被捕？生：因?yàn)樗麤]有遵守規(guī)則。引出課題遵守規(guī)則預(yù)備環(huán)節(jié)通過對教材基本要求：快讀教材28-31頁正文部分，思考卜列問（自主先學(xué)）題，自學(xué)梳理，讓1、自由與規(guī)則的關(guān)系？學(xué)生與課本2、怎樣遵守規(guī)則？對話，結(jié)合自3、我們應(yīng)該怎樣維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則？己的

4、認(rèn)知，對知識點(diǎn)有明確認(rèn)識。一、自由與規(guī)則探究一運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)出示圖片1:上下樓安全有序2聽通過學(xué)生對（交流展示）課有秩序3就餐有秩序圖片的認(rèn)識，說說上述圖片告訴我們怎樣對待規(guī)則？（生答略）初步感知規(guī)探究二：看圖說話：列舉隨他亂扔、坐車不排隊(duì)、公則，再通過日共場所大聲喧嘩等圖片常生活中的你在公共場所遇到類似情景嗎？（生答略）不遵守規(guī)則事例解析：廣場舞是家喻戶曉的娛樂節(jié)目，但是因?yàn)榈那榫鞍褜W(xué)不分時段，不顧及分貝，廣場舞大媽們影響了小區(qū)居生帶入反思。民的正常生活和休息，居民苦不堪言，甚至叫來了警小組通過事察，更有中國大媽在美國跳廣場舞音響噪音過大被例解析分析合作探究一：抓，大媽們很是惱火：跳舞是我的自由。

5、自由與規(guī)則1當(dāng)跳舞的自由和休息的自由發(fā)生沖突時怎么辦？的關(guān)系2你如何看待廣場舞大媽享有跳舞的“自由”卻被抓？生1:公民行使自由時不能侵犯他人的自由追問：能不能因?yàn)橐旭傋杂汕址竾液蜕鐣?？生答：不能，這樣會涉及更多人的合法利益生2:廣場舞大媽的行為因?yàn)樵肼暣髷_民觸犯了法律，所以被抓。追問：所以自由有沒有約束？生3自由受道德、規(guī)則、法律約束，行使自由還必須不損害他人的自由遵守規(guī)則，才有自由。學(xué)生總結(jié)：自由與規(guī)則的關(guān)系二、自覺遵守規(guī)則合作探究二：觀點(diǎn)分享：出示“梨雖無主，我心有土”圖片：你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點(diǎn)？你認(rèn)為該如何做到許衡所說的“我心有主”？學(xué)生思考分享得出：(1)“梨

6、雖無主，我心有主”，這是一種準(zhǔn)則，一種修養(yǎng)，一種境界，一種精神，這就是道德自律。正確的人生觀、世界觀、價值觀正是這種道德自律的前提。(2)要自己遵守社會規(guī)則，需要自我約束，即自律，就是要嚴(yán)了律己。通過分享觀點(diǎn)，讓學(xué)生感知自律歐那前較嬤%V，般歙酬7械衽蚪新箱上的娼崢麻魚靠琳林人迎發(fā)版槨膠遜施睛赫奧疑出趟!抵憾娥鋪中町的版;右胴蛛行西辟姆;法酢人弒族聯(lián)騰機(jī)頻附.事例分析引發(fā)學(xué)生的思考，小組合作解決如何遵兩則材料對你遵守規(guī)則有何啟示?學(xué)生小組合作總結(jié)出：(1)遵守規(guī)則需要他律和自律。(2)遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則。守規(guī)則三、維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則一、看圖說話：圖1:公共自行車被破壞2:翻越

7、柵通過日常生活中不遵守規(guī)則的反例，讓學(xué)生反思自己，總結(jié)如何維護(hù)規(guī)則欄摘花3向車窗外扔紙4公共水池洗腳生活中經(jīng)常會看到類似的行為，為了改變這種狀況，請你提出可行的解決方案？學(xué)生結(jié)論：(1)首先，從自己做起，以身作則；(2)以宣傳勸導(dǎo)為主，引導(dǎo)規(guī)范人們的行為；(3)設(shè)定相關(guān)的行政法規(guī)約束不文明合理行為。二、鄭州電梯勸煙瘁死案2017年5月2日，因段某乘電梯時吸煙，楊某勸阻，發(fā)生言語爭執(zhí)。隨即找物業(yè)，物業(yè)人員勸阻后，楊某用生活中的真實(shí)案例，幫助學(xué)生打開思維，認(rèn)識到勸導(dǎo)有技巧，要運(yùn)用得當(dāng)。離開，后段某心臟病發(fā)作猝死。法院認(rèn)為楊某勸阻時情緒相對冷靜、克制；無侵害段某生命權(quán)的故意或過失。»分析整

8、個事件中楊某勸導(dǎo)的合理之處？合作探究三:學(xué)生分析得出：1.有“禮”，語言文明，態(tài)度和善；2 .有“理”，要曉之以理，采取合理的方式；3 .有“節(jié)”，要注意適可而止。小組總結(jié)：我們要堅定維護(hù)規(guī)則，一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保護(hù)自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。二、分析材料我國每年因酒駕引發(fā)交通事故數(shù)萬起.相關(guān)部門出臺了酒駕處罰標(biāo)準(zhǔn)和碎駕處罰新規(guī)定：飲酒駕駛屬r于違法行為，解酒駕駛屬于犯罪行為.隨著人民生活水平的提高，兒童平均身高增長，據(jù)此，全國鐵路兒童票身高限制從1.1-L4米，調(diào)整為1.2-L5米，是身高內(nèi)兒童享受半價客票.隨著逋信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)誠施的快速建談，消費(fèi)

9、者使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣和用于通信的開銷都發(fā)生巨變，我國2017年9月1日開始取消手機(jī)國內(nèi)長途、漫游費(fèi)。這三個事例對規(guī)則如何改進(jìn)？三個材料分析學(xué)生得出結(jié)論：(1)一些原來沒有的規(guī)基于事例分則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。四：合作展示析，幫助學(xué)生帶入情境，用正確的認(rèn)識2017年滴滴平臺4.5億用戶，共完成74.3億次出行服務(wù)。已成為匯聚出租車、快車、專車、拼車等全產(chǎn)業(yè)鏈的移動出行平臺。同時出現(xiàn)了：多收費(fèi)、嚴(yán)重暴力行為、注冊順風(fēng)車不要求手持身份證和壽駛證、發(fā)生事故的責(zé)任劃分問題等漏洞.分析問題，解決問題。把課本知識，應(yīng)用于生

10、活，指導(dǎo)實(shí)踐。小組展示：你認(rèn)為應(yīng)該如何完善平臺規(guī)則?學(xué)生分別從國家、滴滴平臺、司機(jī)、公民等角度分析，達(dá)成共識：（2）我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。（質(zhì)疑拓展）（鞏固檢測）總結(jié)本課時內(nèi)容，升華談感受，回歸學(xué)生的認(rèn)識，掌握學(xué)情。學(xué)生動手繪制思維導(dǎo)圖，鍛煉學(xué)生的歸納能力。拓展作業(yè)鍛煉學(xué)生的分析問題，深入思考問題的能力。拓展作業(yè)：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定：“網(wǎng)購商品七日內(nèi)無理由退貨”從此網(wǎng)消費(fèi)者有“后悔權(quán)”，這位消費(fèi)者維權(quán)打開了新局面網(wǎng)店店主稱：生意難做了，有部分消費(fèi)者把穿過的、有油污的衣服也拿來退，為避免差評只好退貨。（1）新消法明確網(wǎng)購“后悔

11、權(quán)”積極意義？（2）“七日內(nèi)無理由退貨”這一規(guī)定從無到有，再到不斷完善，給你怎樣的啟發(fā)？<3）針對網(wǎng)店店主所說的現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)如何進(jìn)一步完善規(guī)則？i.在社會生活中有許多規(guī)則，如“禁止闖紅燈”“禁止大聲喧嘩”“禁止銷售假冒偽劣商品”等。之所以要有這些規(guī)則，是因?yàn)椋―）A.社會規(guī)則明確了社會生活中的所有問題B.有了社會規(guī)則，就能形成良好的社會秩序C.有了社會規(guī)則，公民就能任意行使權(quán)利D.我們的社會生活離不開共同的規(guī)則2 .荊州秀才王密深夜拜見楊震時，帶了十斤金子送給楊震。王密說：“深夜里，沒有人知道我給你送金子?！睏钫鹫f：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么說沒有人知道呢。”王密拿著銀子羞愧地出去了。楊震身上體現(xiàn)的品質(zhì)是（A）A.自律B,他律C.法律D.風(fēng)俗3 .“法律之內(nèi)完全自由，法律之外沒有民主?！睂Υ死斫庹_的是（C）A.公民的自由是隨心所欲的B.公民擁有絕對的自由C.公民的自由受法律等社會規(guī)則的約束D.遵守法律就意味著失去自由4.“梨無主，吾心獨(dú)無主乎？”許衡的話告訴我們（B）要自覺遵守社會規(guī)則遵守社會規(guī)則，需要自我約束、嚴(yán)于律己遵守社會規(guī)則，需要監(jiān)督、提醒等外在約束要將